醫學影像專業求職信錦集五篇
醫學影像專業求職信錦集五篇
時間真是轉瞬即逝，我們找工作的日子已悄悄來臨，感覺我們很有必要寫求職信了。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的醫學影像專業求職信5篇，歡迎閱讀與收藏。
醫學影像專業求職信 篇1
尊敬的XX公司人事經理：
您好!
希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常願意儘自己全力為貴單位服務，並希望您能給我這個機會。
我於XX年考入XX衛生學校醫學影像專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金,兩次被評為三好學生,兩次被評為優秀團幹,實習期間熟悉放射科的相關工作流程，於明年7月獲得中專畢業證書。
在畢業之前一年的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習老師指導下曾於X線、CT、MRI、超聲及介入等科室學習，先後對X線、CT、MRI及超聲的影像表現及影像診斷進行了系統地學習，同時掌握了X線、CT、MRI及超聲各種機器的操作步驟，並在老師的允許下長時間的操作機器，彌補了在校學習過程中的不足和實際操作的空白，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
於是，載著榮譽開始面對新的挑戰的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會，為您的事業、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴院工作是我的明智選擇
祝願貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
醫學影像專業求職信 篇2
尊敬的醫院領導：
您好！我於xx年考入xx衛生學校醫學影像專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金，兩次被評為三好學生，兩次被評為優秀團幹，實習期間熟悉放射科的相關工作流程，於明年7月獲得中專畢業證書。
在畢業之前一年的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習老師指導下曾於x線、ct、mri、超聲及介入等科室學習，先後對x線、ct、mri及超聲的影像表現及影像診斷進行了系統地學習，同時掌握了x線、ct、mri及超聲各種機器的操作步驟，並在老師的允許下長時間的操作機器，彌補了在校學習過程中的不足和實際操作的空白，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
於是，載著榮譽開始面對新的挑戰的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會，為您的事業、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
此致
敬禮！
求職者：
醫學影像專業求職信 篇3
尊敬的醫院領導：
您好！
希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常願意儘自己全力為貴單位服務，並希望您能給我這個機會。
我於20xx學生考入上饒衛生學校醫學影像專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金,兩次被評為三好學生,兩次被評為優秀團幹,實習期間熟悉放射科的相關工作流程，於明年7月獲得中專畢業證書。
在畢業之前一年的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習老師指導下曾於x線、ct、mri、超聲及介入等科室學習，先後對x線、ct、mri及超聲的影像表現及影像診斷進行了系統地學習，同時掌握了x線、ct、mri及超聲各種機器的操作步驟，並在老師的允許下長時間的操作機器，彌補了在校學習過程中的不足和實際操作的空白，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
於是，載著榮譽開始面對新的挑戰的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會，為您的事業、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。
醫學影像專業求職信 篇4
尊敬的醫院領導：
您好!我於xx年考入xx衛生學校醫學影像的專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金，兩次被評為三好學生，兩次被評為優秀團幹，實習期間熟悉放射科的相關工作流程，於明年7月獲得中專畢業證書。
在畢業之前一年實習的過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習老師的指導下曾於x線、ct、mri、超聲及介入等科室學習，先後對x線、ct、mri及超聲的影像表現及影像診斷進行了系統地學習，同時掌握了x線、ct、mri及超聲各種機器的操作步驟，並在老師的允許下長時間的操作機器，彌補了在校學習過程中的不足和實際操作的空白，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
於是，載著榮譽開始面對新的挑戰的我，真切地希望您——我的`第一位考官——能給我一個展示自己的機會，為您的事業、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
此致
敬禮!
求職者：
時間：
醫學影像專業求職信 篇5
尊敬的領導：
您好!
感謝在百忙之中垂閱我的自薦信，謝謝!
我是甘肅中醫學院20xx屆醫學影像學專業應屆畢業生，懷著對醫學事業的無比憧憬，透過五年的系統學習和實踐，我已經奠定了較為紮實的專業理論基礎，培養起了較強的自學能力，優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的性格特點。
五年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫生必備的素質，而且通過了國家大學英語四級考試，每學期的考試成績都很優秀。實習期間，我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今後的工作崗位。
在此基礎上，我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養。從大一開始，我就在課餘時間努力學習計算機，對Windows98/20xx/xp作業系統熟練掌握，對Word、Excel 、Office等辦公軟體應用自如，充分地利用網路資源，為學習前沿的醫學知識創造良好的條件，我還熟練掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等網頁製作相關軟體。
知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是複合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力著。
尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支援下，我會和您所領導的單位一樣，直掛雲帆濟滄海，乘風破浪會有時!