中小企業存貨管理存在的問題及對策研究開題報告

中小企業存貨管理存在的問題及對策研究開題報告

　　我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有雙向溝通性的特點。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的中小企業存貨管理存在的問題及對策研究開題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、課題的目的意義：

　　當今社會中小企業為數頗多，但發展艱難，其中存貨的管理也存在諸多問題，對存貨管理的重要性認識不足，管理粗放，所以表現出基礎薄弱、起點較低，其管理層次停留在單打獨的家族傳統粗放型的管理層次上，無健全的、完善的內部管理制度，更沒有認識或重視到企業存貨控制和管理經營過程中的重要環節。另一方面，國內許多企業甚至是上市公司，他們過多的把精力放在生產和銷售上，忽視了存貨的限額和數量控制，從而造成了存貨的積壓，導致公司現金流出現斷裂，產品生產不暢、資金積壓嚴重等問題，嚴重製約了企業的自身發展。在新形勢下，中小企業應加強存貨管理力度，不斷完善內部管理結構，以適應不斷變化的市場環境。因此，探討中小企業存貨管理存在的問題以及對策，對於整個企業的發展有著重要的研究意義。

　　透過實施正確的存貨管理方法，來降低企業平均資金佔用水平，提高存活的流轉速度和總資產週轉率，才能最終提高企業的經濟效益。因此，一個企業要像保持較高的盈利能力，應當十分重視存貨的管理。本文選擇中小企業的存貨管理作為研究物件，透過理論分析發現中小企業存貨管理存在的問題及尋求其解決對策，希望促進中小企業的健康發展。

　　二、文獻綜述：

　　（一）國外文獻綜述：

　　西方存貨管理理論的研究已經相對完善，對我國中小企業存貨管理的研究具有重要的借鑑作用。西方國家存貨管理研究可分為三個階段：

　　JIT技術是存貨管理的第一次革命。1953年，日本豐田公司的副總裁大業耐一創造了一種高質量、低庫存的生產方式--即時生產(Just In Time，JIT)。JIT技術是存貨管理的第一次革命，

　　其基本思想是“只在需要的時候，按需要的量，生產所需的產品”，也就是追求一種無庫存、或庫存量達到最小的生產系統。在日本JIT又稱為“看板”管理，在每一個運送零部件的集裝箱裡面都有一個標牌，生產企業開啟集裝箱，就將標牌給供應商，供應商接到標牌之後，就開始準備下一批零部件。理想的情況是，下一批零部件送到時，生產企業正好用完上一批零部件。透過精確地協調生產和供應，日本的製造企業大大地降低了原材料的庫存，提高了企業的運作效率，也增加了企業的利潤。事實上JIT技術成為日本汽車工業競爭優勢的一個重要的來源，而豐田公司也成為全球在JIT技術上最為領先的公司之一。

　　數控和感測技術、精密機床以及計算機等技術在工廠裡的廣泛應用是存貨管理的第二次變革。這些技術使得工廠的整備時間從早先的數小時縮短到幾分鐘。在計算機的幫助下，機器很快從一種預設的工模具狀態切換到另一種工模具狀態而無須走到遙遠的工具室或經人工處理之後再進行試車和調整，整備工作的加快使怠機時間結構性發生了關鍵的變化，困繞著傳統工廠的在製品庫存和間接成本也隨之減少。仍然是豐田公司在70年代率先進行了這方面的開拓。作為豐田的引擎供應商，洋馬柴油機公司(Yanmar Diesel)效仿豐田進行了作業程式的改革，在不到五年時間裡，差不多將機型增加了四倍，但在製品的存貨卻減少了一半之多，產品製造的總體勞動生產率也提高了100%以上。

　　資訊科技的使用是存貨管理的第三次革命。九十年代資訊科技和網際網路技術興起之後，透過資訊科技在企業中的.運用(如ERP、MRPⅡ等)，可以使企業的生產計劃與市場銷售的資訊充分共享，計劃、採購、生產和銷售等各部門之間也可以更好地協同。而透過網際網路技術可以使生產預測較以前更準確可靠。戴爾公司是這次革命的成功實踐者，它充分運用資訊科技和網際網路技術展開網上直銷，根據顧客的要求定製產品。一開始，在網際網路還侷限於少數科研和軍事用途的時候，戴爾公司只能透過電話這樣的網路來進行直銷，但是網際網路逐漸普及之後，戴爾根據顧客在網上的訂單來組織生產，提供完全個性化的產品和服務。戴爾提出了“摒棄庫存、不斷聆聽顧客意見、絕不進行間接銷售”三項黃金律。戴爾公司完全消滅了成品庫存，其零件庫存量是以小時計算的，當它的銷售額達到123億美元時，庫存額僅2.33 億美元，現金週轉期則是負8天。

　　（二）國內文獻綜述：

　　雖然我國關於存貨管理的研究起步較晚，尤其是對中小企業存貨管理的研究。但近些年來，隨著經濟的發展以及我國國內學者的不懈研究和探索，關於中小企業存貨管理取得了較大的進展，從上世紀八十年代以來，我國一些機構和學者採取調查、培訓和舉辦各種學術活動來學習和交流存貨管理理論和管理經驗，以提高企業的管理水平。值得高興的是西方一些先進的管理方法和經驗已被我國一些企業運用到實際當中，並取得實際效果。例如，在七十年代引進即使生產製，在八十年代引入MRPII,90年代引進供應鏈管理理念和ERP資訊管理系統以及20xx年以來發展起來的射頻識別標籤等，這些理論和技術對我國企業存貨管理起到了深刻的影響作用，大大的提高了企業存貨的管理水平，降低了企業的存貨庫存量。在企業的長期管理和實踐中我國企業還摸索出一系列適合自身的存貨管理方法，這些方法包括團購、招標法、成本否決、採購價效比、採購價格論證管理、計算機模擬採購、戰略採購管理等，並不斷地完善，取得了良好的成果。

　　1.對於中小企業存貨管理存在的問題分析

　　張曉東（20xx）在《中小企業存貨管理存在的問題及對策》中指出：我國中小企業存貨管理制度不健全、資訊化程度較低、存貨管理人員參差不齊、存貨過多佔用了大量資金等因素嚴重影響著中小企業的生產經營。

　　徐家尊（20xx）在《中小企業存貨管理策略研究》中提出：歐美中小企業在資訊科技和網際網路的幫助之下，及時地控制了他們的存貨，而在亞洲，由於資訊科技和網際網路技術的落後，供應商沒有及時獲取這一訊息，因而造成了這些供應商的存貨從次年年初開始急劇膨脹。

　　陳雅劼（20xx）在《關於中小企業的存貨管理》中提出：我國中小企業制度不健全，而部分企業對存貨內部控制制度的建立還不夠重視，例如：採購、生產、銷售等相關部門和崗位的職責、許可權不明確，時常出現部門之間的相互推諉或一人說了算的現象，造成存貨庫存量過多、佔用資金過大，給企業帶來的損失難以估量。

　　周富燕（20xx）在《我國中小企業存貨管理問題與對策》中指出：我國中小企業存貨管理中存在的主要問題是“三重三輕”。重形態存貨管理，輕價值形態管理、重存貨管理的形式，輕存貨管理的實效、重存貨的一般管理，輕重大問題的處理。

　　2.提高中小企業存貨管理的對策研究

　　王桂蓮（20xx）在《談中小企業存貨管理存在的問題與對策》中指出：近幾年來，隨著我國市場經濟的不斷完善，上至國家下至百姓，都較過去更關注中小企業的發展趨勢，要想提高中小企業存貨管理，必須健全企業存貨內部管理制度，挖掘企業內部潛力，揚長避短，才能在市場經濟的浪潮中游刃有餘。

　　李豔（20xx）在《中小企業存貨管理中存在的問題及對策》中提出：中小企業提高企業存貨管理需應根據《企業會計準則》的規定和要求，嚴格執行企業會計準則制度。

　　國燕萍（20xx）在《淺議中小企業存貨管理問題與對策》中提出：中小企業應積極推進存貨的資訊化管理實施，透過利用軟體、網路等資訊化平臺，將存貨的各種資訊進行有效管理和控制。

　　（三）文獻評述

　　綜上所述，我國對於中小企業存貨管理取得了較大的進展，注重採用企業內部控制制度來控制，但是研究還不夠系統和全面，尤其是中小企業對存貨管理的不夠重視，不去實施存貨管理。中小企業存貨管理才會出現許多問題，中小企業應結合自身情況考慮如何實施存貨管理的對策。所以本文從中小企業存貨管理方面全面分析和探討，在學習和借鑑國外相對成熟的理論與實踐的基礎上，將存貨管理方面的研究推向深入。

　　三、課題研究的內容、方法和預期目標：

　　（一）研究內容：

　　引言：課題研究的背景、目的、意義等。

　　中小企業存貨管理理論概述

　　中小企業的含義

　　存貨及存貨管理的概念

　　中小企業存貨管理的理論方法

　　中小企業存貨管理的特點

　　中小企業存貨管理研究意義

　　中小企業存貨管理存在的問題分析

　　庫存佔用資金過高，流動資金短缺

　　賬實不符，虛增和虛減庫存

　　缺乏有效的存貨統計方法

　　存貨資訊溝通存在問題

　　中小企業存貨管理問題的原因分析

　　內部控制制度不完善

　　內部管理模式不當

　　外部環境的影響

　　提高中小企業存貨管理問題的對策

　　運用科學的方法，降低庫存，提高資金運轉率

　　嚴格執行財務制度規定

　　加強中小企業資訊化建設

　　運用第三方物流加強中小企業的存貨管理

　　加強管理人員的培訓

　　結論：總結全文，指出存在的問題，有待進一步研究。

　　（二）研究方法

　　本文主要採用規範研究的方法，綜合運用文獻資料法、案例分析、演繹分析與歸納分析等方法，在借鑑國內外研究成果的基礎上，結合我國中小企業的實際情況，對中小企業的存貨管理問題進行了研究。

　　（三）預期目標

　　本文針對我國中小企業存貨管理存在的問題，深入分析其產生的原因，並提出相應的解決對策。希望透過本文的寫作，能夠引起中小企業對存貨管理問題的重視，為中小企業存貨管理提供一定的參考作用，促進中小企業的發展。

　　四、所需要的條件：

　　1.能夠上網的電腦；

　　2.指導老師的指導；

　　3.圖書館；

　　五、課題分階段進度計劃：

　　序號

　　起止日期

　　工作內容

　　階段成果

　　第一階段

　　20xx年3月28日—4月24日

　　蒐集資料，撰寫開題報告，交指導老師稽核並修改。

　　完成開題報告

　　第二階段

　　20xx年4月25日—5月15日

　　撰寫初稿，交指導老師稽核並修改

　　完成初稿

　　第三階段

　　20xx年5月16日—5月29日

　　撰寫二稿，交指導老師稽核並修改；進行外文文獻翻譯。

　　完成二稿、外文文獻翻譯

　　第四階段

　　20xx年5月30日—6月12日

　　完成定稿，填寫畢業論文手冊，經指導老師同意列印並裝訂成冊；準備答辯

　　完成定稿、答辯

　　第五階段

　　20xx年6月13日—6月23日

　　完成答辯，將畢業論文相關資料歸檔

　　完成歸檔

　　指導教師意見：

　　簽字：

　　20xx年x月x日