年度學校安全教育工作總結(通用5篇)

年度學校安全教育工作總結(通用5篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的年度學校安全教育工作總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

年度學校安全教育工作總結(通用5篇)1

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關係到人民生命財產的大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防為主”原則,本著求真務實的精神,把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效。

  現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下:

  (一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校範圍內排查了消防器材能否正常使用情況,並作了統計上報。

  (二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,並對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。

  (三)起草、撰寫、並上報了安全彙報等文字材料x篇,制定各類安全方案xx篇。

  (四)為進一步增強學生安全與法制意識,政教處利用x月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次,高二級舉行“模擬法庭”展演一次,並邀請法院同志作了現場指導,下發《致家長的一封信》x次,其中防溺水、防網路沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

  (五)每學期更新安全教育網路平臺學生資訊;每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統資料,錄入學校消防安全相關資訊。

  (六)為保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協作,較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。

  為了積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,政教處規範校方責任保險理賠審批手續,並在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全彙報、資訊錄入等臨時性工作任務。

年度學校安全教育工作總結(通用5篇)2

  安全教育一直是我們幼兒園首要關注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,幼兒園的各項工作才能得以順利開展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認識,明確責任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進幼兒健康的發展。本學期,我們西瓜班結合園部的相關要求開展了一系列安全教育活動,增強了班級幼兒的安全意識,提高了他們自我的保護能力,現將本學期的安全教育工作總結如下:

  一、以具體的活動設計形式,開展集體安全教育活動

  我們班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,開展有關自我保護的具體活動,增強安全意識和自我保護能力。

  1、正所謂“病從口入”,預防疾病的關鍵先要從自身衛生習慣說起。結合園部開展的“如何正確洗手”的衛生講座,我們菠蘿班也在班級同步開展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法,並且每一天都會請小老師和小值日生進行監督、提醒,督促班級幼兒飯前便後、室外活動以後、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時也會安排出專門的時間來檢查洗手的情況。堅持一段時間後,現在班級幼兒基本都能意識到、並且做到經常洗手和正確洗手,養成了良好的衛生習慣。

  2、本學期我們還組織幼兒觀看地震、火災的相關影片以及圖片資料,帶領幼兒瞭解一定的自救知識,並且組織幼兒參與火災的現場演練活動。幼兒從真實的畫面、細緻的講解過程中,增強了自我保護的能力,也提高了安全意識。

  二、積極做好家長工作,共同為幼兒建立安全的成長環境

  家長的支援和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎,家長工作是幼兒園同家庭之間的橋樑工作,幼兒園的活動與家長的支援、配合密不可分。我們應該改變家長的觀念,既要從包辦代替中走出來,更要從放任自流中解除出來,要積極做好各項安全意識的宣傳工作。並讓家長了解、參與幼兒園活動,使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,增強家長們的緊迫感和責任感,請他們積極配合幼兒園加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。

  本學期,我們努力做好安全工作,以增強班級幼兒的安全意識、提高他們自我的保護能力為目標,開展了切實有效的安全教育。在今後的工作中,我們也會繼續把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的安全成長保駕護航!

  結合最近一直髮生的校園傷害事故、根據“安全過暑假”主題開展了相關的安全教育,透過觀看圖片、影片,開展討論、交流活動,培養幼兒假期安全意識和自我防範意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發生。

  三、生活中的隨機安全教育

  在園的一日生活,隨機性的安全教育也是對幼兒進行自我保護教育的關鍵。為了加強孩子的衛生安全意識,杜絕手足口病的`發生,我們老師在日常生活中,不斷強調並教育孩子要做到飯前便後勤洗手、不亂吐痰,注意個人和集體的衛生,杜絕細菌傳播;於此同時,我們還教育孩子要加強運動,增強自身體質,提高身體免疫力;知道不吃不潔淨、變味發黴的食物,進餐時留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時要注意的安全事項;午睡時不帶任何危險物品進睡房、不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺等。

  瞭解到自我保護方法,只有一系列地反覆練習、實踐、強化活動下,幼兒才有可能養成良好的行為習慣,懂得更多的防範措施。因而生活的隨機教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。

  四、安全管理方面

  在日常生活中我們會對每發生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,癒合情況,並做好家長的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生。班級兩位老師也及時交換意見,注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

年度學校安全教育工作總結(通用5篇)3

  一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

  一、完善小組,明確分工

  為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、預防為主,完善預案

  完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  根據實際狀況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、形式多樣,全員參與

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管xx中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

  四、定期檢查,落實整改

  本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

年度學校安全教育工作總結(通用5篇)4

  為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下。

  一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

  為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合校園實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育

  1、紮實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,校園對安全教育周活動進行動員和部署。

  2、校園安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“校園安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,確保安全。

  3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,校園還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、校園和班級各舉行安全教育講座,由校園組織學生觀看安全教育警示圖片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  4、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

  四、對安全教育工作的思考

  由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,校園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

年度學校安全教育工作總結(通用5篇)5

  安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

  一、規範管理,完善制度

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與家長簽訂《學校安全責任書》,並建立了安全工作制度。

  二、加強領導,居安思危

  學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如隨時剷除不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

  三、交通安全,緊抓不懈

  我校為了做好此項工作,要求每天放學時,教師值班,由於工作得力,措施紮實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。

  四、宣教結合,提高素質

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

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