年度個人履職工作總結(精選8篇)

年度個人履職工作總結(精選8篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編收集整理的年度個人履職工作總結(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

  年度個人履職工作總結 篇1

  xx年,市政府法制辦在市委市政府的堅強領導下,以科學發展觀為指導,圍繞中心、服務大局,充分發揮參謀、助手和法律顧問作用,積極探索制度創新,紮實推進依法行政,為我市經濟社會又好又快發展提供了良好的法制保障。

  一、加強政府立法工作,促進經濟社會發展

  圍繞中心工作,我市今年確定了x項地方性法規和x項政府規章專案,目前已審查完成《xx市地名管理條例》、《xx市學前教育管理條例》等x件地方性法規草案,目前均以議案的形式提交市人大常委會審議;出臺了《xx市再生資源回收利用管理辦法》、《xx市公園管理辦法》等x件政府規章。目前,《xx市電子政務建設專案管理辦法》正在進行前期的調研工作。

  二、嚴把審查備案環節,提高規範性檔案質量

  今年,市政府法制辦不斷加強對規範性檔案審查備案工作的力度。按照《關於進一步做好規範性檔案審查備案工作的通知》,明確規範性檔案審查備案工作的具體要求,確立了規範性檔案年度審查備案通報制度。

  一是認真審查市政府、各縣區、各部門擬出臺的規範性檔案,截止x月x日,共召開市政府規範性檔案徵求意見會x次。今年,經我辦前置審查後,市政府出臺了《xx市醫患糾紛調解處理暫行辦法》、《xx市貫徹實施<國有土地上房屋徵收與補償條例>的意見》、《xx市公共租賃住房管理辦法》、《xx市困難群眾殯葬救助暫行辦法》等x件規範性檔案;

  二是做好規範性檔案備案工作,截止x月x日,共向省政府和市人大常委會上報備案x件。確保了我市出臺的規範性檔案的合法性和有效性。

  三、開展規範性檔案清理工作,確保法制統一

  為保障法制統一性、科學性和嚴肅性,提高立法水平,準確掌握法規、規章在實踐中的執行狀況,按照國務院《綱要》和《關於加強市縣政府依法行政的決定》的要求,今年,市政府法制辦牽頭建設、房管等部門對《xx市物業管理規定》進行了立法評估並提請市十四屆人大常委會第二十七次會議廢止。依照國務院《國有土地上房屋徵收與補償條例》和省政府法制辦《轉發關於做好有關征地拆遷的規章和規範性檔案專項清理工作的通知》(皖府法〔x〕x號)的精神,認真開展清理工作,提請市政府第x次常務會議討論決定廢止《xx市城市房屋拆遷管理辦法》,同時廢止市政府及其部門規範性檔案x件,修改x件。同時認真開展了招投標領域規範性檔案的專項清理工作。

  四、服務中心工作,發揮參謀助手作用

  今年,市政府法制辦緊緊圍繞市委市政府中心工作,主動為我市的舊城改造、招商引資、經濟建設等重點工作提供法律諮詢服務,充分發揮參謀助手作用,依法保障重點工作順利推進。受市政府委託代理行政訴訟案件x起,組織政府法律顧問辦理有關涉法事務x起,其中先後對《xx市政府與三安光電股份有限公司、emcore corporation合作協議之補充協議》、《關於xx市教育主題公園建設框架協議》、《xx市政府與祿恆能源千兆瓦級奈米晶矽柔性薄膜太陽能電池專案投資框架協議》等重大涉法事務出具稽核意見,為市政府依法科學決策把好法律化、事實關,確保重大決策的合法性。

  五、強化措施,部署年度推進依法行政重點工作

  年初,市政府法制辦按照《國務院關於加強法制政府建設的意見》要求,對依法行政的各個環節進行了深入細緻的調查研究,針對工作中的細節問題,從強化政府行政責任,保障科學決策,維護群眾合法權益,加強社會管理,促進經濟發展等方面入手,在廣泛徵求意見的基礎上,結合省政府依法行政工作會議精神,印發實施了《關於進一步加強基層站所建設的意見》、《xx市協同和聯合行政執法試行辦法》、《xx市行政執法案卷評查辦法》等多項制度。同時為進一步規範管理,強化依法行政,我們精心研究制定《關於印發xx市xx年度推進依法行政工作安排的通知》(淮依法〔x〕x號),對年度推進依法行政工作做出具體安排,確定x項重點工作任務,並明確了各責任單位的工作任務、相關責任及工作進度,做到目標具體明確,任務分解落實,為進一步推動我市依法行政工作全面發展奠定基石。

  六、規範行政執法行為,加大政府法制監督力度

  20XX年初,市政府出臺了《xx市行政執法案卷評查辦法》,將行政執法案卷的檢查、評查,從常規式向靈活式轉變,由一年一次的抽查式評查轉為三個月定期、不定期評查,由全面評查轉為重點部門評查,由政府法制部門閉門評查轉為與被評查單位互動評查。同時,制定了詳細的執法案卷評查標準。x月份,市政府法制辦與市監察局聯合印發了《關於開展全市行政處罰工作檢查的通知》(淮監〔x〕x號),明確我市行政處罰工作檢查的目標、措施、職責分工和工作任務等。x月上旬,市政府法制辦牽頭從市直有關部門抽調了業務能力強,工作經驗豐富的法制科科長組成聯合督查組,對全市縣級以上政府所屬具有行政處罰權的行政執法部門,尤其是與我市經濟社會投資發展環境密切相關部門的行政執法案卷進行專項評查,對在評查中發現的問題,及時下發《行政執法督查書》向各單位反饋,並提出近x餘條意見和建議,要求有關單位整改落實。

  七、依法辦理複議案件,維護社會和諧穩定

  今年,市本級共收到行政複議申請x起,受理x起,已辦結案件x起,其中維持x起,終止審理x起,駁回x起;x起正在審理中。市政府行政複議工作始終圍繞“以人為本、複議為民”的要求,規範辦案程式,提高辦案質量,注重運用調解、和解手段化解行政糾紛,努力做到案結事了,最大限度地減少了行政爭議的負面效應,提升政府形象,維護群眾合法權益,實現了法律效果和社會效果的統一。

  年度個人履職工作總結 篇2

  一、立足本職崗位,求真務實,紮實工作。

  在工作崗位上,我時刻要求自己要堅持原則,秉公辦事,服從黨委、政府的統一指揮,樹立大局觀念,善於抓住主要矛盾和關鍵環節,求真務實,以身作則地帶動全體職工共同為公司服務。

  20xx年,在鎮委、鎮政府的支援下,xx公司迎難而上,財務狀況穩健,利潤增長平衡,總體上取得不錯的成績。在具體工作方面,我著力加強公司的內部管理,樓盤款項催收,促進新專案的發展建設和歷史案件的處理等方面。在工作中,認真收集各項資訊資料,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

  二、嚴於律己,加強黨性鍛鍊,提高黨性修養。

  在政治思想方面,我一直在各方面嚴格要求自己,不斷加強理論學習和實踐學習,自覺加強黨性鍛鍊,使黨性修養和政治思想覺悟進一步提高,堅持以優良作風和黨風投入到工作中。同時,在公司支部建設方面,由於支部成立時間尚短,所以我集中在完善支部各項工作建設,促進支部的不斷髮展壯大,認真部署重點工作,狠抓幹部隊伍建設,以增加公司的凝聚力。

  三、查漏補缺,不斷完善工作計劃,保證完成工作任務

  透過對20xx年的工作總結,我查漏補缺,不斷完善工作計劃,爭取能更好地完成工作目標,為公司帶來更大的利益,為鎮的城市建設貢獻一份力量。對於土地資源的有限性,我籌劃在2012年能夠在做好現有專案的基礎上,尋求新專案增長點,實現公司可持續發展;作為公司的決策者,我將不斷地完善公司制度建設,提升管理水平,加強隊伍建設,強化工作措施,和全體幹部職工共同實現公司的經濟建設和黨支部建設工作;對於困擾我公司多年的歷史案件,我將不斷尋求創新的方式,爭取多部門的支援和合作,以便早日解決這些案件。

  回顧一年來的工作,在同志們的關心、支援和幫助下,各項服務工作均圓滿完成,取得了不錯的成績,得到領導和群眾肯定。我個人在思想、學習和工作上也取得了新的進步,在今後的工作中,我將自覺把自己置於黨組織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,為我公司的發展和鎮的.城市建設作出自己的貢獻!

  年度個人履職工作總結 篇3

  本年度,我承擔六、九年級的體育教學任務兼任政教部門的工作和學生保險、校園足球工作。

  一年來,本人在思想上嚴於律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛學生,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校做好各項工作,完成學校安排的各項任務。

  一、教育教學工作:

  在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,並確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在體育課堂上,掌握基本運動技能,提高身體素質。

  二、其他方面:

  在課餘時間裡,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還建立了個人部落格和網校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步,還豐富了業餘生活。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出更大的貢獻。

  總之,任現職以來,我作為教育戰線和學校行政中普通的一員,雖然在政教工作和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級部門的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我願意驕戒躁,再接再厲,爭取在新的一年取得更大的成績。

  年度個人履職工作總結 篇4

  時間在我們每日的忙碌之中悄悄流逝了,這一年的工作現在也已經到了一個節點,面對接下來的日子,我想我也需要為自己的發展做一次鋪墊,首先就是要先把過去的優劣做一次總結,然後再進行突破,從而達到一個快速成長的目的。因此我對過去一年的工作進行一次總結,總結如下:

  一、擺正態度,挑戰難關

  眾所周知,無論哪一個行業,處於何種位置之上,我們最重要的也就是我們的態度了,一個態度是我們個人素養的直接提現。也是對這份工作認真度的一次體現,所以不管怎麼說,態度都是我們首先要重視的。過去一年我時時刻刻警醒自己是否保持了一個好的態度,在面對難關的時候是否有過放棄的想法。但事實證明,我能夠控制住自己的行為,也能把這份工作當成我的信仰,我沒有讓自己失望,也沒有讓那些在難關之中依舊支援我的人失望。

  二、調整方向,堅定路線

  作為我們單位的一員,我深知一個方向的重要性,我們每個人的人生都是有方向的,一開始我們的方向或許是我們口中的夢想。漸漸地,我們的`方向開始變成了我們眼中的目標。在工作之中,我們在這條路上前行,而前方也樹立了很多的目標,這就是我們的方向。所以一個正確的目標能夠帶領我們走一條更加正確的道路,也讓我們能夠在這條路線上堅定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高個人修養。

  三、注重效率,提高水平

  工作是繁忙而緊張的,在單位的這幾年裡,我一直都處於一個奔波的狀態。隨著自己進入公司以來,我就告訴自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金錢買不到的,比如時間。所以我們必須從根本上解決,那就是提高我們的效率,合理利用時間。這一年,我珍惜每分每秒,在每天都給自己做了一個詳細的安排,也讓自己每天都過得非常的充實,且有收穫。這是讓我非常滿足也非常高興的一節課。

  不管怎樣,我認為我們對未來還是要求抱有理想的。這樣我們才能更加自信,更加從容的往前走,也才能更加勇敢一些,多去追求一些我們現在不能達到但是未來可以做到的事情。這樣會讓我快速成長起來,去觸控到新的希望和未來。

  年度個人履職工作總結 篇5

  在單位的日子已經不短了,至今差不多也有一年多了。我是去年一月份來到單位的,現在已經到了下半年了,時間真的過得太快了,一路上顛顛簸簸,最終我們也走到了如今。尤其是在今年,我們更是面對了很大的問題,雖然這條路還是走到了光明之處,但是這段回憶仍是非常令人印象深刻的,在此我想對此年度進行一次總結。

  一、提高個人思想,重視紀律

  在一份工作當中,一個人的思想是很重要的,就像我們在學習當中,如果學習的態度不好,成績又怎麼提的上去呢?所以工作也是一樣的,沒有一個正確的工作態度,那麼這份工作的漏洞也會越來越多,自己也無法盡職,會出現一些難以收拾的場面。因此這一年,我首先是提高了自己的個人思想,緊跟單位的標準和路線前進,重視紀律,維護好員工形象,塑造良好的公共形象,為單位增添光彩。

  二、確定前方路線,提高效率

  做一件事情,從事一份工作,首先要自己的方向,確定好前方的方向,把握好這一條路線,才有可能真正抵達目的地。有目標是工作當中一件很重要的事情,就像我們生活裡的柴米油鹽一樣,是不可或缺的。整年下來,我為自己制定了大大小小的目標,也在一直跟著去實現。慢慢的我發現自己的工作效率也提升上來了,前方也越來越明亮了,這一切都在往好的方面發展,我也在往更好的未來去前進。

  三、改良不足之處,完善自我

  透過這一年的歷練和成長,我發現了自己的閃光點,同時我也看到了自己的不足之處,比如說在工作中很粗心,還記得有一次領導讓我處理一個圖片,結果我一粗心把電話號碼寫錯了,這個後果是很嚴重的。其實有時候我也發現自己的注意力無法很好的集中起來,很容易被其他的事情影響,這也是我粗心的主要原因。以後我會把這些不足的地方彌補起來,讓自己養成一個良好的習慣,防止一些沒必要事情的發生。

  這一年,或許大家走的都比較艱難,但是我很珍惜這段日子,因為對於我來說,這是我人生的當中很有紀念意義的一段時光。很感謝領導和同事們這一年對我的關照,也很感謝這次緣分讓我們相聚一起。未來的歲月,我會帶著一個更好的自己出發、前行。期待自己會有更好的成績!

  年度個人履職工作總結 篇6

  本人於20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭裡來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這裡我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的嚮往。

  在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收穫。

  第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是透過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,為人師表,要具有奉獻精神。

  第二,學習方面。考慮到我們剛剛入職,存在著教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去瀋陽動車段現場學習。

  於20xx年10月16號出發,同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現在也見識到了他們的真面目。我們透過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養)的固定跟班學習,也瞭解到了動車(CRH5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障(包括季節性故障等)、以及鐵路局有關檔案和規章制度有了更進一步的瞭解。

  同時,考慮到動車的更新發展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發展到目前的四單車),我也透過書和網路以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點,也包括國內的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結構差異,效能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。

  總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今後的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。

  20xx年手捧著收穫的知識度過,我將懷揣著信心期待20xx年。

  年度個人履職工作總結 篇7

  在這一學期中我認真參加每一次學習的機會來表現自己。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名幼兒教師,我在工作中無意中也會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

  一、不斷學習,努力提高自身素質

  本學期,我們到市五幼進行學習,在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,並在活動後的空餘時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。因為我是計算組的,所以在美術課上,幼兒在進行塗色時,由於小肌肉群發育未完全,手眼協調能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現白色空隙,會畫到邊線外。針對此現象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮豔了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

  二、在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數學教育活動中教師規範、正確、科學的語言,還有以往的經驗。教具的設計要根據幼兒年齡特點等。許許多多的一次次積累和實踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學到了很多知識,也成長了。

  在各次教育活動交流,質量自查,及各項活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐後我總對我自己說:“這並不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”林老師說的那句話很對"沒有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"透過這一次又一次的自我反思和別人的評價,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。

  在空餘時間,我會閱讀一些幼教雜誌,去圖書館翻閱有關幼教資料,去購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

  為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

  幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界裡,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心絃,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善於觀察,發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

  在理解孩子的同時也要理解家長,家長們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個責任。本學期開展了很多有關於家長的活動,如:家長會,親子運動會等,這些都是我從沒經歷過的,但我有信心會做的好,家長們看到我信心滿滿,也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們。

  四、隨即教育,事半功倍

  本學期我們中1班幼兒的思維訓練能力有很大的提高,從小班升到中班是一個遞進關係,他們在成長的同時不斷進行思維上的訓練,大部分孩子數學大大的提高,個別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時的生活中隨即教育,提高他們的興趣,我想他們會學的很好的。

  孩子們還小,對於常規的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子。”。孩子便會高興地接受。連續多次之後,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什麼是常綠樹,什麼是落葉樹;什麼會浮,什麼會沉?等等。”透過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

  透過這一學期的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的一年裡繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好

  年度個人履職工作總結 篇8

  本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

  一、職業道德方面

  我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風範和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰鬥在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。

  二、教育教學能力及成績

  1、任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不苟的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭並進”,而是正視事實,追求“個性差異發展”。

  在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網路及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融於活動中,寓教於樂。在輕鬆之中鍛鍊了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題徵文初中組指導教師二等獎。

  在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。

  2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,並寫成論文。任現職以來,我的論文《關於如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學論文被評為二等獎,《如何使用電教手段最佳化語文課堂教學》在“市中小學資訊科技與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。

  3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,並主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。

  三、班主任工作方面:

  在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善於根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習後的時間到教室和宿舍探視學生,瞭解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由於所採用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優秀班主任。並於20xx,20xx、20xx年年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。

  幾年來,我對學校佈置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善於用賞識的眼光去看待學生,並注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,並曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。

  以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今後的工作中盡力克服,並不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

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