學生體育工作年度總結(精選17篇)

學生體育工作年度總結(精選17篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的學生體育工作年度總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學生體育工作年度總結 篇1

  一年即將過去,自己也來到學校整整一年了,本年我承擔xx年級xx個班和xx年級xx個班的體育教學工作,每週xxx節課。xx年級都剛剛進入校園,什麼都不太懂,學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上。現就本年我個人方面的情況作簡要的總結,以為新年的工作確立目標。

  一、制定合理的教學計劃,認真備好每一節課,以飽滿的熱情上課

  我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習佇列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味遊戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛生與安全常識;三年級的體育課在規範佇列隊形,根據區內的政策,加入了足球進課堂的次數和體質檢測標準專案的練習,並進行測試,以此來增強三年級學生的體質。提前一週備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿的態度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛鍊,學生的精神世界也更加絢麗多彩。

  二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動

  本年我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農村骨幹教師培訓和xxx區冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發現問題及時解決,認真聽課和評課,並對講課的老師給予客觀的評價,教研活動紮實有效的開展。

  三、帶好學校訓練隊

  本年依然延續足球隊的訓練工作,及xxx區跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養。為了使足球隊的學生有所收穫,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向專業教師求教,積極向經驗豐富的學校學習,閱讀大量專業知識,刻苦鑽研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,透過反覆基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰略和指揮跑位。

  四、參加學校運動會的制定及區運動會帶領工作

  本年在xx月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。

  五、提升自己的專業能力,以良好的形象展示自己

  在上好課的同時,要不斷提升自己的專業能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現在學生面前,在這裡要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。

  以上是我對本年的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今後的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

  學生體育工作年度總結 篇2

  本月,學生會,感覺較之之前少了很多事,這樣子我們幹事就有了更多的時間來做自己的事,當然,自己分內的事,我還是一如既往的盡力去做好它現在我所想要的,就是每天都能有收穫,我會好好地享受和你們呆在一起的每一刻、也許,這樣的時間所剩不多。希望各位能看到我的進步,我在進步、

  本月還是繼續著查操的工作,學生會並沒有什麼其他的活動,就是在做著技能節的前期工作,我被安排在了宣傳組工作,感覺吧,還不錯,那天還和幾個女幹事一起繪製宣傳板,呵呵、平時,學長學姐安排的小任務我還是義不容辭的,我覺得做什麼事都不至於是無用功,有用,不管是對別人還是對自己都是好的,不知道你們是不是這樣認為的。

  我會好好的,我會珍惜這段時光,與你們一起。

  總之,我會繼續努力的,生活中,工作中,都會努力的。生活中,我會微笑著對待所有人,我要把那些羞怯都趕跑,我要讓大家喜歡和我說話,同我交流;工作中,我會做好自己分內的事情,我不甘落在後面。

  學生體育工作年度總結 篇3

  本年度即將結束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,默默的耕耘在這片“聖”地上,現結合自己一年來的工作業績等情況做以下彙報:

  一、思想品德方面

  我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、教學工作方面

  全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

  三、學校工作方面

  我嚴格要求自己,工作求實幹,講方法,提效率,多總結,善於自我批評、自我反思。本年除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校資訊員、初中部體育器材室管理員及田徑業餘訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

  四、自己的不足之處

  在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  在今後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

  學生體育工作年度總結 篇4

  在這一年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,透過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支援。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用下午活動課時間訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下一年取得更好成績。

  學生體育工作年度總結 篇5

  本學年我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。現根據市教育局關於學校體育工作要求,對照《學校體育工作年度報告辦法》及學校體育工作評價體系的要求,堅持實事求是的原則,結合學校實際,嚴格自查,回顧一年來學校體育工作成效,現將一年來的體育工作報告如下:

  一、學校基本情況:

  我校現有88個教學班,在校學生8888人,有專職體育教師8名。學校建有888米田徑場跑道,籃球場8塊、排球場8塊,乒乓球桌8個。設有標準的體育器材室8個,硬體設施基本完善。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

  二、組織領導情況:

  1、學校把體育工作納入整體學校工作計劃中,做為學校的重點工作來抓,健全領導網路、明確分工、加強負責。對於學校舉行和參加的重大體育活動,學校領導給予人力、物力、時間上的保證。

  2、學校領導經常深入一線瞭解教師的思想動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時採取措施解決,對學校文藝體育活動的開展、運動隊的訓練、比賽等都親臨督促指導。

  3、建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校將各班參加各類體育活動,比賽的成績納入班級量化管理,並將各班參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級的重要依據,促進了學校各項體育活動的開展。

  三、體育教學開課率情況:

  我校嚴格按國家頒佈的課程計劃,開齊、開足了體育課程,體育教師嚴格按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生跑操,做好武術操、民族舞,並納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排25分鐘的大課間活動,下午安排88分鐘的課外活動,充分保證了學生每天都能進行一小時體育鍛煉。

  四、體育教學實施工作情況:

  1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學年有總結,學期有計劃,每課有反思;活動有分工,有措施、保安全;成績有紀錄;資料有積累。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備教材、備學生、備場地,充分利用88分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,同時結合推進愛國主義和集體主義的教育。學校領導和分管校長定期組織檢查教案,隨機進行聽課和評課。

  2、要求體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法,激發學生學習興趣,充分發揮學生主體作用,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的學習興趣。

  五、體育活動開展情況:

  1、全面啟動學生“陽光體育一小時運動”,讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。堅持每天上午25分鐘大課間活動,下午88分鐘的課外活動。學校合理安排學生每天進行跑操、跳繩、各類球類、跳民族舞蹈、做武術操、合唱歌曲、國學經典誦讀,練習書畫等活動,豐富學生的課間生活,讓學生真正達到了德智體美勞全面發展的目標。

  2、積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央共同發起的陽光體育冬季長跑活動,依據我校實際情況,每年在12月底舉辦冬季迎新年長跑活動。詳細制定長跑活動方案及安全預案,之後進行班級團體總分的核算進行班級量化獎勵。同時,學校利用上午大課間活動,組織初三年級學生以班級為單位進行有序的長跑鍛鍊,使一些不愛運動、體質較弱的學生身體有了改善,也為迎接體育中考做準備。

  3、今年我校舉行了小型多樣的校園文體活動。雖缺少師資,但學校的體育競賽和群體活動仍有序開展。秋季田徑運動會、春季籃球聯賽、校園集體舞、師生廣播操比賽、師生籃球賽,讓學生和老師一起鍛鍊,得到了師生的熱烈響應,積極參與。

  4、抓好學校籃球隊的訓練工作。為更好地統籌安排教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,學校在有限的師資情況下,結合學校的實際情況,制訂出切實可行的計劃,為特長生的技能水平打下初步的基礎。

  六、學校體育經費投入情況:

  今年學校在資金緊張的情況下,仍多方努力,投資添置部分體育教學用具,滿足了學生健康體質測試、體育課、大課間活動的需求,保障學校體育工作的基礎設施建設,保障各項體育活動的正常開展。

  七、教學條件改善情況:

  我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。目前器材基本能滿足上課需要和體育活動基本器材,教學條件逐年改善。

  八、教師隊伍建設情況:

  我校現職體育教師8名。相對年輕經驗不足,在教學方法和手段上比較單一,對於此情況,我校採取讓老師們走出去多看、聽、多記的措施,推薦他們參加各類教研活動,學習其他有經驗教師的上課方式,學習他們對大課間的組織,學習各學校體育工作材料的記錄和整理。我們學校始終利用各種機會和各種形式,向老師傳達新的觀念,傳遞新的資訊,引導教師要加強學習,及時“充電”。

  九、體育考試實施情況:

  為了切實實施素質教育,促進學生全面發展,根據體育中考的相關要求,選取合適的體育專案,在每學期期末考試之前,完成學生的全部考核工作,並把考核成績上報給學校教務處。另外,由於九年級學生面臨體育中考壓力,學校組織九年級學生進行體育中考前的強化訓練:早起晨跑,大課間時強化立定跳遠及跳繩、實心球練習。班主任及任課教師到場協調體育教師組織學生有序練習,並適時安排學生進行了3次模擬考試,為打好體育中考這一仗做好充足的準備。

  十、學生體質健康監測工作情況:

  學校嚴格按照上級要求,把好各階段體質健康監測關。每學期,按照上級要求,組織對學生進行體檢、一年度對學生進行兩次視力監測。做好學生體質健康測試工作,嚴格按照《國家學生體質健康標準》,認真完成全校學生的體質健康測試、測試結果統計等工作,並按時將資料上傳至國家資料庫。本學年測試結果較好,全校學生88%合格;其中及格率88%,良好率88%,但也存在一些問題,優秀僅有88%,學生綜合身體素質有待提高和鍛鍊,這也是我校今後體育工作的目標和方向。由於學校領導的大力支援,全校師生的齊心努力,本年度,我校的體育工作取得了一定的成績。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。

  學生體育工作年度總結 篇6

  時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期就要就要結束了,回顧過去的工作,其中有太多的太多······

  一、未雨綢繆、做好準備

  體育部的工作多,面對一項工作時,要提前開會把工作流程詳細過一遍,然後根據個人的工作能力把工作細分下去,分工明確、責任到人。賽前準備比賽用的各種器械、藥品等各種所需物品,落實到位。例如:越野賽的號碼布,比賽用的補給品葡萄糖等,武術比賽用的器械,球賽用的藥品等。要想到一切可能發生的意外,提前做好準備,這樣才不會手忙腳亂!

  二、 細心、信心、責任心

  工作能否做好,主要看你是否用心,是否全力以赴。用心去做每一件事,無論結果如何,至少,我們心裡踏實,我們無悔。例如:早操,統計名單時需要去掉各種球隊和健美操等隊員名字,統計時要細心,面對學生時要有信心,敢於開展工作特別是對於違紀的學生。另外,我部人員每天早晨需要提前看天氣,若不能跑操,需提前發通知。各種比賽必須提前熟悉賽程以及比賽的細節,做好分工、各司其職,組織各個隊伍的訓練,賽前把各種注意事項告訴隊員,認真組織學生參加比賽,賽後做好統計。體育部的工作相當的耗時間,比較冗長,例如早操、越野的選拔與訓練、球隊的訓練等等,所以既然做了就要有責任心,要堅持下去,這樣才能做好。我認為,一切的工作只有細心、信心、責任心,才能做好。

  三、交流與團結

  團委學生會各部都有各自的工作,可能會有時間衝突,我認為及時的交流是順利進行各項工作的保障。如果沒有交流,團委學生會工作肯定不能很好的完成。交流一方面可以瞭解各部當前工作情況,以及團委學生會和上級的工作計劃,利於各部室之間互相幫助,把握工作進展的方向,更好的把握整體;另一方面,透過跟其他學院的交流與合作,可以積累工作經驗,提高工作水平,善自我,促進各項工作更順利的進行。

  學生體育工作年度總結 篇7

  瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇。回眸20xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

  一、重點工作完成情況

  在迎接省體育特色學校檢查工作中,學校的體育工作獲得了高度的讚揚。在迎接檢查的這段時間裡,在校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結果。

  在術科訓練方面,我把學校分給我的工作完滿完成,成績更是突破歷史,為學校爭光。28個學生參加體育術科考試,20人上術科本科分數線,其中10人最終衝上本科分數線。

  二、常規工作完成情況

  在全區體育教學中,我學校的體育課教學在全區處於領先地位,學校提倡學生在籃球上有一技之長,所以,每個任教班級都能自覺的進行籃球教學,但由於場地少、班級多,每個班級每週只能輪到一次場地,但體育教師克服場地困難,積極探索,使學生基本掌握籃球技術,並使85%的學生掌握籃球基本動作技術,有些班級女生也不例外,除了以上安排的教學內容外,體育教師還安排了耐力跑,排球,體操技巧等教學,也取得了很好的教學效果,在中考體育測試中就能體現出來。體育課圓滿的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。

  社會在不斷地發展,時代也在不斷地進步,學生的特點和問題同樣也在發生著變化。我們必須以高度的精力去觀察,及時發現、解決學生教育教學和教學管理工作中的新情況、新問題。

  在今後的教育教學工作中,我將不斷總結經驗,及時改進工作中存在的問題和不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

  學生體育工作年度總結 篇8

  學校xx體育工作評估自評得分為94.8分,屬於優秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視,並根據當前學校實際積極採取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎。因此,也取得了良好的工作效果。本學期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。

  一、組織管理

  學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導,由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,並明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規定。

  存在的問題是:學校體育工作領導小組在今後應當定期研究體育工作,監測督導。

  二、教育教學

  體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,並依據體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執行體育課考勤和考核登記制度並將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案。活動內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鑽山洞滾球遊戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練,在校內定期開展單向比賽,深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。

  存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今後每年春、秋季運動會按國家有關規落實到位,面向全體學生提高體育鍛煉技能。

  三、條件保障

  按本校的規模至少三名體育教師,現在缺少二名。應試教育的陰影不得消除,體育教師職務評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設之中。新徵的土地面積足夠保證建設200米的環形跑道,學校規劃在五年內建成200米塑膠跑道,標準化的籃球場2個,配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。

  存在的問題:沒有按照國家規定計算體育教師的工作量,針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經費支出儘量按國家相關規定落實,確保學校體育工作正常開展。

  四、學生體質

  規範學生體質健康測試,妥善儲存原始資料,及時上傳檢測資料和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告,並及時在校內公佈,並及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結果,研究分析不夠全面,沒有動態瞭解把握學生體質健康發展。少數學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

  為此:建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發展的角度提升學生的生命質量和教育質量。

  學生體育工作年度總結 篇9

  本學年我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支援下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學年我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學年初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學年初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,透過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

  學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學年來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加xx崑山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悅。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據教育部xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和資料的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效資料。

  轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更豔,開得更久。

  學生體育工作年度總結 篇10

  在上級領導的關心和支援下,我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的各級體育重大賽事活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、財力上的保證。學期初協助教研組制訂體育教學與訓練計劃,學期結束幫助進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、三課”的進行,保證學生每天一小時的活動時間。

  長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導全面貫徹黨的教育方針,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。下面彙報一下我們具體的開展的工作及做法:

  一、建立激勵機制,搞好日常體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操和課間跑評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和學生體質標準體鍛達標率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任以及任課老師對體育工作的重視,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  二、抓好學校體育的常規教育、出成效。

  本年度日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,體育組做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區級小學各類體育比賽中獲得的名次比去年有了大步提高。今年區裡開始實行“大課間”活動,“兩操一跑”是主題內容,體育組團結協作,認真抓好廣播操和課間跑的訓練,另外還自編、自創了具有天真、童趣的“炫動卡通操”,在評比中獲得了評委老師的好評。11月學校的體育科技節活動,開展了豐富多樣的比賽,各班的“大課間”比賽是重頭戲,校運動會的場面也熱鬧非凡,競爭激烈。

  具體成績如下:區學生陽光體育自編操比賽二等獎;陽光夥伴比賽二等獎;學校陽光體育優秀組織獎三等獎,區“大課間”比賽三等獎;區小學生運動會共獲26分;區體煅達標賽共獲26分;區體質測試抽測的成績也很不錯。另外我校積極向區少體校輸送優秀的運動員2名。

  三、在加強學校管理,促進體育教學工作上,我們主要做了以下工作:

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用35分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,堅持了以“健康第一”為指導思想,不僅讓學生掌握基本的運動技能,而且還有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課,實現了體育課程標準下的教學目標,達到了體育教學的目的。

  2、結合課程標準,制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了五個方面的工作:

  ⑴抓教學進度和備課;

  ⑵抓常規紀律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓鍛鍊實效;

  ⑸抓聽課評課(每週四下午3:00—4:00教研活動)。

  3、堅持“健康第一”,更新教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。因為學校的課餘訓練是培養和輸送優秀運動苗子的場所,體育教師每天堅持訓練,體育教師進行分工,分別負責田徑、籃球、和棋類的訓練。從學期開始每天一次,每週四次,風雨無阻。體現了無私的奉獻精神。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學和課餘訓練活動,提高了體育課的實效性和課餘訓練的愛好和興趣。我們認為:教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

  ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃(集體備課,磨課) ,共同做好體育工作與小結。

  ⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

  ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力,獻計獻策。

  ⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

  我們決心在學校領導的關心下,依靠全體教師,以 “課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭創一流”,為我校學校體育的騰飛、再創輝煌而努力奮鬥。

  學生體育工作年度總結 篇11

  現有中小學校29所,高中3所、職普高中1所、初中7所、小學11所、九年一貫制學校7所。在校生20514人,體育教師141人。我市認真貫徹落實貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》,以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標,堅持健康第一的教育理念,逐步完善教學、訓練、競賽體系,堅持整體推進與典型引領相結合,鼓勵特色發展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。

  一、體育教學改革方面

  實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革,即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上,每個學校至少要發展一項特色體育運動專案。如:足球、籃球、排球、乒乓球、冰雪運動專案等。目前已有國家級校園足球特色學校8所、國家級校園足球特色幼兒園3所、省級校園籃球傳統學校2所、全國青少年校園冰雪運動特色學校4所、省級校園排球傳統學校1所、省級校園乒乓球傳統學校4所、省級速滑傳統學校4所、省級滑雪傳統學校2所。

  二、體育教師配備方面

  繼續加大人才引進、招聘、培養力度,利用特崗教師招聘、事業單位招聘,補齊體育教師缺口。目前全市已基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革,20xx事業單位招聘了5位年輕體育教師。強化培訓,大力提升師資隊伍專業素養。教育局把學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,透過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式,大力開展了體育教師專業培訓。20xx年選派3名教師參加國家級校園籃球骨幹教師線上培訓。進修學校組織開展體育課教學大賽、基本功大賽,促進體育教師努力提高教學水平。

  三、體育經費投入和體育場地設施方面

  近年來在市委、市政府相關部門的大力支援下,用於體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。每年組織開展足球、冰雪專案訓練營活動。市教育局積極爭取建設資金,按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規範要求,不斷加大學校體育設施建設力度。目前,學校體育場地達標率達100%,器材配備達標率達100%。20xx年為x中學、x學校、x中學修建了綠色運動場;為x小學、x小學、x小學維修了田徑場地。為各學校順利開展體育教學訓練提供了有力保障。

  四、競賽體系建設方面

  建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的中小學體育競賽體系。在廣泛開展各類體育專案校內競賽的基礎上,健全以學校組隊參加的縣域內聯賽和選拔賽。各學校每年組織開展體育運動會和球類專案比賽。教育局每年如期舉辦全市中小學生田徑運動會、全市中小學生“五、一”校園足球和長跑比賽。20xx年3月,組織開展全市中學生籃球聯賽,8所學校代表隊參加比賽。12月15日啟動x市“迎冬奧賞冰樂雪嘉年華”冬季冰雪系列活動“百萬青少年上冰雪活動”啟動儀式,並在20xx年初舉辦x市中小學生速度滑冰比賽。

  五、學生體質健康測試方面

  加強督導檢查確保學校按照課程標準開齊體育和健康教育課,保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案,明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求,認真對學生開展體質健康測試,按照要求12月30日前,在國家體質健康網完成相關資料的上報工作,確保全市學校上報率達100%。

  一年來,學校體育教育工作取得長足發展,全市體育教師精誠團結、銳意進取,充分發揮自身專業優勢,為全市學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛鍊氛圍,讓全市學生身心得到健康發展,為推進素質教育打下堅實基礎。

  學生體育工作年度總結 篇12

  一年來學校認真貫徹執行《學校體育工作條例》精神,堅持以人為本,以教學工作為核心,以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。本學期學校體育工作在校領導的正確領導和全體教師的共同努力下,在體育課教學、陽光校園體育活動、課餘訓練和競賽、體育場地對外開放等工作開展有序,並積極參加縣各類體育競賽,並取得了較好的成績。下面對學校本學期的體育工作作全面的回顧。

  一、強化學校體育工作的領導和管理

  學校建立體育工作小組,由李成芳校長擔任組長,分管領導具體抓學校的體育工作。本期學校定期召集體育工作開會,佈置、研究工作,切實解決體育工作中的困難,營造團結向上的教學氛圍,調動了教師的工作積極性。學校嚴格按照課程開足體育課和活動課,認真開展大課間活動,確保學生每天在校有一個小時的鍛鍊時間。學校領導還經常聽隨堂課,調控課堂質量,有效促進了學校體育的蓬勃發展。

  二、加強教學常規管理,提升課堂有效性

  1.體育教師認真學習課改精神,根據學校辦學實際情況和學生特點認真制定課程計劃、教學計劃、認真備課。課堂注重學生的主體性,做到“動得有理、動得有方、動得有度”。20xx年春,學校參加縣乒乓球比賽和縣運動會並取得了教好的成績,各項活動有效促進了教師的教學手段、教學方法和調控課堂秩序的能力,同時也給青年教師起到了的示範作用。全體體育教師充分發揮體育學科的育人作用,注重了“兩綱”在課中的滲透,課堂效益有了明顯的提高。

  2.加強廣播操和課間跑的質量。學校廣播操和課間跑質量直接反應一個學校的辦學質量和學生的行規和精神面貌,體育教師在課堂上抓動作規格,提升廣播操和課間跑的教學質量。利用早操、活動課進行集體糾正,不斷提升了師生對高質量開展課間跑和廣播操的認識,體育教師與班主任產生合力,加大對學生日常的進出場和廣播操的訓練,把提高大課間的質量落實在平時每一次活動。

  3、根據學校實際制定《臨邑鎮中心小學每天落實一小時方案》和《臨邑鎮中心小學體育節活動方案》,建立活動課檢查制度,並與德育室的考核相結合,以確保早活動課有內容、有固定場地、有教師指導、有健身效果,真正確保每天學生有一小時的體育活動時間,進一步促進學生身心健康發展。

  三、加強教研組建設,提升教師教學能力

  1、認真制定體育教研組計劃,確保學校體育工作順利有序的開展。

  2、定期進行教研活動,做到每兩週進行一次,學習課改的精神,做到定內容、有記錄。

  3、教師利用課餘時間進行相互聽課、評課,根據學校規定和學校實際情況,每學期每位教師聽課數不少於20節(體育不少於10節),相互取長補短,提高教師自身的教育教學水平。

  四、學校陽光體育

  1、積極開展校園陽光體育比賽。根據縣體育局工作要求,學校組織開展了校園運動會、陽光體育跑比賽、羽毛球比賽、趣味長跑比賽等,為學生提供體育鍛煉和展示自我的平臺,真正做到月月有比賽的校園陽光體育的格局。

  2、利用暑期開展集訓。進一步提升學生體育競技水平。學校根據縣教育局要求,開展為期40天的暑期集訓,每天開展二次訓練,冒酷暑戰高溫灑汗水,力爭是學校的體育競技水平更上一層樓。

  五、加強校園安全教育,提升師生防範意識

  根據上級精神我校精心制定了《臨邑鎮中心小學緊急疏散方案》和《臨邑鎮中心小學體育活動意外傷害事故應急預案》,結合課間跑每週至少進行一次應急疏散演練,提高了全體師生的防患意識。加強日常場地、器材的檢查,確保日常體育教學、場地對外開放的安全。

  六、加強場館管理,提高開放質量

  認真落實體育局關於場地向社群開放的精神,學校制定了《場地管理制度》、《場地使用須知》和《傷害應急預案》等制度,建立場地管理與使用監督的制度,認真做好了場地開放工作,讓社群居民享受優質的服務。

  學生體育工作年度總結 篇13

  本學期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。以科學發展觀為指導,堅持以“健康第一”為指導思想;以提高學生身體素質,培養具有健康體魄、良好品質和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、領導重視,為更好開展體育工作奠定基礎

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學生有一個良好的運動環境,校長多次聯絡協調上級部門,終於爭取到改善操場的名額。

  二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先,學期初本組成員能認真學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養成終身體育意識。

  三、多方努力,齊抓共管,推動了大課間有序的開展

  學校的大課間工作是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,體育組的三位老師團結協作,共同對籃球操進行了大膽的創新改革,使其更有觀賞性。把跳繩融入到大課間當中,使其更有健身性。在大課間的各項過程中得到了學校領導和班主任的大力支援。所以,大課間質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。體藝“2+1”活動初具成效。

  四、做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學生進了測試,並認真計算成績填寫學生體質健康卡,及時輸入計算機上報國家資料庫,全校及格率達到98.21%。

  五、群體活動

  為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學生活動時間,鍛鍊的機會,本學期分別舉行了廣播操比賽、校長杯足球賽、跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽,召開了校級運動會,開展了陽光長跑等體育活動,透過以上體育活動極大豐富了學生的課餘生活,大大調動了學生的運動興趣,引導他們形成體育鍛煉習慣與良好的心理素質與團隊意識。

  六、訓練方面

  學校的足球隊、籃球隊、長繩隊、踢毽子隊的課餘訓練常抓不懈,有計劃、有總結。刻苦訓練,積極備戰各級比賽。由於本學期的比賽多在週六週日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,先後帶隊參加了區田徑運動會、輪滑比賽、足球賽、市籃球比賽。

  七、教研方面

  課程理念提倡合作,不僅是指學生的學習方式,還應是教師的教研方式。為了發揮團隊精神,發揮每個教師的特長,互相取長補短,我們群策群力開展集體備課,使每個教師的個人優勢被整合為集體的智慧,時時迸發出令人驚喜的創新思維和教學設計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔,同時加強了教師之間的學習交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。

  八、學習方面

  體育組教師能積極認真學習學校體育工作的有關檔案和通知。具體有中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》等通知。透過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。

  九、材料的積累

  體育組的老師不僅實幹還注重總結反思。學校組織的所有活動都有活動方案、紀實。總結成功之處,反思不足,便於今後工作。所有比賽都實現了電子報名,尤其是運動會,體育組老師利用休息時間,把全校參加比賽的1000多人次列印成秩序冊,為比賽提供了保障。認真準備各種材料,順利透過各級檢查。

  十、成績

  區足球賽第六名

  區踢毽比賽第七名

  省二等論文一篇

  學校獲“綠茵工程”網點校稱號

  十一、問題

  1、在工作中有很多地方缺少創新。

  2、缺乏學習精神。

  3、體育教師要求力度不夠,沒能嚴格要求學生。

  十二、解決措施

  1、體育教師要多學習研究,敢於創新,加大工作力度,嚴格要求學生。

  2、體育教師要積極與班主任老師配合,及時反饋班級學生的表現情況。

  3、要及時認真反思,以便今後工作。

  總之,我校的體育工作正向著規範化、制度化、科學化的方向發展,但其中也存在著不足之處,請領導老師多提寶貴意見,便於在以後工作中逐步改進和提高。

  學生體育工作年度總結 篇14

  根據縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟體從嚴、從實的原則進行自查評估,現將自查評估情況報告如下:

  一、學校概況

  我校共有15個教學班(1—6年級),在校學生672人,現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

  二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中

  建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達檔案精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的`重要措施,並組織全體教師學習《學校體育工作條例》。透過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育工作做好。

  三、制定方案

  為了更好地完成學校體育工作工作,學校制定了體育工作方案。我們採取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最後由學校體育組協同教導處認真細緻地進行全校自查,並收集、整理資料,最後由體育組統一進行資料的分類整理。

  四、自查評估情況:

  1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校透過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支援教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。透過參加各種師資培訓,提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。並積極組織評比競賽活動。透過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。

  2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬體是關鍵。以建立教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極新增各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

  3、嚴格執行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒佈的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每週4節體育課;三到六年級每週3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,並納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

  4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

  (1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規,負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內容。經常組織學習上級檔案,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃,還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達到省級器材配備的要求,由陳沖老師負責管理,對體育器材的管理能經常進行檢查,發現問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施裝置。並做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現有專職體育教師3人、兼職教師1名,學歷均達到有關檔案的要求。體育教師能愛崗敬業,為人師表,無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

  (2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中透過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,並上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,並有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

  5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。根據上級檔案精神,透過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練我校學生不怕苦不怕累勇於進取的優良品質,培養學生良好的鍛鍊習慣,有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續嚴格規範廣播操進退場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。體育組召開了學校體育委員會議,加強體育檢查小組工作的領導,做到定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,並落實了體育檢查結果每週點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況,體育組還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質量,大大地提高了全校的出操質量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點,它內容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。並於10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學生全面發展。使得我校形成良好的精神面貌,促進了學生的積極性和紀律性。

  6、搞好課外活動,提高學生的鍛鍊積極性。

  課內課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養學生終身鍛鍊的體育觀。學校每學年將充分利用體育節開展形式多樣的學生運動會,鼓勵全員參與。根據活動安排,我們開展了一系列校內年級競賽活動,如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。透過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學生自帶體育器材:跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課餘生活;達到鍛鍊的目的。並掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質,提高學生的鍛鍊積極性。

  7、齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初學校制定《健康標準》的達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在顧成民副校長的領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校保健教師協同配合,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成《學生體質健康標準》測試活動,主要是進行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米等專案的測試。透過多方面的努力,本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,全校學生的測試成績良好。健康測試合格率達90%,其中優秀級佔0.31%,良好級佔9.26%,不及格10%。

  8、持之以恆,科學訓練;勇創佳績

  學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規劃。

  五、存在的問題和努力的方向

  20xx年,我校體育工作雖然取得了很大的進步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支援。但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師,硬體裝置不達標,專用場地不到位,器材室裡建設沒有達到規定標準,器材數量不足,跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少,有待提高。我們認識到,要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務,要堅持不懈努力。

  六、下一步的打算

  今後我們認真落實體質健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養,提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。

  學生體育工作年度總結 篇15

  20xx年是金水區的體育年,忙碌的一年。各類活動,各類大大小小的賽事,讓體育人是辛苦充實的。付出的汗水,成績的喜悅,充實著每一天的教學工作中。

  對於校本教研工作而言,體育組自己進行反思,確實是因為一些原因,工作做的不夠細緻,但我們不可能忽略了校本教研的重要性。

  對於這學期總結如下:

  一、體育組教師認真踏實,把如何教好學生放在首位。

  畢竟是教師,一切工作首當其衝就是圍繞著孩子進行的。每次教研,每個人談的最多的就是對技能教授上的一些困惑和困難,群策群力去解決好教學中的每一個問題。

  二、對校本課程的想法及改進。

  校本課程作為一個海納百川的課程,自主性很高,但是如何很好的駕馭,是近幾年來一直困擾著我們的一個問題。始終要圍繞著一個點去帶面。面發展成什麼程度,又不可能無限延伸,可以說這幾年來,我們一直在改進,這也是研討的又一個最多的話題。

  三、如何結合自身提高效率。

  對於學生的教,是否有一個度。度是如何把握。這個就像平時的課程,一定會存在優等生和後進生。如何去讓優等生髮揮優勢,讓後進生加快進入到優等生行列。相信這是每一個學科教師反思最多的問題。優等生也不是每一項技能都是優等生,這學期我們採取的就是先教授、學生練習、教師加強指導、學生分組練習、技能模擬測試,到就這一項學習而言的優等生分派講解他的學習感悟及方法,再由老師去巡迴指導。效果相對來說,還不錯。既給自己找了小幫手,學生又樂意充當一次老師的角色。又鍛鍊了學生的自信。並且每一項技能的學習都會分派小老師,加強了學生學習的積極性,都想更好的展示自己。

  工作還可以做的更好,希望各位同仁批評指正,謝謝大家。

  學生體育工作年度總結 篇16

  回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將個人工作總結如下:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

  作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

  二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個專案。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一學期結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

  三、發揮特長,刻苦訓練,辦好田徑隊。

  我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的瞭解。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的體育教師。

  學生體育工作年度總結 篇17

  20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支援下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性迴圈之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:

  一、圍繞一個目標。

  即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育專案,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織xx、紫石、兩路的幹部群眾100多餘人參與十個專案的比賽。

  讓幹部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動專案,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。透過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了xx鄉群眾的風采和精神面貌。

  廣場舞作為一項深受群眾喜愛的專案,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將xx的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱讚的惠民工程,成為xx鄉發展的一道亮麗風景線。

  二、做好二項工作。

  一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。透過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨幹培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。

  二是建好場地設施,改善活動環境。

  三是普及群體活動,開展全民健身。

  我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統專案外,腰鼓、秧歌舞、健身操等專案在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;並積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。

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