節約用電實踐報告
節約用電實踐報告
隨著人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的節約用電實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背景：
節約能源是我國的一項基本國策。我們國家一半以上的電是用燒煤發電，而且由於技術等原因，發電過程中煤炭利用率不是很高，這就造成了很大的能源浪費。節約用電，就是節約能源。節約用電人人有責，現在每個家庭用電量很大，我們正在建設節約型社會，全社會都在提倡節約，我們每個同學就從自家做起，做節電小模範。
活動目的：
1.認識節約能源、節約用電的`重要性，培養學生節約意識。
2.培養學生節約用電的自覺性與良好習慣。
3.培養學生做家庭小主人與社會小主人的意識與情感。
活動班級：六年一班
活動人數：40人
活動時間：20xx年11月12日
研究過程：
第一階段：先調查家庭用電器、用電量，是否有浪費現象。
第二階段：整理節電小方案，並把它們應用在生活中。
第三階段：經過兩個月的節電實踐，與前兩個月比較，是否節電。
活動過程及成果：
第一階段：先調查家庭用電器、用電量，是否有浪費現象。
此階段採用了問卷調查的形式。
家庭用電調查1
班級姓名
家用電器
有無浪費
怎樣節電
電燈電視電腦微波爐吸油煙機電磁爐冰箱洗衣機功放機電熨斗電飯鍋電水壺浴霸
九月份用電度。十月份用電度。
十一月份用電度。十二月份用電度。
家庭用電調查2
班級姓名
問題
答案選項
1.你在家裡是否有不用燈時，隨時關燈的習慣？經常從不有時2.你會藉助燈來玩耍嗎？如一會兒開，一會兒關。經常從不有時3.你發現天氣很好，陽光明媚，家裡光線充足時，而燈仍舊開著嗎？經常從不有時4.家中電燈是節能的嗎？是不是5.冰箱是節能的嗎？是不是6.你發現父母做飯後，吸油煙機還經常開著嗎？是不是7.電腦暫時不用時，是否讓它睡眠？是不是8.在客廳內，燈具是能夠單開、單關的嗎？是不是9.關電視機用遙控器還是開關？是不是
第二階段：整理節電小方案，並把它們應用在生活中。
首先對問卷進行了整理與統計。
家庭用電調查2
班級姓名
問題
答案選項
1.你在家裡是否有不用燈時，隨時關燈的習慣？經常（3人）從不（7人）有時（30人）2.你會藉助燈來玩耍嗎？如一會兒開，一會兒關。經常（1人）從不（29人）有時（10人）3.你發現天氣很好，陽光明媚，家裡光線充足時，而燈仍舊開著嗎？經常（8人）從不（30人）有時（2人）4.家中電燈是節能的嗎？是（19人）不是（21人）5.冰箱是節能的嗎？是（10人）不是（30人）6.你發現父母做飯後，吸油煙機還經常開著嗎？是（11人）不是（29人）7.電腦暫時不用時，是否讓它睡眠？是（11人）不是（29人）8.在客廳內，燈具是能夠單開、單關的嗎？是（32人）不是（8人）9.關電視機用遙控器還是開關？是（5人）不是（35人）
透過調查與整理、統計，同學們知道了浪費電的現象較多，那麼從哪些方面著手達到家庭節電的目的呢?
第二，我們進行了小組討論、收集節電方法，制定了節電小方案。
如何巧用家用電器來節省電能呢?
1.家用電器的插座插頭要接觸良好才能節電，接觸不好，增加接觸電阻，使其播送插座處發熱，增加了耗電量，時間長了，還可能損壞用電器。
2.電視機省電方法：控制亮度和音量，音量適當小，亮度晝低，可以節約功耗20xx瓦。長時間不看時關電源，待機還會有幾瓦耗電量。
3.電水壺的水垢要及時處理消除，可以提高熱效率，以節能。
4.使用電熱器取暖的房間要晝密封，達到溫度要求後及時關閉電源。
5.電風扇的耗電量與扇葉的轉速成正比，在滿足使用要求的前提下，儘量使用中、慢檔。
6.使用節能燈，並注意隨手關燈。
7.電冰箱根據季節和物品的多少來選擇適當的檔位。
8.空調溫度廟宇要適當，壓縮機在啟動時，啟動電流比額定電流大47倍，晝減少開機次數，減少壓縮機的啟動。
9.電飯鍋煮飯時，提前把米泡一下，內鍋要注意與電熱盤吻合，中間無雜物，而且要注意防止內鍋變形。
10.使用洗衣機時也可以提前泡一下衣服，在夏天時我們可以不用甩幹機等。
11.電磁爐要選用適當的鍋具，以提高加熱效率，散熱風扇出風口注意要通風良好。
12.點滴做起，除了節能，還要注意用電安全，注意通風和散熱。人不在房間，儘量關掉電源，以保安全。
透過以上調查，討論收集，我們從今天開始採取實際行動，節約用電，看看兩個月後，家庭用電量是否降低。
第三階段：經過兩個月的節電實踐，與前兩個月比較，是否節電。
兩個月後，把附表1再發回到每個學生手中，把11月、12月的用電量填好。最後把前後四個月的用電量進行整理、統計。
體會：
透過這次活動，我們獲得了一次親身體驗和參與實踐的機會，掌握了節電的基本方法，增強了節電意識，其實在生活中，我們還有很多節電的小點子，只要我們用心去發現，節電就在我們身邊，節約就在我們身邊。