高度決定眼界作文（精選10篇）
高度決定眼界作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高度決定眼界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高度決定眼界作文 篇1
不登上高山之巔，就無法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發現；不攀山書山的絕頂，就無法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”正所謂高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高，鑽之彌堅，到達更高處，才能又更寬廣的眼界，更卓越的成就。
沒有超凡的高度，眼界必然受限。
英國的科學家舍勒在研究軟錳礦時，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他蒐集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒揚名千古。若是他能再進一步，人類的歷史或許會被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說”，認為那瓶氣體不過是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發現推遲了百餘年。
有人說，舍勒的失敗源於他沒有探索精神，但我卻覺得，正因為他沒有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發現失之交臂。每個人都處於社會之中，難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處，沒有思想和見識的人，一困於流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會擺脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風”。沒有超人的高度，便不會有過人的眼界。
只有站在非凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過人的眼界。
唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個精明能幹之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤棋。除宦官，治朝政，削藩鎮，該積弊，可以說，叔文雖死猶生。
王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書，深諳治世之道。正是他閱書不輟，才使他踏上了帝國權利的巔峰，才給予了他非凡的才智和勇毅。高度決定視野，正是有了過人的高度，王叔文才能又非凡的視野，才能使自己的改革措施切中時弊，使舉國上下為之一振。
王安石有言：“不畏浮雲遮望眼，有緣身在最高層。”唯有擁有過人的高度，才能擁有非凡的眼界，取得卓越的成就。
高度決定眼界作文 篇2
一兔橫身當古路，蒼鷹一見便生擒，而獵犬隻向枯樁境裡尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開闊自然能一覽無餘。
自古文人士大夫猶愛登高作賦。杜甫詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫，十萬家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀，眼界開闊，方能遍覽山河美景，激發胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人歎服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊育更博大的胸懷。
今人做學問也應學習古人登高作賦之豪情，用更開闊的眼界以求得學問的全境，從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢溪筆談》，天文、地理、算術、醫藥包羅永珍，且敘述精當，見解獨到，被稱為“中國科學史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學上有傑出貢獻，在數學上也頗有建樹。眼界寬廣了，才能博古通今，融會貫通，博而更專。真正的大師大抵如是。
現今，不少大學都對新生開展了通識教育，雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來研究問題，也或許能引領人們開闢出全新的未知領域。所以我們期待教育理念的不斷進步，能培養出更多的通人。同時，我們自己也應“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀人類文明的勝景。
眼界決定境界，這不僅適用於做學問，也適用於一個國家的發展。從魏源的“開眼看世界”到如今我國改革開放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界，西方的先進技術和民主理念也使古老的國度煥發出了年輕的光彩。當我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會為國人的一些陋習感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質已得到了很大的改善。奧運會、世博會的召開使我們與世界的聯絡更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著眼界的開闊，相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會發展得更加成熟。
眼界決定境界，貴在“廣博”。無論是個人的修養，還是國家的發展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無限風光吧。
高度決定眼界作文 篇3
一花一世界，一葉一追尋。每個物種，從不同的角度、不同的理解，看到的東西都不同，正如於丹說，雲比天大，因為雲可以遮蔽天空；風比雲大，因為風可以使雲消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。
眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋樑。踩在腳底下的昆蟲，我們是否想過它也在怨恨世界的不公？還有一些人，何嘗又為了一點蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛柔畢濟，能屈能伸，開闊自身的眼界，不必糾結在一時的爾虞我詐，放下那些包袱吧，為了更長遠的未來拼搏努力。
“天下之美盡在於己”，沒錯，我們是最美的、是最棒的、也是獨一無二的。當你覺得困惑、彷徨，又或是覺得自己一無是處是，請想想，天下還有多少人不如我？愛因斯坦，一位偉大的科學家，誰能將它兒時與他未來的成就聯絡到一起？愛因斯坦小時候愛因斯坦小時候說話困難，而且好不容易開口了，也說的非常非常慢，事實上愛因斯坦把所有的句子都要在腦子裡過一遍學校裡的教師也對他搖頭表示絕望，叫他笨蛋，認為沒法教育。可是後來，他成為舉世聞名的大科學家，而他的一生，一直在追尋著快樂的生活。與愛因斯坦對比一下，我們在兒時比他的條件多了多少，難道連他一個說話都困難的孩子都能透過自己的努力創造出人類的奇蹟，我們難道就不行麼！
朋友們，請不要再繼續揮霍自己的青春。放眼自己的未來，擁有無限希望的未來，難道就要葬送在一時的貪圖享樂當中？眼界，對於每個人無疑是最重要的，因為只有看清了自己的前途與希望，我們才可以有勇氣、有動力面對接踵而來的困難與打擊，只要內心想著我就要成功了，我能行，就有信心知難而進，越挫越勇！
高度決定眼界作文 篇4
變味的風景、現實的無奈、期望的落空，淡定全無。生活就是如此。一旦較真兒，人生便吵鬧而疲憊不堪。這時，能保持一份平和的心境和寬容的心態便難能可貴了。
現實生活中，很多人為了蠅頭微利爭得個面紅耳赤，實則謬矣。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志，低旋在屋簷下的家雀又怎知舉風而上的大鵬之飛。風物長宜放眼量，眼界甚遠，方能知萬物之根本，用其盡哉。
蘋果CEO喬布斯已故，可當初有誰能像他一樣，用智慧化將手機與電腦聯合，讓傳統手機變成大屏一鍵通的蘋果系列智慧機。正是因為他有著非凡的膽識，高瞻遠矚，預示到智慧化是未來手機的方向，所以才能開啟了一個蘋果手機的新時代，也一舉使蘋果公司超過微軟成為最佳科技公司。昔人已逝，但我們應銘記喬布斯，時刻記得放風物於長眼量。
悠悠歷史長河中，閃耀著無數熠熠星光。隆中三分定決策，諸葛臥龍三分定天下；山河破碎風飄絮，文天祥起兵抗元……他們為了保衛國家的安全，不惜戰死沙場馬革裹屍。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
風物長宜放眼量。欲窮千里目，更上一層樓。滿城風光，頂樓可視。孔子登泰山而小天下，說的就是這個道理。司馬遷忍辱負重，終創煌煌鉅著——《史記》，贏得後世讚譽，為後世的史學研究提供了極好的藍本。不只國內，國外的例子比比皆是。柏拉圖理想國的構想為雅典小國寡民的城邦體制提供了理論基礎；美利堅民族趕走了英國殖民者，為了獨立，為了自由，浴血奮戰，最終成立了世界第一大國——美利堅合眾國；馬克思主義被中國化，體現中西合璧。最終馬克思主義在中國被成功實踐，中國形成了具有中國特色社會主義的理論體系，指引了中國向輝煌的明天前進的方向。
身在最高層，擁有最廣闊的眼界，自然會不畏浮雲遮望眼。
放下應當放下的，抬高眼界，前進道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有，而明天也會在此時變得更加絢麗多姿，光怪陸離。
高度決定眼界作文 篇5
草原是純潔的代表，是潔淨無暇的最高境界。小蟲兒們在青翠欲滴的小草上顯得特別活潑，它們的叫聲響透了整個草原，彷彿這是我聽到最優美的旋律。
那圓圓鼓鼓的蒙古包分佈在草原各個地方，顯得格外得詩情畫意。這些蒙古包的點綴，彷彿給萬里無雲的星空上添加了無數眨著眼睛兒的星星，一閃一閃的。這是讓遊客們最為陶醉的景觀。
高大魁梧的馬兒們聚在一起組合成了一幅雄渾壯闊的畫面。馬群中狂奔的馬兒，雖然腳步凌亂，但也組成了一幅更為壯觀的畫面。馬群為頑強不屈的野草踩了踩背，使得草兒更加生機勃勃，欲發向上。
我們受到熱情好客的當地居民的邀請，到他們的蒙古包中品嚐當地的土特產，尤其是當地最有名的奶酒。我的手被熱情的草原居民填滿了手抓羊肉，這熱騰騰、香噴噴的羊肉象徵的是本地居民熱情好客的心。我的嘴就更不用說了，當時根本沒法說話，因為如果一說話嘴中大塊大塊的肉準會掉下來。
黃昏時的陽光越來越昏暗，這也表示我們要告別這美景了。我們所有人的心中都帶有遺憾，但是我們收穫了，收穫了生機勃勃的景象，萬馬奔騰的場面，更為重要的是草原居民那顆熱情好客的心，這些足以彌補心裡的遺憾。
回家的路上我們一家精神提升了好幾倍，就連爸爸車開得也快了許多，而我的心卻永遠停留在了那難以忘懷的美景之際。
高度決定眼界作文 篇6
那是一個暑假的清晨，週末。
那一段時間，我把精力全部放在了古箏考級與寒假作業中，日子整日陰沉沉的，但不知為什麼，我竟然聽見了小鳥在我窗前叫，而且叫得很快，很大聲。我內心的窗戶似乎從緊閉的狀態變成了張開一條縫的窗戶。
我從床上跳起，打開了窗戶，關掉了空調，一股清風迎面而來，悅耳的鳥叫聲在我耳邊迴盪。多日以來積累的怨氣忽然在也難以在心頭找到。吸氣，呼氣，清晨的感覺一下子被我銘刻在心中。
那天做什麼事都很高興，或許是因為一天有一個好開頭吧。練琴時，我的心不復以前的煩躁不安，心，一下子靜了下來。眼前的樂譜彷彿在我面前活了過來，一個個音符在我眼前跳動，手指間突然充滿活力，原本疏於練習的曲子彈奏起來竟充滿熱情與
興奮，一下子捅破了那層窗戶紙的間隔，我的心頓時充滿熱情，活力，與激情，從每首樂曲的第一個音符開始，就像我的心情一樣，充滿激情，熱情，活力四散，心隨著音符而跳動，手指隨著樂譜而四處翻飛，心，放鬆了，那天真是恍如遇到神仙一番，滿懷愉快，撞到床時我竟然對床說了一聲：“對不起！”
人放鬆了，心也一起放鬆了，幾天後，古箏考級如約而至，我懷著一顆放鬆的心進去，一顆緊張的心出來，考過了，站在充滿陽光的地方，深呼吸，為自己的成功所慶幸。
我望著外面高高升起的太陽，心中頓時坦然開朗。其實，沒有必要那麼緊張，放鬆的過去每一天，對每一個事物微笑面對，犯了錯，以坦誠的心態去應對，眼界頓時開朗，身在這兒，心在遠方飛翔，無論身在哪兒，心總能看到無邊無際的大海，為以後的生活，放鬆，放開眼界，以坦誠的心態應對每一天！
高度決定眼界作文 篇7
今天，學校組織我們四到六年級的學生去科技中心參觀實踐，我們六年級學習實踐的課題是《F1賽車》相關內容。
在賽車展臺前，我們聽科技中心的老師講解了有關F1賽車的事情。透過老師娓娓動聽的介紹，我知道了賽車馬達原來是用來加速的，輪胎會隨著馬達的加速而快速滾動起來。聽著聽著，我都有些入迷了，對賽車就更加喜歡了。
當我們剛走進賽車製作室，便急忙把書包放進教室的櫃子裡，迫不及待地去買賽車的裝配零件。我選來選去，買下“重甲鯊”賽車零件。聽到這個名字，你或許認為它是個“龐然大物”吧，其實不是這樣的，從裝配圖案看，它挺嬌小可愛的。
到座位上，我小心翼翼的開啟零件包裝，按圖案仔細的拼裝起來。我先在賽車雪白的外殼上貼上了彩貼，並按上散熱器。接下來組裝底盤，底盤上主要有大齒輪和小齒輪，為了讓大齒輪快速帶動小齒輪，我給它們塗上潤滑油。最難安裝的環節是輪子和馬達的組裝。它倆之間老是差點距離，怎麼擺弄也扣不上。20分鐘過去了，費了九牛二虎之力才按上。回頭看看周圍，教室裡還是此起彼伏的響著“咔喳！咔喳！”的按裝聲……
轉眼中午到了，同學們都聚集到教室門口的飲料機邊，自覺地排起長長的隊伍，有買巧克力奶味的'，有買水蜜桃味的，一元一杯，不僅價錢不貴，而且口味也不錯。
喝完飲料，吃完中午飯，休息一會，同學們又回到教室裡。我一邊仔細端詳著自己拼裝賽車的摸樣，一邊給它裝上電池，準備參加下午的賽車比賽。
“開始！”聽到口令，我按下遙控。“嗖！”只聽一聲響，賽車如離弦之箭在軌道上行駛起來，為了尋求一點刺激，我加快了遙控的速度。“哈哈，我的賽車跑第一啦。”
這一天，我不僅知道了很多關於賽車的知識，而且組裝賽車參加比賽獲得了好成績！眼界真得開闊了不少！
高度決定眼界作文 篇8
如今，越來越多的學生選擇留學來拓寬自己的眼界，讓自己加入到了留學的大部隊。年輕懵懂的孩子們懷揣著各自的夢想，帶著家人的期望與牽掛，整裝出發，去往那個對自己而言，陌生且新奇的國度。飛機起飛的那刻，終於意識到，在陌生的國度需要自己一個人去奮鬥、去習慣、去努力。
並不是說在國內的生活，學習對於自己就不好，只是太過熟悉的環境讓我們懶散與依賴。面對著一樣的街景，一樣的道路，在固定的朋友圈中討論著大家熟悉的話題，用著一成不變的眼光看待問題。這樣的生活，沒有過多的壓力。我們怡然自得的生活，如同溫室裡的小花，沒有風吹日曬，沒有狂風暴雨，誰也不會看到生活還有另外的一個樣子，誰也不會想到生活還能有不一樣的選擇。侷限我們的並不是別人，正是自己。選擇留學，正是一種拋開侷限的方式，前往陌生的國度，讓自己一切從頭開始，以自己的雙手迎接全新的自己。
留學其實是一種對於跳出熟悉環境的生存挑戰。在於我們需要從零開始，用不熟練的語言與他人交流，沒有父母的照顧與幫助，需要自己獨立管理自己的生活。在另一個國度的一切都需要自己操心，沒有父母的提醒與嘮叨，沒有熟悉夥伴的玩笑與陪伴，我們不能再懶散的無所事事，虛度過日，只能積極的學習，讓自己的留學生活有條不紊的進行。在那樣的環境壓迫下，留學生獨立生活的能力與日俱增。比起在國內靠著父母幫助的同齡人，留學生有著一定的壓力，同時也有著足夠的獨立能力。
視野在旅途中開闊，知識在學習中積累，能力在生活中提高，心胸也隨之開朗豁達。國外的同學們開朗，熱情，樂於幫助，對於初到國外生活的自己而言，同學們熱情的笑臉，讓自己感覺很親切。相信這些點點滴滴的經歷將成為我最寶貴的珍寶。留學時光，讓我看到人生不一樣的風景，讓我感受到異國的風情。
高度決定眼界作文 篇9
當奔騰的流水在千仞的峭壁之上傾瀉而下時，便有了“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷”的磅礴氣勢；當勇敢兇猛的蒼鷹在九萬里的高空揮翼翱翔時，便有了展翅蒼穹，誰與爭鋒的昂揚鬥志。好水成瀑，鷹擊長空，此之謂“高度決定視野”。
站得高，所以看得遠。他們，在兵荒馬亂、人心渙散的年代，獨上高樓，看到了芸芸眾生的喜怒哀愁。於是，屈原吟唱著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，陸游低語著“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，范仲淹高歌著“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，杜子美感嘆著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”。他們，站在那個高度，決定了他們比凡人看得更遠，無論窮、達，皆兼濟天下。
站得高，所以看得清。常言道：“當局者迷。”那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白，滿心的躊躇壯志，滿腹的才華經綸，換得了力士脫靴，貴妃研墨的非凡待遇。然而，他卻獨上高樓，看清了宦海的浮沉，官場的險惡，大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開
“且放白鹿青崖間”，“舉杯邀明月”。再看那揀盡寒枝不肯棲的智者，竹仗芒鞋輕勝心顏”，馬的行者，經歷了烏臺詩案後，獨上高樓，看清了人生的反覆無常。於是，他豁達，他大度，他“一蓑煙雨任平生”。他們，站在那個高度，感悟到了“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃”。
因為站得高，所以流放到北海牧羊的蘇武未曾放大痛苦，在大漢的歷史上寫下了民族不屈的堅貞氣節；因為站得高，所以人比黃花瘦的易安居士豪氣地講述著“水通南國三千里，氣壓江城十回州”，即使愁思連蚱蜢舟也載不動，即使“一種相思，兩處閒愁，才下眉頭，卻上心頭”。
冬去春來，花謝花開，週而復始。就如同人生的短暫，是不能改變的。我們能做的，就是用心銘記“高度決定視野”。只有站得更高，看得更遠、更清，才能把對人生的熱情傾注在眼前的這片土地上，澆灌生命的花兒。
高度決定眼界作文 篇10
那些高不可及的高度雖很少有人會領略到，但登山的感覺卻總是讓人記憶猶新，心曠神怡。初次登山是在我小學的時候，媽媽單位組織旅遊，我也就有了這個倍受感動和感慨的機會。遠遠望去，山巒朦朦朧朧的，一片翠綠，車開到了山腳下，樹林茂密，百草叢生，隨處可見各式各樣的昆蟲。抬頭再望，屹立在薄雲中的山峰萬般沉重，像一塊巨石壓在我心頭。樹林繁茂，透過樹枝，看不到山的盡頭。由於未找到寬闊的道路，我們只好沿小道上山。越往上，道路越艱難，枯枝荊棘總是擋住道路。忍受著蚊蟲的叮咬和樹枝的劃傷，我還是沒有任何抱怨，因為我聽說這山有幾百米高。這是我初次登山，好奇心和冒險心激發著我要體驗一下會當凌絕頂，一覽眾山小。的氣魄。到三分之一的地方，幾個人已經上不動了，便留在了原地。高度還在一點點升高，我無暇顧及山下的事物和兩邊的風景。三分之二處，就剩幾個人要進行最後的衝刺，我也是其中的一員。
快到山頂時，我心潮澎湃。功夫不負有心人，我終於到達山頂。扶著山頂的巨石，想象著將看到的景色，是仙境般的雲霧迷茫，還是令人悚然的荒涼寂寞回過頭來，投去了期待已久的目光。我被眼前的景象驚呆了～這是附近的最高點，許多小的山峰都匍匐在腳下，茂密的樹林像一片綠色的地毯。遠處的村莊炊煙裊裊，近處的樹林在風的吹拂下彷彿草原的草浪，一片片雲彩在太陽的照射下，草原一塊黑，一塊白，我享受著站在高處俯視一切的自豪，彷彿把天地山巒都裝進了胸懷，一切雞毛蒜皮的小事都拋到了九霄雲外。 我也初次體會到古人不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。的情懷。欲窮千里目，更上一層樓。站得高，望得遠，也就能洞察萬事，胸懷開闊。
偉大的科學家牛頓也有言：我之所以取得如此成就，是因為我站在了巨人的肩膀上。偉人之所以是偉人，是因為他們所處的高度不同。高度不同，價值也就不同。而真正的高度必須是要經過坎坷艱難才會到達。真正的高度必定有種不俗的廣闊。
生活中也是如此，站上更高的高度，領略常人未曾領略過的寬廣，也成為了我的志向。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得高，才能看得遠。只有站得高，我們的視野才能更寬廣。視野的寬闊與否決定著對世界的認識程度，影響著個人的胸懷與志向，最終支配了個人一生的命運。
站在小山坡上就比站在陸地上看得遠；站在高樓大廈上就比站在小山坡上看得遠；站在高山就比站在樓頂上看得遠；站在翱翔在藍天上的飛機中就比站在高山上看得遠；假如我們能夠有幸登上月球，那麼整個地球就都在我們的視野之中了～所以說高度決定視野。
有時在一個問題上，知道得多，想法比較全面，答案就會更完美一些。在哪一學科你多學一些，就比別人多知道一些，就多前進了一步，多往上走了一個臺階，視野就多開闊了一點。正如有一位科學家，當別人問他成功的秘訣時，他說：我只是站在了巨人的肩膀上，沒有別的。我想如果我們每個人都能站在巨人的肩膀上，那我們的社會就會有飛速的發展。
在每一處都有一個最高點，但是永遠沒有止境。在科學界、文學界、藝術界沒有一個人看到過，也沒有一個人走到最高處，永無止境。所以我們只有堅持不懈地努力，爭取站得更高，看得更遠，才能看得更精彩。
高度決定視野這是生活中的真理，沒有一個人能更改。願我們所有的人都能夠不斷進步，站得更高，為我們親愛的祖國儘自己的一份力量。