四個精選的圖書館實踐報告
四個精選的圖書館實踐報告
在人們越來越注重自身素養的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的四個精選的圖書館實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年7月4日至20xx年7月15日，在河南省圖書館實習。透過實習，我對圖書館工作的各個方面有了全新的認識，並總結了自己在今後學習和工作中的經驗。
一、實習的目的
更好地瞭解圖書館學的性質和特點，圖書館的具體工作內容，圖書館工作的具體操作程式和方法，圖書館各部門之間的關係，鞏固所學的專業知識，理論聯絡實際；透過實踐增強分析問題和解決問題的能力，儘快滿足畢業後圖書館工作的需要。
二、實習時間
20xx年7月4日至20xx年7月15日。
三、實習單位概述
河南省圖書館建於1909年(清宣彤元年)，是河南省最早的公共圖書館，也是中國最早建立的公共圖書館之一。它是河南省科教文化的重要組成部分，也是文獻最集中的資訊中心。河南省圖書館由兩部分組成：鄭州松山南路150號和鄭州佑生北路兒童博物館。主圖書館佔地2.69公頃，建築面積29500平方米。其中，圖書館佔地9008平方米，可容納300萬冊圖書，閱覽室佔地9094平方米，閱覽室座位1500個。還有200多個座位的多功能報告廳。分館現有建築面積約6000平方米，書庫面積約3000平方米，閱覽室面積約20xx平方米。河南圖書館擁有中文圖書、中文報紙、中文期刊、外文報刊、中外參考書、古籍、河南地方文獻、音像、微縮電子圖書、少兒圖書等13個閱覽室。有中文、外文、文學小說、兒童讀物五個借閱處。
河南省圖書館由以下部門組成：採編部，負責全館館藏建設規劃和文獻採訪政策的實施；檔案收集、採購、索引、編目和處理，建立和管理書目資料庫；提交河南版檔案，接收日常捐贈圖書。借閱部，中文圖書的借閱、閱讀和管理(地方文獻除外)；讀者諮詢、讀者活動、圖書推廣；圖書館外借點的管理。報刊部，記錄、借閱、閱讀、傳送和裝入過期報刊，管理報刊庫，開展讀者活動和諮詢等。古籍部，河南古籍保護中心日常工作，全省古籍保護相關業務工作；古籍書目資料庫建設；古籍的'收集、整理和閱讀。網路技術部，自動化軟硬體系統的安裝、除錯和維護，網站的設計、更新和維護；各種資料庫的安裝、除錯和維護；共享工程基層中心技術支援與服務。地方文獻部，閱讀、管理和收集地方文獻；河南省專題文獻資料庫工作。外語系，外文書刊的編目、加工、借閱、閱讀和管理；外文書刊收藏；國際文學交流與捐贈。數字資源部，負責河南省共享工程中心的日常工作；分享工程技術標準和規範的實施和推廣；組織實施全省共享工程資訊資源整合總體規劃，負責資源庫建設和管理。研究指導部門，開展全省公共系統圖書館的調查研究，並承辦全省公共圖書館業務工作會議；開展全省公共圖書館系統的合作與協調，組織業務諮詢；編輯出版《河南圖書館工作動態》等。《河南圖書館學報》在學報編輯部的編輯與發行：河南省圖書館學會秘書處日常工作。少兒部、少兒書刊借閱、管理和諮詢、讀者隊伍建設，做好圖書宣傳和推廣工作；開展兒童閱讀指導活動。讀者工作部，策劃組織“世紀論壇”等講座；借書證辦理、讀者諮詢、對外宣傳推廣。
四、實習的內容和過程
20xx年7月4日至20xx年7月15日，在學校老師的組織下，我們班16名學生在河南省圖書館進行了為期兩週的實習。我第一週在報社部門，確切的說是報社諮詢部，主要是在期刊的架子上工作；第二週在辦公室，學習一些基本的工作機器，因為辦公室也是資訊流通中心，有利於協調各部門的意見。
報刊部作為一個獨立的部門，負責記錄、借閱、閱讀、傳送和載入過期報刊，管理報刊庫，開展讀者活動和諮詢等工作。諮詢部原本封閉，不對外開放；因為他們想滿足更多讀者的需求，所以被允許借閱，但是讀者仍然不能直接訪問找到他們想要的資訊，他們需要圖書館員幫助他們借閱。根據《中國圖書館分類法》，我們圖書館的圖書首先分為基本類，然後再分為基本類，然後在大類的基礎上根據不同的具體內容進行細分。期刊排列有序，一目瞭然，方便館員查詢。瞭解了圖書館的基本情況後，我們先把它上架。按照日記本上手寫的分類號，按從小到大的順序，把隔壁拉回來的書放進去，然後在記錄卡上記下日記本的期數。所有記錄完成後，將這些期刊放在書架上相應的位置進行借閱。有幾點需要說明：
1、有很多合訂本的雜誌，比如雙月刊，季刊。錄音時，需按原錄音風格核對以下月份；有些是一月出的，根據之前卡片上的記錄應該寫對了。
2、和河南省出版的期刊雜誌一樣，這張記錄卡上也沒有對應的，因為有一個單獨的地方，只存放河南省的期刊和報紙。
3、上架時，有些期刊很難找到對應的位置，而且這些裝不同期刊的盒子大多是紙質的，容易損壞，很難上架。
上架相對容易，下架沒那麼簡單。尤其對於女生來說，是一個巨大的棧，不知道要多少天才能完成。所謂下架，就是把過期期刊從架子上整理出來，放在固定的地方。在下架的過程中，我發現了幾個問題：
1、有時候下架會遇到不完整的日誌，甚至很多都不見了。老師解釋不了這個；
2、大部分期刊都看過，但是大量的計算機期刊卻很少感興趣，真的很苦惱；
3、下架的書堆放在陰涼處，防止在光線下老化而失去價值。
辦公室是一個樞紐，在那裡我學會了影印和列印，為領導修改了手稿，幫助學生解決了一些難題，使我們在河南圖書館的工作順利進行。
五、結論和經驗
這次實習是我們去真正工作的一次培訓，讓我真正體會到了工作的感覺，為來具體工作做準備。省計劃最深刻的體會就是每天按時檢查。它不再是一所鬆散的學校。它要求每天出勤，考驗一個人的工作態度和責任感。早出晚歸的辛苦讓我們明白了父母的辛苦，也讓我們更瞭解他們。
我在省圖的實踐增強了我的實踐能力。在學校，我們只被要求讀和寫。在實踐中，我們被要求做最基本的工作。一些基本的工作，比如打掃衛生、搬運書籍，可以鍛鍊我們的吃苦耐勞的品質。在為期兩週的實習中，我真的學到了很多。感覺這兩個星期過得很充實，有點想上班的感覺。也感謝學校和省裡給我們這次實習機會。