中學“控輟保學”實施計劃書

　　根據省、市關於“控輟保學”的工作安排和相關會議精神，為進一步提高我校義務教育鞏固率，降低輟學率，讓“該入學的一個不少、已入學的一個不走”,切實保障未成年人的合法權益，保障我校施教區內學生教育健康發展，進一步提高義務教育質量，鞏固已取得的“控輟保學”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”，切實保障未成年人的合法權益，特制定本實施方案：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大會議精神為指標，全面落實科學發展觀，認真執行《義務教育法》有關規定，統一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，輟、質量控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，確保實現控輟目標。

　　二、工作目標

　　以年級組為單位，保證入學率，提高鞏固率，降低輟學率。

　　20XX年各專案標任務為：

　　適齡兒童入學率達100%以上，“三殘”兒童入學率在98%以上，留守兒童、困難家庭子女入學率達100%；

　　寒假期間，各部門同志要進一步增強責任感和使命感，從講政治、講大局、講責任、求實效的高度，按照省、市、縣、鎮有關“控輟保學”和今冬明春的要求和精神，必須完成以下工作：

　　（一）充實強有力的“控輟保學”工作領導小組。

　　成立20XX年春季龍井小學“控輟保學”工作領導小組：

　　組長：（校長）

　　副組長：（兩位副校長）

　　成員：各部門領導及各位班主任

　　領導小組下設控輟辦公室，由王亮同志負責資料、資訊的收集和上報工作。

　　（二）多形式開展教育宣傳活動，進一步增強學校、家庭等方面的教育責任和意識。

　　（三）建立領導幹部、教師員工“二進”（進居委會、村組；進家庭）工作機制，認真做好特殊學生的再排查、再核實，完善各種資料。

　　（四）加大對輟學生、易輟在校學生和流動學生的監控力度，隨時家訪。

　　（五）加強與家長的溝通，瞭解學生思想動向，全力做好“控輟”和“勸返”工作。

　　（六）學校要建立“溫馨校園”，努力營造文明、平安、溫暖、和諧的校園。

　　（七）學校要加強對學生心理健康的教育，建立和完善心理諮詢室，建立學生心理矯正檔案，切實糾正學生不健康心理。

　　三、工作職責

　　寒假、春節和春季開學期間是中小學生流失的高峰期，各部門要認真貫徹落實《阜寧縣人民政府控輟保學工作方案》，將“控輟保學”工作前移，將“控輟保學”關口前移，切實把好“控輟保學”第一關，認真組織學生入學。各年級組高度重視，加強領導，落實責任。各年級組長是“控輟保學”工作的直接責任人。要認真落實家長、班主任、科任老師責任，認真組織學生入學。

　　校長負責組織對《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳、貫徹和落實，統籌安排“控輟保學”工作，確保入學率達標，提高鞏固率，降低輟學率。

　　領導小組成員是本校“控輟保學”工作的直接責任人，要透過召開家長會、發放宣傳資料等方式向家長宣傳《義務教育法》等法律法規，協助班主任組織動員適齡少年兒童入學。對可能流失的學生，尤其是貧困生和學困生，加大工作力度，確保適齡兒童少年都能按時到校。對學生入學情況進行清理，建立輟學學生臺賬，進行家訪動員，按規定時限逐級將輟學生名冊上報輟學工作領導小組。協助村（居）民委員會、鄉人民政府或街道辦事處勸返動員輟學生復學。對勸返不回的.學生，在3日內上級教育主管部門報告。對去向不明的學生，第一時間向公安機關和鄉鎮人民政府報告。

　　班主任負責瞭解每天學生的到校情況和學生的思想狀況，建立留守兒童少年、學困生、輟學生等特殊學生臺賬。學生沒有到校要與家長及時聯絡、溝通並及時報告學校。

　　科任老師要不斷改進教學方法，不斷提高自身業務素養，用生動的課堂吸引學生，用優質的教育留住學生。課前對學生的到位情況進行清點，發現有未到堂的立即告知班主任，並配合班主任做好家訪工作，確保學生不流失、不輟學。

　　四、工作措施

　　要紮實做好開學的各項準備工作，仔細開展各項檢查，做到“九個到位”,確保新學期有序、平安、和諧開學。

　　（一）做到學生到位。

　　做好學生的報到註冊工作，對未按時報到的學生，學校要及時與家長聯絡和溝通，防止學生流失；做好轉入、轉出學生的登記備案工作，完善轉學手續；關注學生身體健康，及時掌握學生的健康狀況；重視學生的心理健康，瞭解其精神面貌和思想動態，針對性地開展思想工作，促使學生儘快收心，儘早安心，全身心投入到新學期的學習生活中去。此外，學校還要主動和當地公安部門聯絡，將本施教區內排查出的輟學（失學）未成年人勸返復學工作層層落實，摸清去向，跟蹤到人。

　　（二）做到教師到位。

　　要確保科任老師以及行政、後勤、安保、醫務等教職員工按時到崗到位，重點關注特崗教師，全面瞭解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚的狀態投入到新學期的工作中。

　　（三）做到校舍到位。

　　要仔細檢查各類教學及輔助用房、生活用房、辦公用房、學生運動場所的準備情況，確保校舍和室內設施裝置安全、完好、齊備、乾淨、整潔。

　　（四）做到課程到位。

　　要嚴格按照教學計劃和課程設定要求，提前安排好課程，保證開足開齊國家、地方、校本課程（含環境保護、心理健康教育等），關注音、體、美和科學等課程的開設情況；要按照課程要求提前作好上課準備，寫好授課教案，保證教學和授課的有序進行。

　　（五）做到教材到位。

　　要主動與教材發放部門對接，確保學生在第一節課就能使用新書。

　　（六）做到環境到位。

　　要統籌組織相關部門開展學生到校交通狀況的監測，及時釋出路況預警；進行校園內外環境綜合治理，查校園建築安全狀況、校園內外各種學生易集聚場所等地的治安隱患；搞好校園環境衛生和校園文化建設。

　　（七）做到安全到位。

　　加強校園安全意識教育，重點關注交通安全、校園出入安全、學校設施安全、學校秩序安全、消防安全、師生財物安全和師生心理健康等，營造安全、和諧的校園氛圍。

　　（九）做到宣傳到位。

　　截止2月15日，學校要透過廣播、電視、宣傳欄、標語等多種形式，利用印發資料、召開控輟保學工作動員會和家長會等方式，要在學校周邊主要道路醒目的地方至少書寫三塊大型宣傳牌和大幅標語（標語附後），進一步加大對《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規宣傳力度，明確政府、社會、學校、家長各自的法律責任，讓群眾瞭解義務教育的概念和意義、瞭解學生輟學的危害。宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務教育的權利、並履行接受教育的義務，適齡兒童少年的父母或其他監護人要依法送其按時入學等要求。要積極主動向社會宣傳國家、省的教育改革思路，宣傳學校取得的成績和改革的新變化、新氣象，贏得更多支援。

　　開學是抓好“控輟保學”工作的首要環節，各部門、班主任及科任老師務必高度重視，對在開學工作中因翫忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學生輟學，並在周邊社會造成不良影響和責任事故的，按照有關法律法規依法追究相關責任人的責任。