幼兒園大班教研組的工作計劃書

　　導語：幼兒園的管理教育尤為重要，以下是小編為大家分享的幼兒園大班教研組的工作計劃書，歡迎借鑑！

　　一、上學期教研情況分析:

　　透過上學期教研課題的研討與實踐活動,教師們深刻領會了既要提高理論水平,又要積累實踐經驗。戶外體育活動是本園相對較弱的環節,在體育活動中,師生如何互動,怎樣促進幼兒喜愛體育活動,能自主、自願的參加體育鍛煉,幼兒相互之間合作遊戲 ,這些都是需要長時間的不斷研究與積累實際經驗的。《幼兒園教育指導綱要》指出 “ 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。 ” 為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎。因此本學期制定了此教研內容。

　　不足之處:

　　1 、教師對於幼兒在活動中情況的觀察分析,總結還不夠及時和準確。

　　2 、活動中如何發揮幼兒主體性,做到主動與他人合作,使幼兒成為活動的主導者。

　　3 、材料的投放要充分達到遊戲活動的目標。

　　二、教研工作目標:

　　1 、教研主題:戶外活動師幼互動方式研究,活動中怎樣促進幼兒的自主性的.發展及主動合作的意識

　　2 、教研目的:

　　( 1 )透過師幼互動方式的研究,構建新型的師生關係和體育活動內容,從而使幼兒喜愛體育活動,能自主、自願的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎。

　　( 2 )構建幼兒體育活動內容,使幼兒喜愛體育活動,從而促進其身體素質均衡發展。材料的一物多玩,引發幼兒創造思維。

　　( 3 )專案互動,師生共同建構體育活動課程。

　　三、教研工作措施:

　　1. 教研活動內容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,並要求教師提前學習有關理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發言、討論,提高研討的質量。