職業規劃計劃書引言(精選12篇)

職業規劃計劃書引言(精選12篇)

  在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。今天公文站小編為大家準備了職業規劃計劃書引言,希望對大家有幫助。

  職業規劃計劃書引言 篇1

  引言1:

  人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

  在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查詢所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什麼呢?是我們的計劃。

  出版社一般都是根據內容去製作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫後面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

  想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

  引言2:

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間裡,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複,那麼在不可重複的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,並按照規劃好的人生方向前行。

  做好職業規劃並不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

  而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

  從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

  由於自己已經選擇了法學系專業,那麼就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那麼就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,透過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以透過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

  人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會後悔。所以,在學習開展之前,先為自己製作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

  職業規劃計劃書引言 篇2

  引言1:

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  引言2:

  從上大學後就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。

  在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。於是對自己做出以下一生的規劃,以便於時常提醒自己不要忘記目標。

  其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由於父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之後才清楚自己對它並不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。

  職業規劃計劃書引言 篇3

  引言一:

  我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  引言二:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。職業活動的競爭非常突出,尤其在世界金融危機的影響下,就業形勢越來越嚴峻,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。

  這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。記得高中一位老師說過,當別人已經起跑了,而你還在綁鞋帶,那麼最先被淘汰出局的肯定是你,現在細細回味,是多麼有寓意的一句話啊。

  機遇只垂青於有準備的頭腦!沒錯,為了給自己的人生設定一條軌跡,為了最大限度地發掘自我潛能,增強自己的競爭實力,為了讓自己的職業生涯發展更有目的性與計劃性,為了提升自己應對競爭的能力,我決定給自己的未來設計一個藍圖,給自己的人生設計一個座標軸。

  引言三:

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

  生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那麼也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

  引言四:

  人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。

  對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

  作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力!

  引言五:

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

  在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收穫的徒勞。而職業生涯規劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引著我們前進的方向。為自己設計一份科學的人生職業生涯規劃,我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

  職業規劃計劃書引言 篇4

  實現教師的專業化可持續發展,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身佔有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業生涯規劃,將自身的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。

  一、充分認識自身的發展狀況

  反思自身狀況,是為了瞭解自身的優點和缺點,在生涯設計中,揚長避短,或揚長補短。

  1、自身職業現狀分析

  (1)教學方面

  (2)班主任方面

  (3)教科研方面(成果列舉)

  (4)其他任職情況

  2、自身素質特點反思

  (1)知識狀況

  比如,知識面寬不寬?哪些方面的知識多?哪些方面的知識少?教育教學活動中常因缺乏哪些知識而感困難?讀過多少書?對最新的知識動態是否瞭解?

  (2)能力狀況

  哪些能力強?哪些能力弱?教育教學活動中常因缺乏哪些能力而感困難?

  (3)個性特點

  是內向的還是外向的?獨立性強還是從眾性強?是理智型還是情感型?和學生容易相處嗎?因為缺少哪些素質而影響和學生的關係?

  總:概括一下自身的優勢劣勢

  3、成長環境的分析

  分析成長環境,是為了瞭解環境對自身成長有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業目標和成長途徑。

  (1)社會環境

  我們所處的時代對自身職業和工作提出了哪些要求?提供了哪些條件?提出了哪些挑戰?帶來了哪些機遇?這樣的環境對自身的工作和發展有什麼樣的影響?

  (2)學校環境及發展機會

  你所處的學校是一所什麼型別、水平的學校?這些對你的專業成長有哪些有利條件和不利條件?對有利條件,你是否充分的利用了?對不利條件,你能否克服和避免?目前你該如何利用這些因素促進自身的職業發展?

  (3)自身的家庭環境

  自身的原生家庭給自身的成長帶來了怎樣的影響?現在的家庭對自身的工作是否支援?家庭的經濟條件和文化氛圍對自身的工作與發展有什麼樣的影響?你能否克服不利的影響?

  4、成長曆程的反思

  成長曆程的反思,有助於增強自身的生涯意識、成長意識、發展意識,有助於瞭解自身已取得的成績和存在的不足,瞭解自身所處的成長階段。

  反思的內容可以包括:我在學校教師中的位置如何?我的成長曆程已經經過了幾個階段?這幾個階段各自解決了什麼問題?有哪些成長的經驗?還有哪些成長的問題和障礙?有哪些關鍵性因素影響了自身的成長?

  自我反思的方法可以包括:教育日記;學生作業檢查;參觀考察與觀摩;成長自傳等。

  二、充分了解他人對自身的評價

  從他人那裡獲得自身發展狀況的評價,往往具有一定的客觀性。自我認知和他人評價一般要綜合考慮,以便做好職業生涯規劃。一般獲取的途徑如下:

  (1)教學同行(教研員和區內其它同行、學校同行)評價,可採取對話形式獲取;

  (2)年級同行評價,可採取對話形式獲取;

  (3)學校和主管領導評價,可透過對話、日常會議評價、年度總結評語等形式獲取;

  (4)學生評價,可採取問卷調查表、學生座談會等形式獲取。

  三、職業發展目標與行動策略

  1、我的長期目標(可從教育、教學、教科研方面談,也可從在學校中的位置談)

  (1)教育方面

  成為“良好的班級管理者”:對於班級的管理,學生的輔導、補救教學,師生關係融洽、學習效果提升等方面形成專長。

  (2)教學方面

  成為“課程與教學專家”:教師對某一課程的發展、教材的編寫有獨到的成就,或是對於所教學科某一章節知識點的教學方法改良有自身的心得,加以鑽研。

  (3)教科研方面

  成為某一領域或專案專家:如資訊、視聽媒體、學科教學、書法、球類等。

  (4)其他方面

  在人際交往、其他任職方面是否有專長或發展機會?、

  2、我的三年目標(可從教育、教學、教科研方面談,也可從在學校中的位置角度談)

  (1)教育方面(可以有一些量化的目標)

  (2)教學方面(可以有一些量化的目標)

  (3)教科研方面(可以有一些量化的目標)

  (4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發展目標?)

  3、具體措施(打算透過什麼途徑,什麼培訓達成目標,應具有可操作性)

  結束語

  良好的教師生涯規劃,主要目的在於增進教師的可持續發展和專業成長,終極目標在樹立教師的專業地位與職業形象。從社會的角色期望而言,教師身負教育下一代的神聖使命,一位能做好生涯規劃的教師,必能有目的、積極主動並快樂地投入教學,使學生學習具有效率。每個教師都需進行生涯規劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設計師、領航員,真正為學生和自身的生命負責!

  2022年職業規劃書3

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當代本科生,是家裡最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  1、20XX—學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  2、20XX—熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、—20XX年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  職業規劃計劃書引言 篇5

  一、前言

  常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高昇;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要透過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

  二、自我剖析

  1、性格

  我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

  2、興趣

  喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

  3、優點

  有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,並能及時面對生活中的一切困難。

  4、缺點

  有時缺乏一定的自控力,太過於理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

  5、綜合解析

  小時候,在鄰里和老師眼裡,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那麼認真、執著。高中時,不顧家人的反對,根據自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術,選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰,對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習 photoshop、CorelDRAW、C語言、網路技術等專業技能。還參加了課外興趣小組——動畫製作、網頁設計。在網際網路有自己的部落格。在刻苦學習專業知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網路部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛鍊了我的組織能力和工作能力。勇於拼搏、甘於奉獻。

  6、我的職業性格(霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考)

  我的霍蘭德職業程式碼SEA(社會企業藝術)

  7、我的職業興趣

  動畫師;畫家;服裝設計師。

  三、行業分析

  1、行業簡析

  近年來,隨著經濟全球化不斷髮展,必然帶來文化全球化的推進,當前,經濟與文化的結合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經濟競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴充套件,我國喜好動漫人群還會擴大,隨著經濟發展和人們生活水平提高,僅國內需求就可以支撐動漫產業較好地發展,加上在國際動漫市場份額不斷擴大,將為我國動漫產業發展提供巨大空間。20xx年我國動漫產業總體規模已達 20xx元,20xx年動漫產業總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年裡,中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

  2、社會對所需人才的要求

  首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創新。思想健康,有職業操守的。能吃苦會忍耐。

  3、學校環境分析

  a、就讀學校環境

  吉林動畫學院是全國所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設定的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫遊戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校,在我國動漫高等教育領域處於領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院,是20xx 年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資,與吉林藝術學院合作建立的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批准為獨立設定的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬於省屬普通高校系列(藝術類)、成為全國320xx獨立學院中首批被教育部批准轉設的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設定的動畫學院。

  b、所學專業—二維動畫

  二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機螢幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側面和反面,調整三維空間的視點,能夠看到不同的內容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內容是不變的。二維與三維動畫的區別主要在採用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。

  現在的電腦製作的二維動畫是對手工傳統動畫的一個改進。透過輸入和編輯關幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;互動式給畫面上色;產生一些特技效果;實現畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。

  四、職業抉擇

  我的理想是成為一名動畫設計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經離這個夢想不遠了。

  五、職業行動計劃

  1、大學本科(四年)

  大一:打牢基礎。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機,經常練習手繪基本功。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

  大二:承前啟後。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

  大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關注考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。

  大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研複試。聯絡所考院校負責人,多獲取所報考院校資訊,不打無準備仗。如果考研失敗就迅速

  進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,爭取機會去用人單位應聘工作。

  我在擬好了規劃後,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

  2、研究生(三年)

  培養動畫方面專業技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。嚮導師多學習,多接觸本研究方向新成果,適時多關注、聯絡研究機構。

  3、畢業後1-3年

  進入大型動畫企業工作,也可去專門動畫研究機構,及時適應研究工作,找到工作狀態。工作的同時也要透過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業後一時進不了滿意的研究機構,準備繼續深造考博再進研究所工作。)

  4、畢業後3-10年

  此時已適應了研究工作,專心致力於所在機構的研究專案,爭取取得研究專案的成功。並堅持學習,不鬆懈。在此前提下的社會資源、社會關係網路的拓展。

  5、工作10、20年

  從事研究至少工作10年後對該領域各方面有了徹底全面的瞭解、可考慮一邊在研究所繼續工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力於動畫行業的未來發展。

  另外,我會根據現實因素,不斷修改、完善、調整職業規劃。

  六、實踐!別讓規劃變成一紙空文!

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  職業規劃計劃書引言 篇6

  一、自我認知

  1.自我興趣愛好:

  業餘愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

  喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西遊記》、《明朝那些事兒》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

  2.自己的優點:

  有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

  做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事後會自身檢討,在改進中精益求精。

  求知慾強,有好奇心,動手能力強。

  3.自己的缺點:

  性格偏內向,交際能力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐能力欠缺。

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對於別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞。

  4.解決自我認知中缺點:

  加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛鍊自己了;在開始一份工作的時候一定要進行比較詳實的計劃,並且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自己懶惰。

  5.職業興趣和能力

  我的職業興趣屬於常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計應該具有的專業能力,同時具有較強的學習能力、文字和語言運用能力、數學運用能力等,但是人際交往能力欠佳。

  6.職業價值觀

  在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括符合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最後是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

  二、社會環境和職業環境分析

  1.社會環境分析

  目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大於求,對求職者的素質要求越來越高。

  2.職業環境分析

  行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務能力如何,直接影響會計工作的質量。

  職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

  三、職業定位

  1.確定職業目標:

  職業型別:註冊會計師

  典型特徵:經濟類高層主管

  成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

  主要職業領域:審計,稅收,會計

  個人職業通路設計:成功考取註冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關係,最後達到自己的成功標準。

  2.未來人生職業總規劃:

  根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

  20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為註冊會計師考試做準備;

  20xx-20xx年,進入公司鍛鍊,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過註冊會計師考試;

  20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗後轉為正式註冊會計師。

  3.大學在校期間總體規劃:

  學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約合適的公司。

  個性發展方面:在最後一年儘量把自己想幹的事都幹了,看自己想看的書,學自己想學的東西,儘量不留下遺憾。

  身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

  4.大三大四具體規劃:

  大三:英語過六級,註冊會計師考試透過至少一門。

  大四:簽約一家合適發展的公司。

  四、評估調整

  我們周圍的環境隨時在變動,自己隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一直變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時瞭解情況的變化,透過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

  1.評估的內容:

  職業目標評估——假如我發現我並不適合從事會計工作時,我會考慮重新選擇職業,並制定新的職業生涯規劃;在中後期工作中,假如我發現我並不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA的課程,增加自己的管理能力;

  職業路徑評估——當我在公司內一直不被其看重,一直被排擠時,我會重新選擇公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇離開該公司,尋求新的公司;

  實施策略評估——如果短期內工作過於勞累或者壓力偏大時,我會選擇休假,到外地散心修養;如果長時間處於過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司;

  其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選擇辭職,待調理好身體之後,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

  2、評估的時間:

  一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:

  職業規劃的目標必須明晰,實現目標的步驟要考慮周到;因時而動,隨機應變;考慮生涯發展的整個歷程,作全程考慮;生涯規劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執行情況。

  五、結束語

  這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就一定能達到我的目標!

  職業規劃計劃書引言 篇7

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什麼很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在班級裡擔任班長,所以在這一年裡,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升瞭解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟體的使用,口語表達能力比較強,善於學習新事物。

  二、專業就業前景分析

  我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

  由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裡,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裡有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

  三、職業選擇分析

  1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的程式設計等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不知道自己以後能不能找到合適的工作,也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

  2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

  3、我的選擇路徑:考研

  4、SWOT分析

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  1。有學習新知識的能力

  2。目標明確

  3。善於動腦思考

  4。分析問題的能力比較強

  5。英語水平較高

  6。求職能力強

  7。情商較高,綜合素質比較強

  弱勢因素(W)

  1。專業知識水平不夠

  2。做事毛躁,不耐心

  3。自己努力不夠

  外部環境因素

  機會因素(O)

  1。所學專業很好。獲得工作機會不錯

  2。工科專業缺口,需求量較大

  3。我們畢業時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1。女生工作不好找

  2。全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

  3。大學生就業形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

  工作內容:

  1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力裝置的設計工作。

  3、研究開發電力裝置安裝施工技術。

  4、負責相關發電裝置執行的技術督導工作。

  5、分析和處理電力裝置安裝、除錯、檢修和改造中的技術問題。

  職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、除錯、執行、檢修、電網排程、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

  勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、2010年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細瞭解它們,提高自己的創新能力。

  2、2010—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,並想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,並加深程式設計知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗裡多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP專案,幫助老師做一些專案。

  四六級:在xx月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,為了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

  3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

  職業規劃計劃書引言 篇8

  一、前言

  “職業沒有規劃,你離失業只有三年。”初聽此話,心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學生,每日三點一線,沒有擔憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高牆裡,一切使我如此頹廢,日日如行屍走肉般活著……常常在想,幾年後畢業時,即將邁入社會的我們卻對職業一臉的茫然。這將是一個多麼荒唐的悲劇!現在學會規劃自己的未來,才是智者的選擇,而職業規劃似乎是位領跑者,引領著我們走正確的路,做有意義的事。所以現在,拿起手中的筆,認真地思考,記錄下自己的夢想吧。

  二、自我分析與評估

  1、優點大盤點

  (1)在人際交往中:我是屬於主動的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認為沒有真正的壞人,他們的骨子裡其實是善良的。不喜歡有城府的人,因為朋友之間不能有算計。人與人相處,以誠相待最重要。

  (2)在學校學習中:可能我並不是屬於特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學習與興趣融為一體,“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動,因為學習不應該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長。

  (3)在生活自理中:也許一個人在異地求學的緣故,我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣櫃,自己洗衣掃地……雖然會更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰性,生活更充實。

  2、缺點集中營

  不得不承認,我易怒的性格經常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,我也清楚的瞭解自己這個壞脾氣,有時候我也會討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個壞毛病。

  3、個人綜合評估

  (1)學習綜合測評:我雖不是一名學習的乖孩子,但是對於學習還是比較認真的,我清楚的明白自己的嚴重偏科現象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會太差,而專業技能課是我頭疼的問題,因為起點低,底子薄,基礎弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會認真地學習的。而我因為經常參加活動,所以現在還是小有收穫的,這是我信心倍增,便對學習更有興趣了。

  (2)職業值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,但是幕後平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今天某個小朋友的調皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用譁眾取寵,真實地展現自己才是我的職業追求。

  (3)職業性格:性格決定事業,能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,自己也要心無雜念。而將幼師作為職業來看,認真嚴謹才是工作本色,嚴於律己,寬以待人才是職業人最好的職業性格。

  三、環境評估與分析現今環境:

  1、家庭環境:生於普通家庭,沒有任何的家庭背景和所謂的`社會地位,爺爺曾經也是師範院校的學生,二爺爺曾是中學英語老師,二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師,也算是書香世家,但是以後的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏,實力才是立足社會的根本!

  2、學校環境:馬鞍山幼兒師範學校一直以來將專業與社會實踐相結合,謹遵“一專多能,教學合一”的教學特色培養技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學校鼓勵我們積極參加活動,處處為學生考慮,合理安排學生的生活與學習,使學校成為我們心目中的第二個家。職業未來:近年來,經濟不斷髮展,家長在教育上便不惜花費人力、物力、財力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓練有素、專業的幼兒老師,但目前幼兒老師正處於空缺的尷尬狀態,所以未來的五至十年內,幼師專業則將成為熱門職業。

  四、目標確立及實施

  1、短期目標:(在校期間)千里之行,始於足下。一切行動從現在開始。所以,短期計劃則是我職業規劃的開始篇。

  (1)知識學歷:在校學習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學習態度學習基礎的科目,在此之外,利用課餘時間及時給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關注世界時事,瞭解社會新聞,不拘泥於狹隘的知識見聞,不做井底之蛙。

  (2)社會實踐:俗話說:“實踐是最好的老師。”書本知識只能給予我們枯燥的理論知識,而關於社會經驗等必須要我們親自接觸社會,親身體驗才能得到。我以後會利用節假日打短期工或利用所學專業知識到幼兒園實習,提前接觸社會,預習未來。

  (3)學校活動:發揮自己所擅長的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準則。積極參加活動,不僅僅要參加自己擅長的,對於從未接觸過的舞蹈比賽、手工製作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛的活動。學會全面發展,以良好的心態挑戰每一個比賽!更要經常參加集體活動,學會與他人合作及分享。

  2、中、長期目標:活到老,學到老。此話已是老生常談。社會在高速發展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會底層摸打滾爬,積累人生經驗,這是我們人生的黃金期。

  中期目標(畢業——工作前三年):

  (1)知識學歷:為了長遠發展,肯定不能侷限於現在的大專學歷。為提升個人素養,在工作之餘,利用參加進修或成人自考等途徑,努力爭取本科學歷。在參加工作後,積極積累工作經驗,提高社會閱歷,拓寬知識眼界,將自己提升到更高的知識層次。

  (2)人際交往:人際交往堪稱一門學問。與人交往,也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,社會遠沒有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對待領導,順從卻又不卑不亢;對待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。

  長期目標(工作五至十年):

  (3)生活愛好:身體是革命的本錢。現在生活節奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛鍊,增強體質;百忙之中也要抽出時間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時間,調整個人的狀態,培養高雅的生活情趣。

  (4)性格脾氣:在社會中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩重與內斂;亦不能像現在這樣脾氣古怪任性,要學會抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場立足的根本。

  3、個人發展:從事於工作五、六年,在職場上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手,結合自己前幾年的工作經驗,與時俱進,敢於創新,是自己在單位中脫穎而出,成為優秀的幼教工作者。

  五、備選方案

  計劃趕不上變化,實事皆難料。總有一些出乎意料的事會打亂我們的節奏,打斷我們前進的腳步。但上帝為你關閉一扇門,一定會為你開啟一扇窗。

  方案1:不能成為一名優秀的幼兒老師,也許我會根據個人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕後的工作,喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。

  方案2:也許我會考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個好選擇。

  六、結束語

  我要做什麼?我能做什麼?我該做什麼?也許從今天起,當我們寫下對自己的人生職業規劃的那一刻時,以後每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現在就像活在夢裡一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個目標,未來會清晰很多,我們可以明白此時我要做什麼,能做什麼,該做什麼。一紙一筆規劃職業前景,一舉一動創造美好未來。現在對自己嚴格,是對未來的自己負責;現在執筆畫藍圖,將來成功在眼前!

  職業規劃計劃書引言 篇9

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  一、家庭環境

  本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的裝置還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環境

  現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業環境

  對於我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

  結論

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  職業規劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話透過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,透過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

  三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

  a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

  b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  職業規劃計劃書引言 篇10

  自我評價

  我是一個來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨遊,我是一個十分倔強的女孩,只要是我認定了的事我就一定要把它做到,認定了就一定要堅持下去。

  環境分析

  1.家庭環境:家中並沒有從事醫學這方面的人,但是家人都很支援我讀護理這個專業,因為護理專業不僅對我個人有好處,同時也可以給家裡帶來一定的好處。所以在家庭環境方面是沒有阻力的。

  2.社會環境:我國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國衛生事業也在突飛猛進的發展;

  3.衛生職業特殊社會環境:由於我國的衛生事業的發展需要更多的高素質、高技術、高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師

  4.行業環境分析:就我國的醫療體系中,醫護比例而言,我國仍需要大量的臨床護理工作者,如今,老齡化現象日益嚴峻,所以老年服務這方面的需求會很大。

  目標確立

  短期目標:

  1) 大一、大二這兩年爭取過完英語四級

  2) 在學校學好理論知識,在外實習期間將理論付諸實踐爭取專升本

  3) 考到護士資格證

  長期目標:

  1)實習後我將進入一家醫院從護士做起,在前兩年考取護師資格證,有機會的話考研究生

  2)第六年升為主管護師,提高自己的學歷

  3)從事主管護師後工作五年爭取升為副主任護師

  評估與調整

  1.評估的內容

  1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)

  基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業

  2) 職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)

  基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變發展方向

  3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)

  基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略

  4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2 .評估時間

  在一般情況下,定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

  3.規劃調整的原則

  1.清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

  2.變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩衝性?是否能依據環境的變化而調整?

  3.一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?

  4.激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否對自己產生內在激勵作用?

  5.全程原則:擬定生涯規劃時,必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程考慮。

  總結

  自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟,使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

  我們要正確的認識自己,有正確的評估自己各方面的能力,更要認清現實,結合實際。實現目標的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會成功。

  職業規劃計劃書引言 篇11

  一、活動主題:

  提前規劃,把握未來(或規劃 職業,就是規劃未來。或職業規劃,勾畫未來藍圖。)

  二、活動目的:

  ⑴幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,樹立和提高職業規劃的意識和能力職業規劃大賽策劃書職業規劃大賽策劃書。

  ⑵提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

  ⑶建立一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。

  ⑷豐富同學們的課餘生活,提供實踐、交流和學習的平臺

  三、活動時間、地點:

  xx學院xx教學樓

  十一月下旬

  四、主辦單位:

  xx學生會

  五、參賽物件:

  xx大一新生

  六、活動的主要流程:

  1、活動的前期工作:

  (1)秘書處負責活動的策劃,並要於賽前提交 詳細的書面,活動流程要詳細。

  (2)宣傳部負責海報的出版和交給學生會。

  (3)外聯部負責到外面邀請贊助商。

  (4)生活部負責本社團以外參賽者的報名,和彙總本次比賽參賽者的名單,並將所有參賽者的名單彙總並列印。另外,準備好評分表職業規劃大賽策劃書職業規劃。小組長負責本次比賽成員參賽的報名,截止後交生活部彙總。

  (5)秘書處根據參賽人數去申請課室。

  (6)邀請老師,請老師做比賽評委。

  2、活動開始(初賽):

  (1)本系的幹事、部長及會長提前半小時到申請的課室,佈置會場(包括檢查多媒體裝置,寫好活動主題,準備評委用水等)

  (2)佈置好後,參賽者和評委陸續入場,文藝部成員負責好會場秩序。(此時可放些音樂)

  (3)主持人按安排時間上臺致開場白並宣佈職業規劃大賽正式開始。接著,主持人介紹評委老師。然後,請評委老師致詞。

  (4)致詞完畢後,主持人按比賽名單展開比賽。

  (5)參賽選手全部演講完畢,相關人員進行分數統計職業規劃大賽策劃書職業規劃大賽策劃書。(此期間亦可放些音樂)

  (6)統計結果出來,主持人上臺宣讀進入複賽的名單, 並感謝未進入複賽的參賽者的參與,以及感謝評委老師的到來。

  (7)初賽結束,幹事處理會場,如關好多媒體、關好門窗等。

  3、初、複賽之間:

  (1)宣傳部負責將進入複賽的名單黏貼出去,並說 明覆賽時間、地點。

  (2)請老師為參加複賽的同學開一個專題的規劃講座,指出不足之處,提出建議。

  (3)如請到老師開講座,秘書處負責申請講座課室,資訊部負責通知講座的時間、地點。

  (4)另外,秘書處負責申請複賽的課室,會長邀請老師做評委。(也可以是之前的老師)

  (5)資訊部負責通知複賽的時間、地點(這要求參賽者報名時需附上聯絡方式),並且宣傳部出海報通知。

  4、複賽:

  (1)本社團的幹事、部長及會長提前半小時到申請的課室,佈置會場。(包括檢查多媒體裝置,寫好活動主題,準備評委用水等)

  (2)佈置好後,參賽者和評委陸續入場,文藝部成員負責好會場秩序。(此時可放些音樂)

  (3)主持人按安排時間上臺致開場白並宣佈職業規劃大賽複賽正式開始,如是新邀請到的老師,主持人介紹評委老師。

  (4)介紹完畢後,主持人按比賽名單展開比賽。

  (5)參賽選手全部演講完畢,相關人員進行分數統計職業規劃大賽策劃書職業規劃。(此期間亦可放些音樂)

  (6)統計結果出來,主持人宣讀名次並感謝未進入決賽的參賽者的'參與,並請評委老師為獲獎者頒發獎品與證書,感謝評委老師的到來。

  (7)邀請一位評委老師代表為本次活動發表感想並且宣佈活動複賽結束!

  (8)複賽結束,幹事處理會場,如關好多媒體、關好門窗等。

  以上內容便是本次環境學院學生會所組織策劃的關於職業生涯規劃大賽的書面策劃書,望本學院相關學生會部門及相關人員認真閱讀,做好策劃書所分配的各項工作,保證活動中相關工作的進展,以期圓滿地完成本次活動。

  職業規劃計劃書引言 篇12

  第一章 概述

  公司概要

  1、市場背景

  據美國某專家語言,他說“當今世界是物流的世界,誰掌握物流就等於掌握市場的主動權”。這就是說,當今物流已成為人們生活中不可或缺的一部分,贏得物流就贏得市場,我們物流人員要努力搞好物流這一支柱產業。

  我國近些年物流業發展迅速,形成一些著名的有實力的物流公司,如中鐵快運,中遠集團,中外運集團和中儲集團等,當然也包括我們的迅達物流公司。著名生產性企業海爾開始介入物流行業。專業化的第三方物流公司發展迅速,物流配送社會化,專業化日益明顯。當今,物流網路覆蓋全球,縮短人們之間的距離,帶來許多方便,大大服務於人們的生活角落中。

  據資料顯示,沿海大城市群的區域性物流圈格局正在形成,北京,深圳,廣州,上海等地區都在勾畫區域性物流圈。深圳市規劃建設以國際物流為導向的六大物流園區。廣州市正在啟動建設四大物流中心。上海市把物流作為產業替代、結構升級的新興產業,正建設集國際、區域和市域三個層面並舉的綜合物流基地。北京市把物流業發展作為提升北京經濟輻射聚集能力的重點戰略。這些地區物流業的發展大大啟示我們應該完備我們的物流公司。

  因此,我們公司將目標選定在一個有開發潛力沿海地區,依靠沿海地區優惠的政策和得天獨厚的區位優勢以及優越的地理位置,一切從零開始,憑藉我們的能力,依靠我們的技術去發展沿海地區的物流產業,進而聯合國內市場,進軍國際市場。

  2、公司簡介

  我們公司致力於發展沿海地區的物流業務,是一家第三方物流公司。我們公司致力於整合沿海地區的物流資源優勢,充分發揮該地區的有利條件,形成完備的物流系統,為地方的經濟建設提供可靠的保障,及有力的支援。

  我們公司將對沿海地區的各類人力和物力資源進行整合,爭取在幾年內做到服務一流、裝置完善、技術先進、管理到位的地區性的物流公司。爭取做到人們放心、安心,具有相當實力的物流公司,服務於沿海一帶,為我國的物流事業貢獻自己的力量。

  一、 公司宗旨

  以低廉的價格,為您獲得更大的利潤;

  以快捷的速度,為您節省更多的時間;

  用專項的保險,為您解決後顧之憂;

  發貨及時,安全快捷,運價合理,重守信用,保險免憂;

  做更便捷,更安全,更準時的物流服務。

  這些就是我們公司的宗旨,我們將秉承我們的宗旨,努力做到最好。做物流公司中的物流公司,絕不愧對我們公司的總之。

  二、 公司經營方向

  國內貨物運輸代理、道路貨物運輸、倉儲服務、貨物搬運裝卸服務、寄遞服務、貨物專用運輸(如集裝箱),陸上國際貨物運輸代理、海上國際貨物運輸代理、國際貨物運輸代理以及零擔快運、包裝服務等。其中,倉儲服務、包裝服務、零擔快運為我們公司的主營業務。努力經營我們的主營業務,爭做第三方物流企業中佼佼者,把第三方物流做到最好。

  三、 公司目標

  1、 市場目標——依靠沿海地區優惠的政策和得天獨厚的區位優勢以及優越的地理位置,一切從零開始,憑藉我們的能力,依靠我們的技術去發展沿海地區的物流產業,進而聯合國內市場,進軍國際市場。

  2、 財務目標——利潤最大化、企業價值最大化、企業股東股份最小化

  四、 公司管理者及組織結構

  管理者包括:上設CEO,下設財務總監、市場營銷總監、採購總監、生產總監以及財務總監助手等。

  公司部門:董事長及經理辦公室、財務部門、營銷部門、採購部門、生產部門、技術部門等。

  五、 公司股權結構

  CEO佔主要的股份,重要的股權歸其擁有,下屬部門只擁有小部分的股權。不過,這種不合理的股權分配會得到改善,以後的股權分配會逐漸趨於合理。

  六、 公司的服務

  1、 服務形式:國內貨物運輸代理、道路貨物運輸、倉儲服務、貨物搬運裝卸服務、寄遞服務、貨物 專用運輸(如集裝箱),陸上國際貨物運輸代理、海上國際貨物運輸代理、國際貨物運輸代理以及零擔快運、包裝服務。

  2、 服務優勢:綜合利用資源,減少資源浪費,取代“各自為戰”的現有局面,利用得天獨厚的區位優 勢,提高服務質量。

  八、公司已投入資金及其用途

  我們公司目前已投入200萬的資金,主要用於建立公司的基礎設施,租借倉庫,購置各種物流裝置以及各種必要的投入等。

  九、 公司核心經營團隊

  我們公司的經營團隊是一個跨國籍、跨文化的精英人才組合,不僅在各專業領域皆屬一時之選,對全球及區域性的危機與風險,更具備靈活的應變能力及敏銳的預警本領。我們公司擁有這樣的經營團隊是我們成功的基礎,只有透過他們的共同努力,公司才會朝著預期和更高的目標發展。

  十、公司優勢

  公司不僅擁有該行業的物流精英,公司處於各種優勢的沿海地區,有嚴格的管理制度,有先進的技術, 有一流的服務,有完善的裝置等等。

  十一、融資方案

  資金籌措:透過配股、增發、短期債券融資、可轉換債券、貸款等方法進行資金的籌措。

  十二、公司的市場營銷

  公司營銷目標:以最快的速度進入本地市場,並在周邊地區取得一定的市場份額,進而逐步佔領該地市場。本著服務第一、效率優先、用心服務的公司經營理念和原則,與國內的廠商和客戶建立良好的合作伙伴關係。最終達到盈利和誠信雙結合的營銷目標,樹立良好的公司形象。

  公司營銷策略:利用公司過硬的服務質量和憑藉較低的價位去開拓市場。我們公司將在創業初期建立以服務和效率贏得市場的經營策略,逐漸完善自身的服務水準,以服務贏得人心。透過市場的實際需要制

  定靈活可變的價格策略,與客戶和供應商培養良好的夥伴關係,提升我們公司在該地區的區域影響力。然後,利用廣告的宣傳將我們的品牌打出和打響,用服務支撐我們的品牌,用信用保證我們的品牌效應。透過各種電子資訊平臺,建立可靠的管理資訊系統,為我們公司的決策和服務提供有力的保障。透過正確的營銷策略實現我們公司的營銷目標,在客戶心中樹立良好的形象。

  十三、市場分析

  進入該市場的初期,我們所面對的南部沿海地區是一個完全開放的市場,我們的首要任務是將本地的現有資源進行整合,形成完整的屬於我們的物流體系。其次,就是與周邊的物流企業協作,與國內的各大生產廠商聯合,逐漸擴大規模,完善服務業務和運作及管理水平,逐步運用這些市場的優勢發展壯大我們的公司,充分利用市場的優勢。而且該地區的市場完全開放,又有政府的政策支援,有辦企業的優惠條件,這些都有利於我們公司的建立和發展。

  十四、公司區位優勢分析

  沿海地區是物流發展的必要腹地,有其獨特的區位優勢。我們公司位於沿海地區,交通便利,因為沿海地區可透過水路航行,而且可以透過陸路也內陸相連,這大大解決的運輸問題。公司處於我國南部沿海地區,與南亞國家接壤,有其得天獨厚的區位優勢,這使我們公司有更多的業務量,讓公司有更大的發展前途。而且這些年國家在廣西南寧市舉行東盟博覽會,這無疑又是我們公司創造業務量的絕好機會。

  這些年我國境內的工業發展迅速,有良好的工業基礎,而且周邊地區的工業發展勢頭很好,這種種的區位優勢為公司創造不少的機會,業務量大大增加,為我公司創造財富。

  十五、公司組織與人力資源

  我們公司成立初期採用樹形結構與橫向工作的方法相結合,進而建立完善的部門,各部門間通力合作,只為完成我們的服務和實現公司的承諾。各級部門組成一個完整的團隊,明確各自的職責,各盡其責,各盡其能,各顯神通。並建立有效的激勵機制和獎懲制度,為員工建立良好的工作環境。員工間也應該搞好他們之間的關係,並應該主動與上級領導層搞好關係。

  我們始終相信“我為人人”的服務理念,然後實現“人人為我”的目標。因為物流的服務從實質上講一直都是為人服務,並且也應該一直是為人服務,應形成“以顧客為關注焦點”的服務理念,服務至上。人人都是公司以外的客戶群,在我們公司內部我們應人盡其才,各顯其能,才能確保物盡其用,我們公司本著尊重人,團結人,服務人的理念塑造良好的企業文化。

  我們還將定期培訓我們的業務骨幹,不斷提高員工素質,將人的成長視為企業成長的基礎,把對人的繼續教育永遠視為企業可持續發展的關鍵,努力提高員工的能力,為公司創造更好的服務。

  十六、公司風險分析及其應對策略

  當今世界是競爭的世界,是不斷髮展的世界,存在種種機遇,但是同時也存在挑戰,是機遇與挑戰並存的世界,我們要充分認識這一點,這一點很重要。同時,我們將全面分析公司面臨的風險,並制定出行之有效的對策及方案,讓公司走上可持續發展的道路,贏得市場。然而,我們也應該充分考慮市場進入及其推出的細則,保證投資的回報,為公司的投入做應有的貢獻。在遇到挑戰時要及時作出各種應對措施,保證公司的利益。

  十七、公司的財務分析

  我們的公司在成立之初的總投資為200萬,雖然不是什麼大公司,但公司的回報率較高,頭兩年年的平均回報率可以達到70%左右,預計在三年之內可將當初的全部投資收回。當然,市場情況都是變化的,每況愈下,我們公司將根據市場的變化及其沿海及周邊地區客戶的反應情況,及時調整財務指標,根據實際情況制定預算方案。同時,我們還有必要建立財務稽核及監督體系,確保資產的安全,實現投資收益最大化。還應完善財務制度,提高財務人員的業務水平和能力,保證公司的財務能力。

  第二章 公司

  一、公司的創業背景

  當今的世界經濟飛速發展,我國的經濟同樣也發展迅速,市場日益完善,商品日益豐富,物流是各企

  事業單位的命脈,只有把握好物流這一關,各企事業單位才能真正的贏得市場,所以說物流是很必要的中間環節。當今世界還是電子資訊化時代,資訊高度發達,因此,市場的競爭終歸是時間的競爭,贏得時間才能贏得市場,這飛逝的時間要求我們公司應以最快的速度完成客戶所需要的服務。這我國南部沿海地區經濟的發展為我們物流業的發展提供一個廣闊的空間,同時這些地區交通便利,還有良好的工農業作為依靠和優惠的創業政策作為後盾,這給我們公司的創業廣大的平臺,我們將抓住各種機遇和政策完善我們的公司。

  二、公司的創立

  我們迅達物流公司將致力於整合沿海地區物流資源,有很強的地域性。我們公司的主營業務包括:國內貨物運輸代理、道路貨物運輸、倉儲服務、貨物搬運裝卸服務、寄遞服務、貨物專用運輸(如集裝箱),陸上國際貨物運輸代理、海上國際貨物運輸代理、國際貨物運輸代理以及零擔快運、包裝服務等。

  我們公司採取有限責任制,公司的權益屬於股東所有,各付有限責任。公司全名為“迅達物流有限責任公司。

  三、公司的發展規劃

  頭一年,成立公司,同時建立倉儲、辦公場所,設計業務流程,完成資訊平臺的建設,做好沿海地區的業務關係網,逐步走向周邊地區的市場。

  第二年,與周邊地區的物流公司合作,共建地域性物流網路平臺,有可能的話,與國內外的其他企業聯絡業務,提高自身的業務量,逐步成為沿海地區物流的服務提供商。

  還有更長遠的計劃,將公司壯大為南部沿海地區實力最強,業務量最大的物流公司,實現業務量覆蓋全國,並涉及海外業務,成為我國實力雄厚,技術設施完備,能力強大的物流公司,發展為國際物流公司。

  四、公司的組成及其管理

  我們公司上層設CEO,下設財務總監、市場營銷總監、生產總監、採購總監及財務助手等職務,各職務分工明確,各掌其權,各盡其能。

  我們公司將招聘一些物流技術人員,有電子商務平臺開發經驗的計算機人員和有相關工作經驗的人員,來組建我們最初的公司。

  我們公司將秉承“以顧客為關注焦點”的理念,以人為本,建立“我為人人,人人為我”的服務理念,做人性化的物流公司,以提高員工素質,增強團隊理念為企業的生存之道,以服務第一、效率優先為營銷理念,以一流的服務做一流的物流公司。

  五、公司的服務理念及宗旨

  我們公司的服務理念及宗旨:

  以低廉的價格,為您獲得更大的利潤;

  以快捷的速度,為您節省更多的時間;

  用專項的保險,為您解決後顧之憂;

  發貨及時,安全快捷,運價合理,重守信用,保險免憂;

  做更便捷,更安全,更準時的物流服務。

  七、 公司的廣告語

  物暢其流,迅達天下,有我迅達,物流迅達。

  上述這就是我們公司的創業計劃書,我們將盡力為我國的物流業服務,做一個名副其實的物流公司,爭取做物流業的佼佼者,服務於我國的物流業中。

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