大學生個人就業計劃書(通用11篇)

大學生個人就業計劃書(通用11篇)

  對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費,所以大學生出來找工作之前要做好職業規劃。下面公文站小編為大家帶來的是大學生個人就業計劃書,歡迎閱讀參考!

  大學生個人就業計劃書 篇1

  人類長期的生產生活中,隨著生產力的發展,社會分工不斷細化,職業正是伴隨著這種分工出現的。職業的產生和發展既是社會生產力發展的體現,同時也反過來促進生產力的進步。職業是社會發展的客觀產物。當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試後,我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到合適職業,並且使自己的意識完全現實化,職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。

  一、就業環境分析

  就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的複雜的影響。

  包裝技術與設計專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織後,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發展的絕好機會,社會對其需求量很大, 人才 處於供不應求的緊缺狀態。包裝企業急需擁有紮實專業技術的創造性 人才 。

  二、自我評價

  1、性格 本人性格開朗活潑,樂觀向上。

  2、興趣 愛好廣泛,喜歡智力遊戲。

  3、特長 本人熱愛學習,喜歡博弈,在數學方面很擅長。

  4、學識 在校期間在學好本專業的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。

  5、價值觀 一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務,努力實現自我價值。

  三、求職目標

  在飛速發展的現代社會,對大學畢業生來說確定正確的 求職 目標尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態,明白自己喜歡什麼,哪種職業適合自己的專業,不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

  四、求職準備

  首先要有充分得認識和心裡準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態,例如城市心結,實用主義心裡,從眾心裡,終身就業心裡,我們應該正視社會,正視現實,正視自己,敢於競爭,勇於競爭,著眼未來。

  準備 求職信 。

  1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

  2、寫作步驟

  第一步:

  (1)我是誰

  (2)說明自己從何處得到 招聘 資訊

  (3)如何巧用第三者

  (4)闡明自己要應聘什麼職位

  第二步:

  (1)描述自己對 招聘 公司的認識與瞭解

  (2)綜合介紹自身能力

  (3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步:表明自己非常願意接受公司的面試

  注意問題

  1、對自己的優缺點進行藝術的處理

  2、恰如其分地進行文字處理

  3、應與個人 簡歷 、有關證明材料、獲獎證書影印件等一併寄出

  再次,準備個人 簡歷 。 簡歷主要包括:

  1、標題

  2、個人基本情況

  3 求職意向

  4、教育背景

  5、社會經驗

  6、所獲獎勵

  7、個人資訊

  簡歷要求:

  1、文字簡練

  2、文風樸實

  3、重點突出

  4、版面美觀

  5、文筆通順

  最後,準備 面試 。 面試 前的準備

  面試前的準備:

  (一)資料準備

  (1)學習成績單。

  (2)榮譽證書。

  (3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。

  (4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑑定證書、汽車駕照等。

  (5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。

  (二)對可能談論的問題的準備

  (1)教育培訓類的問題

  (2)求職動機類問題

  (3)社會實踐或社會活動經歷表現

  (4)未來計劃和目標類問題

  (5)面試者要提出的問題

  (三)形象準備:穿著打扮、外形儀態 ;行為舉止和談吐 。

  面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放鬆心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力

  結語:

  機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光裡,我更加堅信早點制定好自己的職業設計規劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

  大學生個人就業計劃書 篇2

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  一、家庭環境

  本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的裝置還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環境

  現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業環境

  對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

  結論:

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  大學生個人就業計劃書 篇3

  在今天這個人才竟爭的時代,職業規劃生涯開始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器,對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效手段,而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費,作為當代大學生如果帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己佔有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個法律事務專業的個人職業生涯規劃書。將自己的未來好好設計一下,有了目標才會有動力。

  一、自我認知

  我是一個性格比較內向愛笑的女生,對於學法律專業來說這是一個很大的缺點,因為我知道,如果想當一名律師,就必須有很強的辯論能力,要有很強的社交能力,也同時需要一個活潑開朗的性格,思維能力也要很強,所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰。

  雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會放棄,每個人都有自己的優缺點,我覺得我是一個工作比較負責的人。做事業很認真,也是一個很細心的人,我也熱愛看書,對於學習我也有很大的耐心,我相信,憑藉我自己的堅持和不懈的努力,我會成功的。

  也許學習法律專業來說,一個生長於農村的孩子並不合適,因為我明白,對於一個專科生的我來說,這條路還很長很長、、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件並不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時,但不可以幫你一世,所以我覺得只要自己用心學好了,律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開,不怕沒有好未來。

  1、職業興趣:

  我的具體情況是:我的氣質型別屬於黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向於傳統型的職業,我堅信在我喜愛的崗位上我會戰勝自己,勇於超越自己

  2、職業能力

  我的事務執行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關係好,善於照顧人的我會在工作期間做到遊刃有餘,除了做好本職工作外,我還會為自己創造良好的工作環境,使自己做出更好的業績,在大學學習期間,為了提高自己,鍛鍊自己,使自己不斷的進步,克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發展。喜歡安靜的我,傾向於安定、穩定的工作,只求可以發揮自己的特長,實現自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦

  3、個人特質

  我的優勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,,有信心,有能力,有上進心……做任何事要麼不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄。我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!

  4、職業價值觀

  不管什麼行業,我最看重的是工作的穩定性,在一個穩定的工作環境中發揮自己的餘熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻

  二、職業認知

  1、外部環境分析:

  ①家庭環境分析:我家是一個非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對我以後的工作他們給予了我莫大的支援,父母的樸實勤勞,對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環境下成長的我,也具備這種特質,這對我以後的工作會有極大的幫助。

  ②學校環境分析:?學習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學習到的知識廣泛、實用,有利於在社會上使用。

  ③社會環境分析:總體來說我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善文化繁榮自由尖端技術、高新技術突飛猛進。

  ④目標地域分析:不可否認大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施?但是中小城市也有自己的優點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優惠等等。我認為對於是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據職業的選擇而定,如果是想從事操作員職業,我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位?這裡的級別優勢完全可以抵充地域優勢。但是如果想從事自由性質的職業,比如管理員等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優勢。總之對於我而言,我會根據職業而定就業的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向於中小城市,因為中小城市發展空間大。

  2、目標職業分析:

  ①目標職業名稱:法官律師

  ②崗位說明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機關曾經擔任過法官、檢察官等國家司法機關相關職位的律師。因法官在長期的審案中,沉澱積累出豐富的審判經驗,對從事律師執業來說,是不可多得的資歷。這種經驗不能不能透過學位獲得,沒有培訓機構可以傳承,除了法官自己親身經歷。

  ③工作內容:在維護委託人的利益的時候,透過自己的經驗,遊刃於不為人知的各類證據和程式狹縫之間,預先得知事實真相和程式走向,以未知御已知,以不變契萬變,將律師之能發揮至無限

  三、職業決策

  1、確定職業目標和路徑:

  ①近期職業目標:首先我會透過自己最大的努力,朝著法官這個職務去奮鬥,不過在此過程中,我也要儘量多考一些證,首先考英語三級,再是四到六級,計算機過一級,司法考試,文秘三級以上,這也將為我將來的就業奠定基礎,還要儘量拿到會計證,相信這將給予我更多的就業機會。

  ②職業發展路徑:我明白法官是沒那麼容易就可以做到的,但是在我經過很多努力後最終無法實現,我也將朝法律這方面發展,比如:司法文秘、司法行政輔助管理。

  四、計劃與路徑

  ①短期規劃:是考英語三級,計算機一級,文秘三級,獲取者三個證書。爭取順利畢業。中長期規劃:取得自己夢寐以求的會計證,最後全心全意備戰自考和自考,在此之間,我也要透過自學,多看書。多瞭解社會事務,關心社會大事,認真分析和解決力所能及的矛盾,爭取做出正確的判斷。

  ②中長期規劃:考察期期間要積極表現取得相關人員的肯定與信任儘快適應企業的工作氛圍和節奏爭取規定的實習期間後能夠順利轉正。

  ③遠期規劃:入職三年之內爭取到骨幹人員,最好能夠擔任相關領導職如審判長,

  五、自我監控

  在這三年的大學生活中,我也將嚴格要求自己,我明白學法律是一個要把時間用得看書上最多的專業,必須要有較強的責任心,超人的耐心,嚴密的思維邏輯,在這三年的大學生活中,我將嚴厲規劃自己的人生,規範自己的行為,爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質,爭取全面發展。積極參加學校組織的各項活動,遵守校紀校規。

  六、評估與調整

  ①目標評估:由於各種不可預測的外在因素或內在關係?一個人的職業生涯往往不是一帆風順的。為了更好的適應這個社會環境?所以我會積極的提高自己的專業水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業。

  ②風險與對策:如果說自己現在的職業規劃不能夠實現,我會選擇努力爭取進入大型企業做一名法律顧問,或者找一家不錯的學校做一名高中的政治老師。

  七、結束語

  一份規劃指引著我通向成功的殿堂,我會按照規劃上所寫努力學習,不恥下問虛心求教,艱苦奮鬥。不怕困難與挫折,勇敢前進。努力就有收穫,人人都能成功。相信透過我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問心無愧,因為我曾今拼搏過。失敗後我也依然會去追尋我心中的夢想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,加油為了我的夢想不斷前行。

  大學生個人就業計劃書 篇4

  一、自身素質

  本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作能力和強團隊意識。對於工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善於表達,但人際交往方面並沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。

  業餘愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:比爾蓋茨。

  對於自身的性格特點,我做了一定的職業分析。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  二、自身知識基礎

  大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、馬克思社會主義原理、近現代歷史。

  專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟體的操作知識,具有一定的專業實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟體及Internet應用;熟悉資料庫的應用與操作;熟悉一些影象處理及設計軟體。

  三、個人對所學專業的看法及形式分析

  本人的專業是學會計電算化,目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業,雖然會計師是熱門職業,但普通和初級財務人員明顯供過於求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計

  人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環境,我們要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己就業意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學以致用。

  另外,我們還要嚴格要求自己:

  1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對於在校大學生,根據自己實際情況和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和註冊為會計師資格證。當然並不是有了這些證書就克高枕無憂了,如果你的工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。

  2、拓展自己的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅能讓你在以後的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。

  3、學習能力和適應能力:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作能力要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。

  四、職業環境分析

  根據我自己所學專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  (一)、家庭環境

  本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,所以畢業後工作是我的一項計劃。

  (二)、學校環境

  本人上的學校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好,教學的裝置比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,並且有一定的實踐經驗和能力。

  (三)、社會環境

  現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  (四)、職業環境

  每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生湧上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過於求,但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才才是市場上的搶手貨。

  面對企業不願意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的能力。

  在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,並不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。

  其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過於求,所以,除個別專業外,就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題,而並非是某個專業獨有。

  第三,中國的財務部門在企業中的地位並不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。

  這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。

  五、就業目標

  職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

  就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自己的興趣出發選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業,並且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。

  職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

  在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以後工作的發展積累經驗。

  職業發展路徑——管理路線

  自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  六、職業規劃方案

  (一)短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應透過,然後要透過自己的努力,爭取透過英語六級和註冊會計師的考試。 其次,能很好的運用知識,透過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。 再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  (二)長期計劃

  在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從出納做起,透過經驗的不斷積累和專業知識的不斷進步,努力考取會計的等級證書,為自己將來的升職

  做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什麼,然後進行相關知識的學習。

  (三)就業目標

  由於目前企業不願招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然後透過努力向更高的方向發展。

  七、結束語

  我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計劃,可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路並不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之後,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬於我未來。

  大學生個人就業計劃書 篇5

  一、概述

  近年來,隨著高校擴招,就業競爭日益激烈,大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬於自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處於優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力.

  二、自我瞭解及對專業的認識

  想要在自己的職業生涯有個良好的發展,對自己的瞭解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。我做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,有良好的服務意思,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,享受旅行,喜愛攝影。

  想要在自己的職業生涯有個良好的發展,對自己的專業和愛好的瞭解十分重要。我學的是統計學專業,主要是經濟統計應用分析方向,學科特色突出。本專業培養適應國家和區域經濟社會發展需要,視野開闊、基礎紮實,既具有良好的人文與科學素養,又具有豐富的專業知識和善於應用定量分析方法來解決經濟問題的實際能力,能在政府部門、金融機構、外資企業和國內大中型公司等單位從事經濟統計分析、金融和財務分析、管理諮詢、市場調研和商務資料分析等管理和業務工作的高素質應用型現代經濟管理人才。這是一個就業面比較廣的專業,社會需求大,就業環境好,畢業生受到社會的普遍歡迎,我個人對就業前景非常看好。

  三、我的規劃

  (一)近期計劃

  在接下來的幾個月裡,認真複習所學的專業知識,掌握基本的理論知識,為今後畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業後1年內,專心的找到一份好的工作

  (主要傾向於銀行機構),積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現實的社會環境及社會現實,爭取能夠立足於社會,而不依賴於父母。

  (二)中期計劃

  在工作幾年後,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司幹一輩子,但是不管在哪個公司,我的規劃裡都是要進軍管理層。

  (三)而立心願

  在工作十年以後,希望能透過自己的努力實現開一間青年旅館的願望。我心目中的旅館不需要多麼的富麗堂皇,更不需要多麼的奢侈豪華,我只願它環境清幽、佈局雅緻、風格文藝、裝潢精緻。每天坐在庭院裡看著來來往往的過客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長者請教人生哲理。在自己的小客棧裡和來往的朋友過著休閒而浪漫的生活。

  (四)對職業規劃的分析及認識

  職業規劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。 家庭人員的社會關係會影響到我們的就業計劃,所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。

  學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

  社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,瞭解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置,處於有利地位。

  我認為做到個人選擇與社會需要相結合,並擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業道路上走出一片天。

  首先,個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要,就是就業選擇的方向。首先,一個職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。其次,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!

  其次,重視自我發展和職業前途。調查顯示,當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業工作,意味著今天就業明天便失業”。他們認為,有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏後勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩定感。而對於當前的大學生來說, 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活,獲得持續活動的一個必要途徑,職業的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優劣之分。所以大學生在擇業時,要用長遠的戰略眼光來審時度勢,重視自我發展和職業前途,切忌“病急亂投醫”,對待就業問題要更加理性。

  最後,實力與努力並重。要在事業的領域裡飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什麼呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發展是可以選擇的,知識的儲備決定了以後的發展道路。

  我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業難已經成為一個不爭的事實,如何能在就業這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力並重時,成功之路也就離你不遠了。

  總結

  如果說高考是萬人過獨木橋,那麼大學生就業就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎麼把握。每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,我們就一定能到達成功的彼岸。

  大學生個人就業計劃書 篇6

  一、前言:

  在今天這個人才競爭的時代,就業壓力劇增,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司"以人為本"的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當代專科生,(平時)是家裡的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是"三天打漁,兩天曬網",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、職業探索

  "男怕入錯行,女怕嫁錯郎",並不是每個人一開始就可以選對了自己的職業。職業之路可能要經過長期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發展的道路。透過上面自我評估並結合職業價值觀、綜合素質與職業規劃測評的結果,我找到了一條適合自己的職業生涯路――會計師。

  個人風格:

  助人:為人熱情,樂於助人

  易於合作:具有合作精神,人際關係較好

  社交的:喜歡與人打交道,善於表達自己,擅長理解他人,社交能力強

  有洞察力:對人際關係敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強

  責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡

  有說服力:說服能力強,擅長於語言表達,邏輯清晰,具有感染力

  職業個性特徵:

  關心社會的公正和正義,責任感強,具有較強的人道主義傾向,社會適應能力強,通常善於表達,善於與周圍的人相處,喜歡處於集體的中心地位,喜歡透過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作,不喜歡與機器打交道。

  五、求職能力分析

  大學的教育使我具備了從事會計這一方面的能力,但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的瞭解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。

  六、職業目標

  "志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。

  短期目標:大一考取會計從業資格證。

  中期目標:畢業前考取初級會計師的認證。

  長期目標:用5年的考取中級會計師的認證。

  七、未來人生職業規劃

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語A級爭取拿優秀、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加體育運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  八、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生個人就業計劃書 篇7

  一、引言

  經歷了三年大學高等教育的培養和優秀文化的薰陶,跨入大四的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業生求職高峰。大學時光真的很完美,但是我們不能一向生活在象牙塔中,我們要走出避風的港灣,投身到社會中,把自己交給市場。毋庸諱言,由於經濟轉型和高校擴招的影響,大學生求職和就業成了近兩年的熱門話題。目前國內就業狀況相當明瞭,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。一份合乎實際又思考周全的求職計劃對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。

  二、就業形勢分析

  狄更斯在《雙城記》中說:"這是最好的時代,這是最壞的時代;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是期望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有。"這些話也同樣適用於變幻莫測的IT行業。我們正身處最好的時代。中國經濟的蓬勃發展為IT行業帶給了充足的資本保證,從引進技術到自主創新技術,必將在制度、資源和資本等要素之外,為中國經濟增長培育新的動力源泉。身處一個國家的起飛年代,IT人士擁有著前人無法企及的幸運。經濟制度改革所蘊含的經濟增長動力還遠遠沒有釋放完畢。資訊化使用者總體需求不改上揚趨勢,對於IT行業,機會就應比其他行業更多。具體來說,IT業務升級要求和新系統建設支撐,會推動IT軟硬體和系統整合業務的快速發展,其中,因特網、應用開發整合,以及IT培訓等細分市場會得到更加明顯的集中推動。

  我們正身處最壞的時代。之所以說是最壞的時代,是我們正遭遇"百年一遇"的金融危機,這場危機引發的全球IT市場衰退的可能性正在增大。如果沒能抓住變革的機遇為自己做好規劃,十年、二十年後,重新分配的財富、蝴蝶效應的加劇,會讓未能把握住這個時代機會的人們面臨惶惑。如果說21世紀初IT爆炸締造了許多投資人的財富神話,那麼近年來市場的逐漸規範則讓許多遲到的入行者體會到了泡沫不見的苦味。是最好的時代,抑或是最壞的時代,取決於我們如何利用這個時代。行業總有起伏波動,把握腳下的路則是一門需要智慧和耐心的藝術。

  三、求職意願

  目標的選取與確定明確自己的求職意向才能把自己與自己理想中的職位相匹配。結合自己所學專業以及自身的特長、興趣、愛好等性格特點來確定自己的求職目標。下面結合我自身的性格特點以及興趣愛好對求職意願進行分析。

  首先,對於軟體開發我有著濃厚的興趣,所以我今後想要發展成為一名軟體工程師。在性格上由於我比較喜愛鑽研技術等各個問題,所以對於軟體開發來說這是一個很好的學習習慣。

  對於任何職業來說,不斷學習充實自己是一個永恆的話題。對於軟體工程師更是如此。我喜歡對技術進行深入的研究,更會喜歡不斷學習新的技術來充實自己,讓自己跟上時代的步伐。

  其次,我認為軟體工程師是一個很有發展前景的。尤其是近幾年我國軟體行業機會十分龐大。資訊科技與網際網路行業的人才需求一向持續全年行業需求的最高。軟體產業的發展水平決定了一個國家的資訊產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。國家會投入超多的財力、物力、人力去培養高階軟體人才以及發展相關的企業。我認為這是很好的機遇,在國家的扶持下,軟體行業會飛速發展。

  最後,軟體工程師的薪資待遇是相對於其他專業較高的。當然主要還是憑自己的本事。最主要的是軟體工程師在今後的發展空間是很大的,而且多元化。而且從一個軟體開發工程師轉到企業做管理工作也是能夠的。

  四、意願目標的職位

  要求各大招聘網站對軟體工程師的職位都有必須要求,普遍的要求如下:熟悉Java的基礎知識、瞭解資料庫的基礎知識、瞭解軟體開發的基本流程、英語四級以上

  五、自身條件分析專業方面

  連續獲得專業獎學金,獲得了英語四六級證書,理解掌握了ICONI_軟體開發流程,有專案經驗。能夠使用C++/C#/Java/python等程式語言,能夠按照需求文件和編碼規範編寫高質量的C/S架構程式、資料庫程式、WEB應用程式。擔任過專案經理,善於與人溝通,有團隊和全域性意識,能夠獨立解決問題。喜歡接觸新事物和新技術。

  在生活上用心向上,樂觀開朗,樂於幫他人。肯吃苦,為人誠實誠懇。

  六、計劃安排

  1、心態調整:首先做好充分的認識及心理準備,正視現實,正視社會,正視自己。要敢於經受挫折,放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。

  2、簡歷:結合自身學歷、經歷、特長、愛好及其他有關狀況,有針對性的製作一份大方得體、突出重點的簡歷。

  3、職業素養訓練:在求職前,要做好職業素養的訓練。包括禮儀、著裝等方面的職業素養訓練。實質是個人主角的轉換訓練,在求職過程中務必認真嚴格對待自身職業素養,不斷學習,不斷糾正。

  4、資訊蒐集:透過多方面渠道蒐集有關招聘資訊,包括報紙、海報、網路高校就業指導中心就業資訊網、高校組織的校院“雙選”招聘會等一切可能的渠道,儘可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等資訊。整合之後根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

  5、求職途徑:透過招聘會求職時,要帶好個人簡歷到指定地點參加,前期可瞭解參加招聘會的用人單位的相關狀況,對自己中意並覺得適宜的單位深入瞭解,必要時調整個人簡歷。

  七、總結

  透過就業指導這門課讓我明白了求職前做好充分的準備的重要性,同時也補充了我缺乏的求職知識和經驗。對於即將步入社會的我們,要及時調整好自己的求職心態,儘快將自己從一個學生的主角過度到從業者的主角才能在求職的道路上少走彎路。

  大學生個人就業計劃書 篇8

  一、創業背景:

  實驗要求是在假設在桂林電子科技大學資訊科技學院堯山校區校門對面有一間空門面,現在作為投資者,想用該門面做一些投資,並取得良好的經濟回報。首先從市場考慮:餐飲在日常開銷中佔很大比例,而且校門對面也大部分都是以飲食為主的店鋪,飲食業的競爭壓力很大,這就需要有亮點吸引眼球。然後從學生方面考慮:首先,因為早中晚下課,大批人流湧入食堂,食堂過於擁擠,飯菜供應可能供不上。其次,跟據調查並不是所有同學都習慣食堂的飯菜,許多同學也就逐漸開始向校門對面轉移,一些好的門面甚至也會人滿為患。綜上來說,我們也決定投身餐飲業,考慮到各個方面,我們計劃做一家韓劇主題餐廳,有亮點吸引眼球的餐飲門店。

  二、創業機會概述:

  首先,進入大學後有大把的閒餘時間,並且大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。大學生在學校裡學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是透過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

  其次,現在國家鼓勵大學生畢業後自主創業,有一系列的優惠政策以及貸款支援。在國家倡導大眾創業、萬眾創新的背景下,大學生無疑是創業隊伍中的一支生力軍。而上述措施,也被外界認為是政府鼓勵大學生創業的一種做法。

  綜上所述,我們也決定在校門對面的空閒門面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。

  三、創業優勢:

  主題餐廳是透過一系列圍繞一個或多個歷史或其它的主題為吸引標誌,向顧客提供飲食所需的基本場所。它的最大特點是賦予一般餐廳某種主題,圍繞既定的主題來營造餐廳的經營氣氛:餐廳內所有的產品、服務、色彩、造型以及活動都為主題服務,使主題成為顧客容易識別餐廳的特徵和產生消費行為的刺激物。“明洞――韓劇主題餐廳”以打造優質的韓國飲食文化和服務大眾為其辦業和經營宗旨,力求開拓一片屬於自己的市場。本店店名易記,易讀,好聽。明洞作為韓國購物飲食中心,被大家所熟知,有一定的品牌效應。

  四、戰略分析:

  (一)市場分析

  1.市場狀況

  據不完全統計,全國的餐飲業在市場總份額中佔據到了30%-40%的比例,中國是個吃的大國,對於吃有些無比的興趣,所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導致市場份額很大。根據我們的調查表顯示我校學生多消費用於飲食方面佔了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創業首選之路。校門對面的商業街是男女生聚餐最集中的地方,偶爾去的人佔了全師生65.8%,現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的.服務是就餐環境,而本餐廳設計是幽雅、舒適、休閒的消費環境,這可表明,本餐廳開業後會有更受歡迎的可能性。

  2.競爭狀況

  在這麼大的市場份額中,競爭肯定是相當激烈,現在在中國市場能佔據一定的市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業。國內的很多連鎖企業的市場份額在中國餐飲業中佔的份額還不足國外企業的2/3。

  3.宏觀環境狀況

  首先是消費群體,在這個問題上,既定的範圍內,用市場調研的手段瞭解到這一區域所喜歡或者是比較愛好的食物是什麼。然後進一步採取戰術。其次是需求狀況,這個問題主要是研究這個區域的消費水平和消費習慣,以及對餐飲業的需求供給的一些因素,學生的生活費平均在每月1200左右,而飲食開支平均佔700,不吃食堂而選擇餐廳就餐的機會大概一週有3、4天。在我校的大部分學生為外地學生,他們不能方便地回家吃飯,所以願意來餐廳吃飯。

  大學生個人就業計劃書 篇9

  作為一名在校大學生我深感自己肩上的擔子有多重,很快大五就要離開我們美好的校園踏上覆雜的社會,看著身邊的同學和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔憂,我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然,我也經常會自信的對自己說:“我可以,我一定行!”所以我想對自己將來以後的就業制定一個完善的計劃,從而使自己更加進步,能夠更好的適應這個複雜的社會,逐漸變得成熟。

  如今隨著各大院校的擴招,時代的迅速發展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今後的學習和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業生命是有限的如果不進行有效地規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生,若是帶著一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎麼能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書,為自己的未來的夢想好好的設計一下,有了目標,我們才能更好的努力。

  一、自我分析

  自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。我是一名臨床藥學專業本科大三學生,我的優點是做事很有恆心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,認真又肯吃苦耐勞;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通,我也積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  二、個人對所學專業的看法

  我是學臨床藥學專業的,個人對所學專業比較看好,認為是比較有潛力的專業,我也很喜歡現在所學的知識。

  職業環境分析:

  (一)、家庭環境 :本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,可用的人脈也幾乎沒有。

  (二)、學校環境 :本人上的學校雖然不是名校,但也非常好,生活學習的環境也很好,教學裝置還是較齊全,就我們藥學專業而言,師資力量也是一流的。

  (三)、社會環境 :現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  (四)、職業環境 :對於我們藥學專業的人來講,形勢雖然可觀,但是競爭也非常大。臨床藥學的就業前景其實在國外是最好的,也很受尊重,在國內算剛起步,預測發展會越來越好。就業崗位有臨床藥師,醫藥代表,臨床監察員等等。

  三、職業規劃方案

  1、短期計劃:英語考過六級,日語過二級,努力學習專業課知識,並透過實踐來不斷地鍛鍊和提升自己的能力。如果成績比較優異就打算考研。

  2、長期計劃:在工作過程中,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO,雖然有點異想天開,但是隻要有機會,我就願意拼盡一切去努力!

  四、個人總結

  計劃雖然好,但是更重要的是在於其具體時間並取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負,若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

  大學生個人就業計劃書 篇10

  1. 自我分析

  (1)自身狀況。

  優勢:具有一定的歌唱功底和音樂理論功底,具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力;思維敏捷,表達能力流暢;在大學期間曾參加過校合唱隊,有較強的團隊合作能力,有2年的助教經驗,曾勤工儉學;自強自立,吃苦耐勞。

  劣勢:成績中等,在理論課上成績平平,所以總成績不高,沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭,沒有較強的人際關係做後盾,自身的教學經驗不足。

  (2)自身意向

  家庭條件還可以,父母的身體健康,我希望可以在家裡的本地或附近城市工作,其次是工作環境和待遇問題。 希望工作能與音樂方向有關,這樣可以更好的發展我的音樂方向。

  (3)性格特點

  我的性格傾向於樂觀開朗,比較活躍,親和力很強,在唱歌方向有造詣有發展潛力,交際能力較強,語言表達能力不錯,能吃苦耐勞,喜歡安全而穩定的工作,不喜歡挑戰和冒險,不喜歡趨炎附勢拍馬屁,不喜歡巴結上級領導,有進取心但無野心,喜歡做好自己,有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝,喜歡行事低調,不喜炫耀,不攀比。

  2.目標分析

  (1)幼兒教師職業前景

  幼兒教師的工作很好找,缺點是工資不高,在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢,所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業,所以專科生的就業,只能說競爭力很強。就業前景很難,但是,對於農村,專科以上學歷的中小學老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中小學來說還是有相當的競爭實力的。

  (2)現代老師的基本要求

  做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業,但是也是很不容易的,因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格,老師不僅要有紮實的專業還要有其他知識的基礎知識,我的方向是音樂老師,在孩子小的時候就要激發對音樂的鑑賞能力,提高孩子的音樂感,拓展孩子的音域。教學要有方法,師範技能過硬,語言表達能力強,由耐心,而且有心的教育理念。

  3. 可行性分析

  第一個方向:

  鄉鎮幼兒園(支教方向),透過支教,積累對幼兒教育方面的經驗。儘管是小城鎮的幼兒園,但是也足夠積累某一方面的經驗,在大城市做老師,也許在初期會很困難,也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以,在鄉鎮幼兒園做支教工作有利於磨練自己,也有利於加強自我經驗,使自己可以更快的提高。

  第二個方向:

  我是一箇中等城市的人,所以我會選擇在家裡所在城市或者家裡附近的城市工作,有利條件離家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造,即使不懂教育方面的工作,可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市,總會要事先了解這所城市,所以這一方面就可以省略了,便可以更好的節約時間。

  4.努力方向

  俗話說得好:人無完人,沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處,當然我也有,所謂知錯能改善莫大焉,所以有缺點的我也會積極整改,調整自己的不足,努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢,將自己的所能儘可量的教給每一個孩子。目前,我將會盡早的參加更多的教育實踐活動,儘早的走進社會,認清社會形勢,儘早做好準備,儘管日後的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下:

  (1) 在生活中多學習,多瞭解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧,在生活中注意觀察,在幼兒園的實習過程中,注意做好課堂筆記,在幼兒遇到問題時,學習老師的處理方法並適當的協助老師解決力所能及的難題。

  (2) 加強練習,多多加強語言方面的表達,學習與幼兒之間的獨特交流方法,熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄,爭取在實習過程中更好地發揮。

  (3) 學習幼兒音樂方面的教學方法,加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養,提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒,使幼兒對音樂方面有足夠的興趣。

  (4) 提高接下來1年的學習,多在各種音樂比賽中展示自己,爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動,希望以此來彌補自身的不足之處,以便日後當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。

  大學生個人就業計劃書 篇11

  作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子裡有著一股子的幹勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的慾望十分的強烈,這也源於我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。

  一、自我分析

  優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞於別人,各樣的課餘活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關係,要麼就是幾個很要好的朋友,要麼就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞而空虛。做事情喜歡單獨做,而不意願的去邀請別人,渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  二、家庭分析

  優勢:在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支援,特別是父母在我身上寄託了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那麼大了,父母對我做什麼事還是不怎麼的放心,自我控制能力差。

  三、朋友、老師、同學分析

  優勢:具有一定的個人能力,不落後與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

  機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛鍊自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。

  威脅:大學裡是一個競爭激烈的地方,關係也十分的複雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

  四、目標規劃

  總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

  階段目標:21至22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22至25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25至32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬於自己是空間,屬於自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

  學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然後一鼓作氣攻讀研究生,並順利拿到碩士學位。

  家庭目標:26至28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

  健康目標:經常鍛鍊,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  五、個人理念

  一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮鬥!

最近訪問