2021年精選我的學習計劃書(通用14篇)

2021年精選我的學習計劃書(通用14篇)

  時間流逝得如此之快,我們的學習又將邁入新的階段,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?學習計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的我的學習計劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

  我的學習計劃書 篇1

  新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

  新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這並不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇裡百折不撓。”我並不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

  我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔衝向去霄……

  我的學習計劃書 篇2

  在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

  首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

  在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、複習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

  最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標努力。

  我的學習計劃書 篇3

  一、計劃實施的目標:

  1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2.加強運動,提高身體素質。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

  3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

  6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

  五、家長督促:

  1.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

  2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

  我的學習計劃書 篇4

  十八天的假期很快就過完了,假期裡我有著假期計劃,也就是每天寫一些作業,幾天就完成了。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。

  在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……但是現在我已經上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭髮原來很長很長,但是前一段時間我把頭髮給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭髮剪了,你的壞毛病也要隨著頭髮改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,只有這樣才能實現我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!

  魯迅先生曾經說過一句話:“我並不是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫,我會用我現在所擁有的時間去努力學習,不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。

  聽老師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,課後認真按時完成作業,爭取在期中考試中考出優異成績。

  這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現我的夢想。

  我的學習計劃書 篇5

  新學期開始了我列了一個學習計劃給大家瞧瞧!

  1、在這學我要把我在以前的壞毛病改掉應為我已經上六年級了,再過一年的時間我就該畢業了,就帶離開小學進入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學習。

  2、我還要認真學習把我的成績趕過來要不然該影響我升初中的成績,如果不能進入好的中學將影響我的學業,影響我的學業更可能影響我的工作、影響我的一生!

  3、我將認證對待每一堂課,如果馬虎了一點就可能影響我的成績。

  4、我將認真對待我的每一次考試,就像人們常說的一樣臺上一分鐘臺下十年功。

  5、進入六年級就相當進入了小學的最後衝刺階段我將限制玩電腦上網,除學習用電腦以外的時間只有兩個小時而且只有週六週日能玩每次最多能玩一個小時每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時間一樣的時間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個眼睛多不舒服啊!

  這是我的學習計劃了理由請老師和爸爸媽媽監督我執行!

  我的學習計劃書 篇6

  開學了,因為搬家的原因,我轉到了洛陽四十七中。小學部上學。學校是學習的地方,所以我要制定一個新的學習目標。

  行為習慣:我計劃每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在學校不打架、不罵人,不欺負低年級的同學。作業按時完成。上學期間不玩電腦,除了老師要求上網查資料的除外!

  學習習慣:上課認真聽講,不和同學說小話,不做小動作,積極發言。每天早上讀15分鐘英語,有時間還要預習一下語文。晚上先複習再做作業,做完作業再預習。課外時間看五本課外書。作業乾淨,字型工整。另外我還要堅持寫部落格,評博文。

  掌握本領:我想在新學期裡繼續幫媽媽拖地,另外還要跟媽媽學會做飯,洗自己的'衣服。

  成績:上學期我的數學和英語成績很好,我要保持好成績。語文考的不是太好,我決定跟著新的班主任張老師學好語文,課後的生字多練習,保證每個字都會寫,遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下,語文成績必須達到九十分以上,數學和英語的成績要達到九十五分以上。

  這就是我的新學期目標,相信透過的努力,我一定會實現這些目標的。

  我的學習計劃書 篇7

  伴著時光老人的腳步,一個愉快炎熱的暑假過去了,我們升入了五年級,已經算是高年級了,所以我更要百尺竿頭,更進一步。

  新學期,新形象,我也給我的學習定了一個目標:

  1、上課的時候要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年裡取得好成績

  2、在這一學期裡不我要改掉粗心的毛病,不再出現因為粗心而做錯題的現象。

  3、在這個學期,我要多下功夫,把數學成績提高。

  4、我要跟同學們和睦相處,互相幫助,共同提高。

  5、我要遵守校規,愛護環境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱裡。

  6、考試時,我要認真審題,弄清題設條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完後認真仔細檢查,不可馬虎從事。

  7、課後複習時,要及時複習、計劃複習。課本、筆記和教輔資料一起運用,能提高複習質量。

  無形中,我們在成長。無形中,我們在改變。無形中,我們在懂事。一切的一切都在無形中變化。同學們,讓我們一起努力,來度過一個愉快地學期吧!

  我的學習計劃書 篇8

  寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期裡,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新的學期裡,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

  我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對於一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

  我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

  2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛鍊。

  以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

  耶!加油吧!

  我的學習計劃書 篇9

  領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講,做作業丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師佈置的作業,養成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最後我和媽媽制定了假期學習計劃。

  1、兩天一篇小作文,150字以上。

  2、經典誦讀三級會背。(早上起床)

  3、一天兩頁暑假作業。(上午8:00—————9:00)

  4、聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

  5、課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書。口算卡每天讀三行,並且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,後兩遍不讀算理計時。

  制定完學習計劃後,媽媽問:“怎樣完成這個計劃。”我說:“堅持就是勝利。”我就把這幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業,媽媽說我寫的作業很好,我還玩的很開心。

  我的學習計劃書 篇10

  雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學生,我給自己制訂了一個學習計劃,爭取在這個寒假裡將自己的學習提高一個新的層次,希望開學後給老師和同學們一個嶄新的面貌,下面我把我的學習計劃向大家彙報如下:

  1、每天完成寒假作業5頁。

  2、每天練習一頁字。

  3、每天背誦乘法口訣。

  4、每天讀半個小時的課外書。

  5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

  6、爭取在開學前預習下學期的'前兩個單元。

  7、堅持開展一些有意義的健身活動。

  8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

  9、堅持進行看圖說話練習,提高自己的語言表達能力。

  10、有意識對自己進行細心訓練,提高作業的成功率。

  為了確保我能完成學習計劃,媽媽給我設計了一個蘋果樹,每完成一項任務,就給我在樹上塗一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務。

  我的學習計劃書 篇11

  快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什麼來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期裡,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:

  一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

  二、回家後,要認真完成老師佈置的各項作業,做到字跡工整。

  三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。

  四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。

  3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

  4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

  5、每週寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

  7、每週背誦三首古詩。

  五、課餘時間多讀有益的書,增長更多的知識。

  以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想透過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

  我的學習計劃書 篇12

  在這個新的學期裡,努力並且儘快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生…………

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

  5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,作文庫要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

  6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正,工作計劃《我的學習計劃書》。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裡迴圈複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯絡時事與中學歷史的聯絡。

  5、根據考綱與全品上面的題目和知識點迴圈複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

  我的學習計劃書 篇13

  學英語是個長期過程,不能一蹴而就,因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那麼該怎麼制定呢?

  首先就是要全面分析,正確認識自己。

  要準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

  其次,要結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

  (1)知識、能力的實際;

  (2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能達到為宜。

  第三,長計劃要短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;

  (2)培養能力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)達到成績(分數)目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

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  第四,計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  怎樣制定英語學習計劃:準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  第五,突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  最後,安排好常規學習時間和自由學習時間。

  常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間:的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

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  我的學習計劃書 篇14

  一、作息時間安排:

  1、(週一到週五)每天早上6:30分起床洗漱。

  6:40下樓跑步。

  7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。

  7:30分吃早飯。

  7:40出門上學。

  中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。

  下午放學回家抓緊時間寫作業,改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分複習當天所學內容,預習第二天的內容。

  9:30分洗漱上床。

  9:40閱讀20分鐘,10:00睡覺。

  週末:7:30起床吃飯寫作業。完成老師佈置的任務。複習一週所學內容,預習下週新課程。做部分練習題。

  二、作業完成質量

  語文:寫作業時,字跡要工整,頁面要乾淨整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

  數學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

  英語:作業書寫乾淨整潔,堅持按老師的要求去做。

  我一定按照自己的計劃書嚴格執行!

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