2018醫學專業大學生職業生涯規劃書

2018醫學專業大學生職業生涯規劃書

  職業生涯即事業生涯,是指一個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。下面小編為大家帶來的是醫學專業大學生職業生涯規劃書,歡迎閱讀參考!

  引言

  “你今天站在哪裡並不重要,但是你下一步邁向哪裡卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪裡,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬於自己的。

  作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。

  一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規劃書:

  一.確定目標

  職業方向:醫療行業

  總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。

  美好願望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂! 希望透過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

  已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。

  二.社會環境規劃和職業分析

  環境與職業的分析:

  1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2.學校環境分析:就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校裡讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校並不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

  3.社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業 率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的`,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

  4.法律環境分析:現在醫患關係處於緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一隻腳在醫院,另一隻卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這麼嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

  5.職業環境分析:大學裡讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院裡呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

  6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以後可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的瞭解才可以。

  三.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:興趣、能力、性格等

  興趣:

  生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅遊,喜歡集郵,喜歡手動製作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心

  職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

  職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。

  能力:我的管理和學習能力還不錯。從班裡的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以後的職業能力打下了基礎。

  性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對於不幸的人我會同情他,對於失意傷心的朋友,我會安慰她,對於需要幫助的朋友,我也會熱心地儘自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恆心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

  2.角色建議:

  家人:家人尊重我的意願,也比較希望我從事醫生職業。

  老師:高三的林老師建議我從事服務事業,比如老師,醫生等職業。說我的性格等方面都比較適合。

  四.職業目標分解與組合(十年規劃)

  職業目標:醫生

  1.2018-2019年――大二要達如下目標

  學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。 能力目標:提高自己的領導能力

  職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長

  2.2019年-2020年――大三要達如下目標:

  學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,

  能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。 3、2020-2021年――大四為衝刺期,要達如下目標:

  學習目標:熟練掌握各項醫學智慧,醫學知識牢固, 掌握求職技巧 考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

  4、2021-2022年――大五衝刺分化期,要達如下目標

  學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智慧可以安全使用 學歷目標:考上研究生

  5、2022年-2025年:三年研究生生活

  學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

  6.2025-2026年:目標:

  學位目標:考取研究生學位,醫師證

  工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班

  7.2026-2029年――三年目標:

  職位目標:向主任醫師、專家前進

  五.成功標準

  每一學年均能完成既定的目標,並完成得出色才算成功。

  六.差距

  1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;

  2)英語水平仍很底

  3)計算機水平也很低

  4)動手能力還不是很好

  5)做事會三分熱情,恆心與毅力欠佳

  6)做事還不夠主動

  7)讀研資訊還沒掌握,還未開始準備考研工作

  8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍瞭解甚少

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