義工團建活動計劃書(通用10篇)

義工團建活動計劃書(通用10篇)

  計劃書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今後一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。下面是小編整理的義工團建活動計劃書,希望對大家有所幫助。

  義工團建活動計劃書 篇1

  為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志願者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志願服務,我校將在全校各班集中開展主題志願服務活動。制定青年志願者活動方案如下:

  一、活動主題:

  建立節約型校園

  二、活動時間:

  20xx年3月1日——20xx年3月31日

  三、活動地點:

  本校內

  四、參加人員:

  連升層、陶燕、陳麗軍、王標、陳勝、薛倩、袁璐、劉華、鄒玲、袁勝、葛倩、張俊翔、葛臘娟、周文奇、韓璟妍、陳偉、胡風、吳勝、丁劍、陶燕、鍾建、周文濤、吳嬌

  五、活動目的:

  透過本次活動,向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園儘自己的一份力。

  六、活動內容

  1、向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。

  2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室裡的電燈。

  3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。

  義工團建活動計劃書 篇2

  一、指導思想與活動主題

  緊緊圍繞市委市政府關於“傳承雷鋒精神,建設美麗濟源”學雷鋒志願服務活動的各項要求,積極推動學雷鋒活動常態化,促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動深入開展,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,努力營造“有困難找志願者,有時間做志願者”的良好氛圍,逐步形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,充分發揮志願者源自大眾、服務大眾的獨特優勢,積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠於民、切實有效的志願服務,切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。

  二、工作任務

  一是各社群組建相對穩定、不斷壯大的社群志願者隊伍,建立執行良好的執行機制;

  二是志願者根據各自所長分組實行網路化管理,開展好便民、利民服務;

  三是關心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、優撫物件等結成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。

  三、活動內容

  根據各社群的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志願服務活動。

  (一)“弘揚志願精神,爭做環境衛士”活動。以社群文明志願勸導隊為主要依託,以低保物件和社群志願者為主要成員,按社群規模,每月至少進行一次,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。透過“網格化管理”等載體劃定衛生責任區,定期義務清潔環境衛生;透過志願者認領綠地來保養和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;

  (二)“獻愛心送溫暖”活動。社群的自願者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社群的溫暖。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社群諮詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等諮詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年,切實方便居民生活。

  (三)“我是志願者”文明行動。利用寒暑假期間,組織社群內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社群的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社群文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節能減排倡導活動,節約資源,減少汙染,培養文明生活習慣。

  (四)“創平安社群”活動。以現有義務巡邏隊為依託,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社群的平安和諧。

  (五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社群藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社群各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。

  (六)圍繞特殊日,集中開展大型志願活動

  1、3月份,各社群的主要任務是建立起數支社群志願者服務隊伍,圍繞學雷鋒月,逐步接收、吸納志願者,不斷壯大隊伍。組織社群志願者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社群志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動,在社群舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動。

  2、6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和建立綠色社群活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,並組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

  義工團建活動計劃書 篇3

  為了發揚雷鋒精神,弘揚志願者“奉獻,友愛,互助,進步”的宗旨。本協會舉辦以“弘雷鋒精神,展志願風采,建和諧社群”為主體的志願者進社群活動,具體策劃方案如下:

  一、指導思想

  青年志願者活動雷鋒精神在當今時代下的一種新的表現形式,她以“奉獻,友愛,互助,進步”的宗旨。她的精神內涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的衍生和拓展。

  二、宗旨與目標

  透過志願者和活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生奉獻社會,關愛他人的熱情,促進和諧社群的發展與建設。

  三、組織方式

  由院團委牽頭領導,本協會主辦

  四、活動時間

  每半月由本協會派遣志願者小組到附近的各個社群及福利院進行義務勞動

  五、活動內容及方式

  1、在社群進行義務清潔活動,由本協會統一安排志願者參加。所需工具如下:

  小鐵鏟10把。掃帚30把,鐵鍬若干把。水桶5個,抹布若干,灰兜5個

  2、板報、櫥窗等宣傳工作:為豐富社群居民的生活,搞好各種宣傳工作,定期更換板報,櫥窗內容。

  所需工具:粉筆、彩筆,紙張若干,定期報紙

  3、慰問社群孤寡老人和困難戶,本協會會定期對幾位孤寡老人和困難戶進行登門服務,幹家務,把溫暖送到他們身邊

  4、開展社群便利站服務活動,為居民車子打氣等

  所需工具:打氣筒。鉗子等維修工具。

  另外,為了弘揚本學院的良好形象,增加知名度,本協會打算統一著裝,如下:

  帽子100頂(上印有“豫工院青協“標誌),上衣或外套50件(上印有“xx工程學院青年志願者協會”字樣),宣傳條幅,綬帶(上印有“xx工程學院青年志願者協會”字樣)若干。

  3、7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社群做貢獻”。

  4、8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。

  5、九月初九,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。

  6、其他社群志願者活動。開設社群自護課堂,開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網咖義務監管員,防止未成年人進入網咖,幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社群巡邏隊,查詢和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

  六、活動要求

  (一)加強領導,精心組織。按照“政府引導,社群組織,依託居民”的指導思想,加強對社群志願者服務活動的領導,各社群要成立社群志願者服務活動領導小組,將社群志願者活動作為社群工作的重要內容。社群黨支部要高度重視社群志願者活動,切實加強領導,落實責任,使社群志願者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進,社群黨員每年必須參加兩次以上社群組織的志願服務活動。

  (二)廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社群志願者的造冊登記。凡承認社群志願者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社群志願者。

  (三)調查摸底,選準專案。社群要透過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社群居民的服務需求,分類統計確定適合本社群開展的服務專案,並積極主動與社群志願者進行溝通協商,有針對性地組織好社群志願者服務活動。

  (三)自我規範,樹立形象。社群志願者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用,推進社群志願者服務活動的深入開展。社群志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌,積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社群都要收集好詳細的資料,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志願者標誌由社群統一設計樣式,標誌由帽子、臂章組成。

  義工團建活動計劃書 篇4

  活動背景

  為了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

  活動時間和地點

  12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201

  活動內容及開展形式

  1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

  2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

  3、進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法,確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。(最好整體一起遊戲,不用分開,由出遊戲的人宣佈遊戲規則)

  (1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,遊戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

  (2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

  (3)踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然後在指定的場地內進行互踩。

  (4)信任背摔:

  一、遊戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展專案,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

  二、場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

  三、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

  四、遊戲時間:30分鐘左右

  五、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  5、遊戲完成後,大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。

  備註:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動專案一切以安全為原則,具體專案可適當增減。

  義工團建活動計劃書 篇5

  (一)活動引言:

  為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

  (二)活動目的:

  來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑裡的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲裡的歲月,是我們曾經永世的`無悔;留在記憶力的永恆,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

  (三)活動物件:

  化學化工系xx級製藥工程二班全體學生。

  (四)活動時間:

  三月二十九日晚。

  (五)活動地點:

  理科樓513。

  (六)活動流程策劃:

  一、佈置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

  二、具體活動:

  1、一定的歌曲節目。

  2、適當的小遊戲,透過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

  3、同學之間互換禮物。

  4、對於班級的未來及你對班級的建議的探討。

  義工團建活動計劃書 篇6

  一、活動目的

  為積極響應本院“團建在我心”系列活動的開展,也為一表當代大學生對建黨90週年誕辰的衷心祝福,更為建設一個朝氣蓬勃、團結互助、踴躍奮進的優秀班集體,故特此舉辦本次活動。

  二、活動時間

  xxxx年xx月xx日 週三 上午8:00——11:00

  三、活動地點

  文化廣場

  四、活動準備

  (一)班委開會討論

  由班委組織開會討論,緊緊圍繞“團建在我心”這一核心及如何加強班級凝聚力為指導中心策劃本次活動的勝利舉辦。

  (二)宣傳單準備

  為擴大本次活動的影響力,號召更多同學瞭解本次活動的積極意義及能夠積極參與到本次活動中來,特次製作宣傳單。(見附件1)

  (三)活動工具準備

  (1)地圖準備

  準備兩張中國地圖,按活動需要將其沿省級邊界線剪下成若干小塊,兩張地圖的剪法相同。

  (2)單車準備

  租或借 準備數量充足的單車

  (3)騎車路線佈置

  事先由相關負責人去勘察地形,確定單車行駛路線

  (4)紙筆準備

  五、活動內容

  (一)賽前準備

  1、全班同學於上午8:00準時到文化廣場集合,清點本班實到人數及其他有興趣參與本次活動同學的人數,以便安排後面活動小組人數的分配情況。另由組織成員負責場地佈置、路線確定及地圖擺放等準備工作,是活動能夠順利進行。

  2、8:20由裁判人員向參與本次活動的同學講述活動的具體細則,包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。

  3、由參賽男女同學進行隨機抽籤,已達到男女隨機組合的目的。

  4、抽籤完畢各小組成員可自由進行賽前的熱身練習,包括熟悉熟悉場地及路線,培養男女生相互協作的默契。

  5、9:20賽前熱身練習結束,休息十分鐘後於9:30活動正式開始。

  (二)活動環節

  1、騎車過程

  (1)總人數分為甲乙兩大組,每大組分成相等的若干(視參與人數而定)個小組,依次列為A 組B組 C組 D ……每小組是一男一女組合,比賽開始後由甲A對乙A,甲B對乙B依次類推

  (2)騎車過程中要求兩人騎一輛單車,男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米後必須是前座同學掌握方向,後座同學蹬車,兩人齊心協力將單車沿著既定路線騎到目的地

  (3)若在騎車過程中有違反規則的,該車必須後退十米再重新駛向目的地

  2、地圖拼接環節

  (1)由事先準備好的碎成八塊的兩張(甲乙組各一張)中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達目的地後兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖,要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且貼上牢固後,該隊下一組才可出發。

  (2)甲乙兩組各自地圖被完整拼接成中國地圖後騎車環節就告一段落,當然最先把地圖給拼完整的一組獲勝

  (3)獲勝的一組將有事先準備好的精美禮品作為獎勵,輸的一組有獎也有罰:獎勵有事先準備的一份小小的禮品,罰就是每個成員都要拿著紙和筆請周圍的陌生人為建黨90週年寫祝福——以此慶祝黨的生日

  3、寫祝福環節(這一環節不怎麼好寫 下面是亂湊的)

  周圍不相識的同學給我們黨送來了節日的祝福,有助黨的生日快樂,祝祖國更加繁榮昌盛……

  將節日祝福收集並貼在拼接好的地圖上,讓後默默祈禱祝福黨的生日,祝福祖國 以這樣的方式

  六、活動總結

  本次活動在整個過程中進行的非常順利,不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色,也從一個很具新穎性的角度凸顯了本次活動表達了對建黨90週年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結:

  (一)本次活動成功之處

  1、本次活動最成功之處在於其活動策劃的新穎性,其新穎主要體現在下面兩個方面:

  第一,單車的騎法新穎獨特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個人踩車,如此是會增加踩車人的負荷。但是我們何不一個人掌握單車方向,另一個人則負責踩車?如此完美的配合以及極具默契的協作不但降低一方的體能負荷,而且還增加了其騎單車的趣味性。

  第二,“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,在常人看來也不過如此——小孩兒都會的遊戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然後再拼接是寄寓著我們要始終維護祖國統一的愛國主義情操及早日實現祖國統一的強烈願望——中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。

  2、本次活動成功開展也離不開班委這個大團隊的精心策劃及準備。在整個活動策劃及實行過程中,大家積極參與獻計獻策,想法大膽、新穎獨特,敢於行動——體現出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。

  3、同學們的積極參與也促進著本次活動的成功性。同學們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動中來,營造了非常具有青春氣息特色的活動氛圍。

  4、本次活動更使得本班同學團結奮進在一起,一個班就是一個拳頭——拳頭的力量是無限的。

  (二)活動的不足之處

  1、雖然本次活動的開展很順利,體現出良好的團隊意識,但也有少數同學因事缺席或是在交流想法時不夠積極主動或是思想不夠大膽新穎。對於這一情況,還是希望這些同學多多參與到活動中來,因為這種參與不僅是一種語言思想的交流,更是對一種辦事風格的經驗交流,總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會。

  2、活動中的準備不足。由於事先沒有做好充分的預演工作,致使活很多細節沒有考慮周全,如活動細則有不詳之處、單車數量不足且出現單車行駛不便等問題——影響比賽的公平性。

  3、活動的宣傳力及影響力不夠。活動的主體是本院的部分學生,涉及外院的參與的同學較少,這與宣傳單覆蓋面的發放、活動地點的選址及活動時間的安排(週三上午時間可能同學們都有課程安排)有關。

  本次活動雖有其不足之處——這將是我們繼續前進的奠基石,但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性——新穎獨特、青春活力,意義性——對祖國的美好祝福,更是彰顯我們這個班級共同體團結友愛、激進向上、共同走向美好未來的積極進取精神。

  義工團建活動計劃書 篇7

  一、活動的目的與意義

  (一)培養團隊成員整體搭配的團隊默契,並給予每位成員自我發揮的空間,搞好團隊的整體建設。

  (二)團隊精神則透過對群體意識的培養。引導志願者產生共同的使命感、歸屬感和認同感,從而產生強大的凝聚力。

  (三)團隊精神要靠志願者自覺的要求進步,透過志願者之間正常的競爭可以實現激勵功能。

  (四)團隊精神所產生的控制功能,是透過團隊內部所形成的一種觀念力量、氛圍的影響,去約束規範,控制志願者的個體行為。

  二、活動物件

  (一)青年志願者聯合會全體成員

  (二)校禮儀隊全體成員

  (三)各學院、志願者類社團代表

  三、組織機構

  主辦單位:共青團安徽農業大學委員會

  承辦單位:安徽農業大學青年志願者聯合會培訓部

  四、活動時間與地點

  時 間:待定

  地 點:待定

  五、培訓老師

  志願者禮儀培訓:待定

  六、活動內容

  (一)活動前期準備

  1.提前一週與xx老師聯絡,確認開展本次培訓的時間、物品準備以及相關要求等具體細節。

  2.相關負責部門提前做好場地申請與佈置工作。

  (二)活動流程

  1.由主持人介紹開展此次志願者培訓的背景、意義及活動內容。

  2.主持人介紹開展培訓的老師——xx老師。

  3.xx老師針對志願著團隊建設方面開展培訓:(沙漠掘金)

  4.主持人宣佈此次培訓圓滿結束,感謝xx老師,老師離場。

  (三)後期總結

  1.培訓部聯合辦公室做好此次培訓的存檔工作,包括培訓計劃、活動流程、培訓資料等的收集存檔;

  2.培訓部及時針對此次培訓中出現的現象等方面內容做好總結並交由辦公室歸檔。

  七、注意事項

  1.培訓部應提前做好場地裝置的除錯工作;

  2.確定時間後英語辦公室取得聯絡,通知參與培訓的人員提前10分鐘到場並做好籤到簽退工作;

  3.參與人員應帶好紙筆,做好相關筆記;

  4.維護現場秩序,防止突發情況。

  5.除非遇到不可抗力的突發事件,我們會取消或者延期。如果遇到下雨情況,我們會根據實際情況,適當調整訓練內容和時間安排。

  6.請選擇運動褲或者休閒褲,我們不建議您穿牛仔褲或者緊身褲。

  7.女生如果留有長髮,請把長髮紮起或者盤在頭上。

  八、物品準備

  (一)存有培訓老師ppt的隨身碟,留有一備份。

  (二)茶葉、茶杯:用於老師茶水工作。

  義工團建活動計劃書 篇8

  一、活動目的:

  透過一系列的團隊素質活動,增進同事之間的相互瞭解,增強同事對團隊和他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放方法,以此讓學員有更加積極樂觀的心態來面對生活和工作。

  二、目標人群:

  全員參與

  三、活動主題:

  攜手並進·樂居與你同行

  四、活動具體內容:

  1、活動時間:

  8月16日全天10:00-16:30 (週六)

  2、活動地點:

  燕兒島路公園(暫定)

  3、活動流程:

  09:30—10:00工作人員提前半小時到達指定場地,開始佈置會場,並特別設定一個地區專門為大家寄方揹包等(前一天,提醒大家除準備的午餐之外,儘量少帶行裝,公司會準備他們需要的東西),用綵帶劃分區域:午餐區、遊戲區1、遊戲區2。

  10:00—10:10活動開始----全員在10點之前到指定地點,每個到場人員從抽取想抽取一根絲帶繫到手上,十點準時開始啟動儀式,召集大家集合,主持人開場,介紹本次活動。

  10:10—10:20 領導致辭----主持人介紹完本次活動後,主持人下臺,領導上臺致辭,宣佈活動開始10:20—10:25重新分組---- 領導致完詞,主持人上臺,簡單介紹今天的遊戲環節,並說明本次活動場地劃分的區域,宣佈大家重新按照手腕上絲帶的顏色,同一顏色的人員站到一起,以此類推,重新分為四組,每組選出一名隊長和一名隊秘。

  10:25—10:30活動前言----人員重新分組完畢後,主持人組織每組開始做熱身小遊戲:誰是誰的誰。主持人介紹遊戲,每個組對按順序一次介紹自己,我是,第二個人介紹我是,旁邊的,以此類推,介紹完畢,每組開始進行此遊戲。

  10:30—11:10第一輪遊戲環節“狹路相逢“ ----熱身小遊戲結束以後,每隊組員之間也都有了初步的瞭解,主持人宣佈活動開始,進行第一輪遊戲“狹路相逢“,主持人控場,帶至遊戲區1,工作人員將事先準備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方,主持人指揮每組隊長帶領自己的隊員到指定的地方,同時宣佈遊戲規則:每隊需派隊員站在帶有格子的板子上,一人站一格子,中間的格子空著,遊戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進行對調;規則是每個格子只能站一人。遊戲計時開始前,隊員之間可以進行商討,選出一名指揮,計時開始後,只有指揮可以說話,其他人保持安靜,不得進行溝通,計時計分。

  11 : 10 – 11:15第一輪抽獎環節“幸運123” ----第一輪遊戲結束,主持人將大家帶至遊戲區2稍作休息,工作人員把上一輪使用的板子收起來。由領導抽取幸運一二三等大獎,並分發禮品。

  11 : 15 – 11:55第二輪遊戲環節“猜我是誰” ----主持人開始介紹這輪遊戲的遊戲規則,每隊選出4人進行遊戲,這16個人打亂順序再分成四組,每組四人,工作人員指引去到指定的地方,面對面圍成圈,工作人員將準備好寫有字的紙貼到每個人的後背,遊戲開始後,參賽者儘可能不讓其他參賽者看到自己的後背,想盡辦法去看別的參賽者後背的字,由此推斷出自己後背的字,最快完成者勝出,其餘隊員可在周圍加油助威,但不可以做任何提示。(工作人員注意:11:45工作人員須在午餐區下開始佈置午餐用餐的場地,用準備好的四中不同檯布分割槽域鋪在地上,在遊戲結束之前,按照人名將每隊準備的午餐放在他們的檯布上)

  11 : 55 – 12:55第二輪抽獎環節“幸運123” ----第二輪遊戲結束,主持人將大家帶至遊戲區1稍作休息,工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎,並分發禮品。

  12:00 – 14:00午餐時間----根據檯布的顏色,四隊進入指定的地方入席,大家開始午餐,為大家事先準備了垃圾袋等,請大家保持環境衛生,午餐後可根據個人意願,進行自由活動,如:打撲克、殺人遊戲、三國殺、UNO等(自由活動所需物料請大家自行提供,注意妥善保管,以免遺失)。午休臨近結束請大家將自己的垃圾扔到指定的地點。

  14:00 – 14:40第三輪遊戲環節“三人兩足“----午休結束後,主持人組織大家來到遊戲區1,工作人員開始收拾午餐區域,主持人開始介紹第三輪遊戲規則,每隊被安排到指定的位置,並排站,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。(午休結束前,工作人員需用彩色膠帶在遊戲區1的地上劃分起始線,第四輪遊戲前在遊戲區2佈置第四輪遊戲所需場景)

  14 : 40 – 14:45第三輪抽獎環節“幸運123” ----第三輪遊戲結束,主持人組織大家原地稍作休息,工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎,並分發禮品。

  14:45 – 15:25第四輪遊戲環節“瞎子與瘸子“ ----主持人帶大家來到遊戲2區,介紹第四輪遊戲規則,每隊派出兩人,一人矇住眼睛扮演“瞎子”,另一人則扮演瘸子坐在指定地方,為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物,須繞行;氣球,須踩破;鮮花,須拾起獻給瞎子。克服道路中出現的所有難關後到達終點視為任務完成,否則任務失敗。率先完成任務的隊勝出。(第四輪遊戲結束前,工作人員在遊戲區1將第五輪所需場地佈置好,下一輪遊戲將不計入比賽積分中,所以在第四輪遊戲結束後,需結算比分,選出各個獎項得獎者)

  15 : 25 – 15:30第四輪抽獎環節“幸運123” ----第四輪遊戲結束,主持人組織大家原地稍作休息,工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎,並分發禮品。

  15:30 – 16:00第五輪遊戲環節“誰是臥底“----第四輪遊戲結束後,主持人安排大家來到遊戲區1,共計三輪遊戲,每輪遊戲需每隊選出兩人進行遊戲。遊戲開始時,在場8個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語,另一個人是白板臥底。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,8人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最後三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  16 : 00 – 16:05第五輪抽獎環節“幸運123” ----第五輪遊戲結束,主持人組織大家原地稍作休息,工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎,並分發禮品。

  16:05 – 16:25頒獎總結 ----所有遊戲結束,抽獎完成後,主持人召集所有人員集合,宣佈活動得獎者,領導頒獎,頒獎結束後,領導上臺致辭,宣佈本次團建圓滿結束。

  16:25 – 16:30活動結束----全部人員安全離場後,工作人員進行場地清理

  4、獎品及禮品:詳見禮品明細

  5、遊戲活動明細:詳見遊戲明細表

  6、工作人員活動準備

  ①活動當天提前半小時到場,佈置場地,劃分區域

  ②準備期間,準備所有物資、獎品、活動道具等,如:將抽籤絲帶裁剪好並標號,一式兩份;打遊戲道具等

  五、案場物料

  活動當天,案場需要有絲帶若干、抽取箱一個、彩色膠帶一捆、A4白紙7張、白板筆一支、氣球35個、鮮花7支、椅子21把、不透明眼罩7個、藏寶圖21張、寶藏7個、紙條若干、塑膠瓶一支、一次性檯布若干、撲克牌、一次性餐具、紙杯若干、垃圾袋、醫療箱等(詳細的excel列表和報價單晚些給到)

  義工團建活動計劃書 篇9

  一、活動時間:

  20xx年4月25日下午15:00——17:00

  二、活動地點:

  籃球場

  三、活動目的:

  通過幾個遊戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

  四、活動流程:

  破冰(30min)

  (1)按照報數將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。

  (2)小組賽:每個大組先組內比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

  (3)決賽:透過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

  (4)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

  石頭剪刀布(30min)

  每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸的人,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最後贏得隊伍獲勝,輸的隊伍每個組員做俯臥撐10個。

  滾珠子

  每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶裡,用時最短的隊伍獲勝。

  報數:(40min)這個遊戲可以替換成“石頭剪刀布”

  此遊戲有兩個規則:一切服從裁判;如有不服,請參照第一條。

  (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

  (2)每組自願(一定要自願)選出一名隊長;

  (3)每組按照順序開始報數,1,2,1,2···所有人報完之後報1的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

  (3)第二次報數,輸的隊長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

  在遊戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個遊戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇於承擔。

  抬單槓(可以用木條,報紙捲成的長條代替):(30min)——備選

  每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單槓放在食指上,保持單槓平衡並且每個人的食指都不能離開單槓,將單槓由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個遊戲主要考驗大家的團隊協作能力,遊戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

  紅與黑:——備選

  遊戲規則:

  (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

  (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

  (3)第9與第10輪選擇,得分乘3後計入總分。得分最高的隊獲勝

  (4)溝通:兩隊在第四輪選擇後,徵得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇後,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。

  遊戲目的:

  1要取得長期利益,必須採取合作的態度。

  2團體合作的基礎是相互信任。

  3信任來自於暢順的溝通。

  4信任一旦逝去,難以補救。

  五、現場人員安排:

  主持人:xxX

  拍照攝影:xxX

  裁判:xxxxxxxxX

  六、道具:

  布條;水管4根;桶;滾珠。

  義工團建活動計劃書 篇10

  一、活動背景

  隨著外來務工人員的大量湧入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動同時,將這一行動擴大到社群,並在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業餘生活,也將更加進一步促進和諧社群的建設。

  二、活動目的

  為社群青年團員提供一個展現自己才能的舞臺,豐富青年團員的業餘生活,加強團員之間的互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社群的建設。

  三、活動主題

  登青春舞臺

  展團員風采

  四、合作單位

  共青團xx省金華市委員會

  共青團xx省金華市經濟開發區委員會

  xx師範大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊

  五、活動時間

  xx年7月24日18:00—21:00

  六、活動地點

  某社群廣場(待定)

  七、活動物件

  非公企業青年團員、社群居民

  八、前期準備

  (一)流程安排

  聯絡表演人員、佈置場地

  (二)物品準備:

  橫幅、投票用的卡片、舞臺裝置及其它所需道具

  九、活動流程

  1.主持人開場

  2.健美操

  3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

  4.社群節目

  5.獨唱(陸明妹)

  6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

  7.主持人謝幕

  十、活動預算

  物品 數量 合計(元)

  卡紙 20 20

  橫幅 2 160

  飲用水 3 90

  獎品 15 700

  列印 300 30

  合計(元) 1000

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