社團活動計劃書15篇

社團活動計劃書15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的社團活動計劃書,歡迎閱讀與收藏。

社團活動計劃書1

  以普及提高學生的攝影興趣愛好為目的,以社團的形式招募有一定攝影基礎,並對攝影感興趣的學生,對他們進行更為專業的培訓與引導,透過每週的攝影課讓學生參與攝影,學習攝影。社團作為課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。社團在於培養學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後培養攝影人才起著積極推動的作用。

  一、活動目的

  本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發揮和展示,以點帶面,促進全校的攝影活動。進一步瞭解攝影的基本知識,掌握攝影的技能技巧,提高學生鑑賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣

  二、活動要求

  1、社團人數計劃招募20-25人,組織學生按時參加活動。

  2、招募物件:對攝影有興趣愛好,擁有一部數碼相機,的六七八年級的學生均可報名。(原則上在上學期學員基礎上增補部分學員)

  3、活動時間:週五下午六、七、八節課。每週3課時的固定活動時間。

  4、活動地點:社團活動學習召集地點,小學樓四樓410室(四年級活動室)

  5、攝影社團成員應嚴格遵守紀律,不得無故缺課,不準大聲喧譁,不準做與攝影學習無關的事。

  6、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

  7、愛護公共設施和用品。

  8、到戶外拍照要遵守紀律,不得離開老師指定的地點。

  三、活動內容

  1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

  2、介紹單反相機的使用方法,攝影技巧。

  3、欣賞優秀攝影作品,培養學生對美的鑑賞能力。

  4、攝影實踐活動,開展攝影採風創作等實踐活動。

  5、每次攝影實踐活動後,及時上交攝影作品,相互交流評價,相互學習,取長補短。

  6、舉辦迎新年社團攝影彙報展。

  四、組織機構

  社團輔導老師:付雁斌

  社 長:待定

  副社長:待定

  五、制定社團活動內容安排表

社團活動計劃書2

  一.活動目的:

  為了豐富學生的課餘生活,更好地在校園內推廣魔方活動,準備參加區裡的魔方交流展示活動。

  二.具體方案:

  1.活動主題:玩轉魔方,陶冶情趣,鍛鍊智慧。

  2.活動地點:602教室。

  3.活動時間:每個週三的下午第二節課。

  4.參加人:四六年級魔方愛好者。

  三.活動背景:

  隨著改革開放30年的發展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對於魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閒放鬆的方式,再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。

  四.活動內容:

  1.認識魔方。

  2.學習魔方的初級玩法和高階玩法。

  3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

  4.務求大家對魔方有更深的瞭解,培養大家對智力玩具的興趣。

  5.培養大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。

  五.活動安排:

  第一週讓大家更好的認識魔方。

  2.第二六週教大家魔方的初級玩法。

  3.第七十二週練習魔方的初級玩法。

  4.第十三週初級玩法PK,舉行小型魔方比賽。

  5.第十四十六週教大家魔方的高階玩法。

  6.第十七週練習魔方的高階玩法。

  7.十八週高階玩法PK,舉行小型比賽。

社團活動計劃書3

  訓練目的:

  為了豐富學生的課餘生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。透過每週一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練舞蹈《女兵》。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。 活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

  培訓內容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節課都會穿插基本功訓練,之後會選擇成品舞蹈進行學習(舞蹈暫定《女兵》)。

  具體安排如下: 第一週:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二週:胸腰和腹肌的訓練、後腿和背肌的訓練

  第三週:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五週:擦地練習第

  第六週:腳位訓練

  第七週:小踢腿訓練

  第八週:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十週:小跳練習

  第十一週:中跳練習

  第十二週:呼吸的訓練

  第十三週: 大跳訓練

  第十四周:平轉訓練

  第十五週:總體訓練

  第十六週:總結

  每節課都會教授《女兵》的動作進行學習,在學期末保證舞蹈成型。

  活動時間:

  每週三下午第四節課

  活動地點: 校舞蹈房

  指導老師: 康渝 學生名單: (附後)

社團活動計劃書4

  一、指導思想

  以文學社為突破口,進一步加強學校文化建設,立足於文學社已有基礎,提高《》辦刊水平,擴大文學社校內外的影響,使文學社成為師生精神生活的一部分,並以《》為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養師生良好的閱讀習慣,從而創特色學校,建“書香校園”。

  二、工作安排

  1.招收若干名愛好文學,並具有一定文字功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

  2.作品交流。本學期將繼續要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會,透過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

  3.邀請校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地瞭解文學,提高自己的文學鑑賞能力。

  4.電影欣賞。觀看一些優秀電影,透過體會導演的製作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。

  5.徵文活動。在全校範圍內組織一次徵文活動,讓全校同學都拿起手中的筆,寫下屬於自己的情感和故事,以及對生活的感悟。

  6.廣泛徵求校內外人士對《》社刊的意見,提高《》的辦刊水平,擴大影響,使校刊由優等生投稿向全體學生拓展,鼓勵不同層次的學生都能積極投稿,營造全校的文學氛圍。

  7.以“文學天地”為契機,開展閱讀與寫作活動,注重對文學社社員的培養,提高他們的的閱讀水平和文學鑑賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學中的優美篇章,培養文學後備人才。

  8.大文學社與課程改革相結合的研究,總結文學社工作對於推動新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進一步以文學社為平臺,深化新課程改革。

  四、文學作品展示媒體:

  1、學校網站

  2、社刊

  校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)

  五、具體分工:

  顧問:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等

  主要負責人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩傑等

  指導老師:各班語文老師

  六、經費預算

  20xx元,主要用於購置材料和刊物出版及獎勵。

社團活動計劃書5

  大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西,在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

  一、計劃書名稱

  儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標

  活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

  四、資源需要

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

  這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

  六、經費預算

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

  算後,用清晰明瞭的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者

  註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;

  3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

社團活動計劃書6

  一、時間:

  20xx年下半年

  二、場地:

  校體育館

  三、學生:

  初一、初二學生

  四、任務:

  武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育專案。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

  從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。

  作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎麼樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

  五、步驟與要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷髮揚光大,具有鮮明的時代特徵。

  2、武術的基本手法,步法

  分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

  3、武術的柔韌基本功

  分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

  4、武術基本拳法

  要求:武術基本拳法是對武術柔韌性的充分的體現。

  5、武術基本套路——精武套路

  要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

  6、學會基本的幾種拳法套路

  在一個學期內讓學生學會基本的武術拳法套路,初步對武術拳法有所瞭解,並能夠將武術的吃苦堅韌的精神有所體會,並配有學生堅定的意志力。

  六、活動時間:

  週一下午第四節課

社團活動計劃書7

  一、指導思想

  本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課餘生活,增強學生髮展自我和發現問題並獨立解決問題的能力。

  二、實施

  1、以學校人力、裝置、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

  2、本社團活動以學生為主體,依學生志願選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

  3、社團與各學科密切配合,以增進教學效果,並以藝術性、體能性及培養學校骨幹為主要目的。

  4、全校教師對本社團的活動,均能有指導和參與的責任,必須支援。

  三、實施辦法

  1、社團成員主要採取學生自願報名,教師做適當排程的形式組成,讓部分學生參與。

  2、社團(班級教師專長指導隊伍)

  學校社團得依據我的專長開班,在班級中實施統一排程,所涉課程有體育組統一排定。

  (1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,並由其提交社團課程計劃表及其進度表。

  (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

  (3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

  (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體的活動,並在學期結束的時候做好成果展示。

  四、預期目標:

  1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

  2、發展學生的多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

  3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

  本學期的社團活動具體如下:

  五、報名條件

  1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

  招生的物件:四、五、六年級學生 (男女不限)

  招生的人數:男生30人 女生30人

  活動的時間:週二和週三15:40————16:30

  活動的地點:籃球場

  教 練:申學剛 賴向前

  六、活動計劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

  2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習,5分鐘放鬆活動,5分鐘小結。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和遊戲,豐富社團活動。

  5、訓練培優,爭取每一學期與其他學校舉行一次精彩的籃球比賽。

  七、社團活動要求

  1、夢想籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

  2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

  3、協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因並做好點名記錄。

  4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動紮實有效,安全。

  5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,併力爭取得優異的成績。

社團活動計劃書8

  活動標題

  ——————副標題(有需要的話)

  一、活動主題:

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  二、活動宗旨/目的:

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  三、活動組織機構:

  (1)主辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  (2)承辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  四、活動物件

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  五、活動時間、地點

  時間:―――――――――――――――――――――――――

  地點:―――――――――――――――――――――――――

  六、活動流程

  (1)前期準備

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  (2)活動的主要內容及具體安排

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  七、物資、經費統計

  注:有商家贊助要說明

  主要負責人:XXX

  (所在協會名稱、聯絡方式)

  XXXX年X月X日

  附件

  1、如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請

  2、如果有商家贊助的要附與商家的協議書

社團活動計劃書9

  一、培訓目的

  1.透過系統的專業知識、專業技能的培訓,學生能夠全面掌握說話的藝術,並具有良好的演講和主持能力,培養出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。

  2.培養學生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,並開發學生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質。

  3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學校大型文體活動的主持任務。

  4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養學生主持人的應變能力。為學校宣傳陣地輸送人才,為學校精神文明的建設做出貢獻。

  5.以點帶面,擴大我校學生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統大型文藝活動提供一批學生主持人,提高我校的社會知名度。

  6.學生在社團能夠開開心心學習,快快樂樂成長。由於各學生的自身條件和訓練時間有限,我們還將根據不同的學生特點來調整我們的教育方式,儘量做到“因材施教”,開發每個孩子的潛能,讓他們學有所長。

  二、活動安排

  (一)培訓方式

  1.社團負責的相關教師講課。 2.師生、生生互動活動。

  3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學生文藝活動主持錄影等。

  (二)培訓時間

  每週二、週四下午第四節

  (三)培訓內容

  1.普通話語音、發聲技巧的基礎練習。

  2.協會會員每週進行集中訓練,包括普通話、基本播音發聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行,並視情況進行調整,並在全體會員例會時,交流訓練心得。 2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。

  3.學習即興評述、即興演講技巧。

  4.會場基本主持知識、技巧等課程。

  5.播音欣賞。不定期的播放優秀作品及學習方法,會員可以從觀看影片過程中學習,提高自我水平。

  6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發情況的能力。

  (二)特色活動

  1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,並在社團中選拔優秀人才在活動中擔任主持人

  2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。並注重於其他協會的聯絡,擴大社團影響力。

  3.積極參與校園文化藝術節,提升自己的能力和專業性。 5.加強與其他協會的聯絡和合作,共同舉辦活動,由本協會來透過聲音展示其他協會的作品,以達到雙贏的目的。

  (四)教學宗旨

  學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才幹、會社交。

社團活動計劃書10

  新學期、新氣象,在新學期的開始,為了配合“晶都名師”的培養,引領教師專業發展,提升教師專業素質。決定成立東海縣城頭中學“文之源”學術社團,引領大家共同研討先進的教學理念和教學方法,為城頭中學的教研提供新的場所。

  一、工作思想

  本著為教師專業發展,本著為教師教學與教研相融合,來安排更多的教研研討活動。在豐富教師業餘生活的同時也能學到更先進的教學理論。

  二、工作宗旨

  文之源社團以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務與全校教師,組織教師開展豐富多彩、健康向上的學術、文化及各類教研活動。

  三、工作主題

  在校教科室的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團成員專業發展為核心,以教師的學術水平成長為目標,以保證教師權益為目的,以開展教研手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的文學交流活動,滿足教師的精神文化需求,服務校園文明建設;加強社團的監管力度,對校級教研活動給予大力支援;進步完善教研管理制度,維護教研成員的合法權益,為評估做出最大努力。

社團活動計劃書11

  一、活動背景 :

  團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創造一種信任的、溫暖的、支援的團體氣氛,它是透過團體內人際互動作用,促使個體在交往中透過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關係,學習新的態度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區隊員們之間的陌生感,達到更為親密的關係;十分必要進行團體心理輔導。

  二、活動目的:

  1、每個人都有一個“舒適區”,“舒適區”好似自身“溫度計”。這個遊戲透過讓不同人的身體部位進行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進了彼此間的親密度。

  2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區”才能把事情做得更好,團隊合作就是一個很好的例子。

  3、在遊戲中,有一些敏感的部位進行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在遊戲中,也將自身的“舒適區”完全打破。

  三、活動宗旨

  增進隊員間的感情

  四、活動主題

  “開啟心扉,暢遊愛的海洋”

  五、活動內容

  “奇妙口香”遊戲

  參加人數:全體

  時間:10分鐘

  遊戲規則:

  1、先計算一下人數,如果是雙數,則先請一個人做發令員:如果是單數,則培訓師先做發令員。

  2、遊戲規則如下:遊戲開始的時候,請所有人一起問發令員“口香糖,粘什麼?”發令員開始發令,比如“口香糖,粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最後肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發令員,原來的發令員則回到人群中。然後,大家繼續問“口香糖,粘什麼?”發令員繼續發令。

  3、最後請所有做過發令員的人(第一個發令員除外),一起上臺演節目。

  注意事項:

  1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區的目的也得到了很好的體現。

  2、必須注意的是,培訓師在開始的時候要宣告:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關討論:

  1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區”?

  2、為什麼人們在開始的時候有些不好意思?

  3、我們的.“舒適區”是如何產生的,如何拓展“舒適區”?

  4、做完遊戲,全體成員間處於一種什麼樣的狀態?

社團活動計劃書12

  一、活動背景

  國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節日,對我們傳統節日表現的很冷淡。這種現象尤其表現在我們大學生身上。我們是國家的希望,是民族的未來。我們更應該發揚優秀的傳統文化,而不是一味的崇洋媚外。

  二、活動目的,意義和目標

  這次活動主要是宣傳中國傳統節日,讓更多的人瞭解傳統文化,更好地傳承中國5000年優秀文化歷史,讓傳統節日深入人心。

  三、資源需要

  一定數量的志願者(分發工作)列印好的紅色紙張(疊成心形)

  四、活動開展

  該活動針對廣大在校大學生。我們預選大學生上下課必經之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志願者耐心服務,熱心解讀。

  五、經費預算

  該活動所需經費主用於紅色紙張的採購和印刷。以市場價格再結合學校實際人員數量。經費預算約為50元。

  六、活動中注意事項問題及細節

  該活動選拔志願者來進行,會有一定的牽強性,因此我們要求每位志願者能積極投身工作,為該活動的順利舉辦盡力,同時也是為宣揚傳統文化節日盡力。

  七、活動負責人及主要參與者

  該活動預定以社團名義開展,需要社團領導親臨指導。另需志願者約15名。

社團活動計劃書13

  一、指導思想:

  以學校新三年主動發展規劃為指引,真正落實以人為本的理念,立足於兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,於互助中共同進步,形成實小學生的特質。

  二、工作重點:

  1.從面上推廣社團活動,積極推進學校銀杏娃素養工程的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。

  2.加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有開放的心態,領袖的氣質這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

  三、具體工作及目的:

  我們將緊扣指導思想,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

  (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發展需求。

  上學期的學生社團活動,作為小學生互助共進交往策略的研究的主要研究內容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支援。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的願望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。

  結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意願,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、資訊時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約30個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現學校傳統特色的烹飪、航模、藝術體操陶陶樂等社團,也會新增禮儀隊等特色社團,還將增設思維體操、文學創作、英語天地等學科性質的社團,滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

  (二)科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

  1.充分保證活動場地。儘管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用於開展活動的教室共有40個(三六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。

  2.合理安排活動時間。活動時間統一集中於每星期二下午3:153:55開展,一方面可減少其他活動的衝突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

  3.有機安排社團人員。預計三六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其餘學生分配到各社團,平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法,在學生自願報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意願。

  4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可藉助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請弈天棋社的專業棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

  5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態,保障活動的有效開展。

  (三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。

  1.完善並落實社團公約。本學期,我們將繼續組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的社團公約(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

  2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。

  3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領社團發展。

  4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長,應具備開放的心態和領袖的氣質。加強對社長的培養,就是要充分發揮其應有的作用,提升社團活動的質量。

社團活動計劃書14

  為了豐富同學們的課餘生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

  一、活動目標

  1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

  3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  二、活動內容

  為了讓我們的文學社在新的一年裡能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年裡,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

  活動一:

  活動名稱:太陽昇起篇

  活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

  活動方案:

  組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,併為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間裡,為他們整理衣物、表演節目,併為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間裡,陪他們聊天、談心,瞭解他們的生活狀況,併力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

  活動時間:20××年10月

  活動二:

  活動名稱:雨露紛飛篇

  活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

  活動方案:

  組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

  活動時間:20××年 11月

  活動三:

  活動名稱:文學翱翔篇

  活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力

  活動方案:

  由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識瞭解的同時,也豐富了學生的課外生活。

  獎項設定:

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

  活動時間:20××年1月

  活動四:

  活動名稱:社團展翅篇

  活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

  活動方案:

  太陽雨文學社在學校的知名度並不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要透過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年裡,太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

  活動時間:20××年1月

  活動五:

  活動名稱:文化欣賞篇

  活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月

  活動方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月裡,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生透過觀看電影的形式,瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

  活動六:

  活動名稱:經典誦讀篇

  活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念

  活動方案:

  在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

  獎項設定:

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

  活動時間:20××年5月

  三、活動經費預算

  活動一:1000元

  活動三:200元

  活動四: 300元

  活動六:200元

  四、活動總結

  我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的"提高學生能力,增強文學交流"的宗旨發揚光大!

社團活動計劃書15

  一、場地:校田徑場

  二、學生:武術隊隊員

  三、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育專案。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

  從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。作為中華民族的國粹武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎麼樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德。尊師,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,重道即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

  四、步驟與要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把崇尚武德作為一種民族的優秀傳統,不斷髮揚光大,具有鮮明的時代特徵。

  2、武術的基本手法,步法

  分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

  3、武術的柔韌基本功

  分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

  4、武術基本腿法

  要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。

  5、武術基本套路少年英雄套路

  要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

  活動時間:週二、週四下午16:0018:00週六上午9:0011:00

  指導教師:高雅玲、戴燕和

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