關於多讀書的建議書-建議書

　　在日新月異的現代社會中，建議書的使用越來越廣泛，建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的關於多讀書的建議書-建議書，歡迎大家分享。

關於多讀書的建議書-建議書1

敬愛的家長、親愛的同學們：

　　書籍給我們帶來的變化，大家有目共睹。假期來到了，我們要抓住這大好的機會，多讀書，讀好書，痛痛快快地過足讀書癮！

　　1、必讀書。同學們可利用自己的壓歲錢，買幾本自己喜歡、有益的好書。可以是童話類的，小說類的；也可以是科普類的；還可以是名人傳記類的……在這裡，老師給大家推薦兩本必讀書目：《風之王》（美國瑪格麗特。亨利著）和《明朝那些事兒》（當年明月著）。前者是“學會忠誠與堅守，才華終能展現”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書；後者則用鮮活的語言講述歷史，讓人讀來欲罷不能。

　　2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書，有：《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制，當初可能不太懂。但現在重新閱讀，會有新的收穫。建議假期重讀。

　　3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發現母親》《傅雷家書》。家長可寫讀後感參加學校評比。

　　要求：

　　1、每位同學準備一個讀書筆記本，做好讀書筆記，將你讀書中看到的精美語句抄錄下來，將讀書中最深的感受寫下來。

　　2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀後感，推薦給親朋好友！

　　（要求：300字綠色稿紙，班級姓名寫在稿紙最上方，頂邊寫。）

　　開學後：

　　1、班級將組織優秀讀書筆記展評

　　2、學校將組織《我最喜愛的一本書》徵文比賽

　　3、必讀書目閱讀測試

　　4、家長讀後感評比大賽

　　5、評選出書香少年和書香家庭。

　　同學們，讀書吧！在這冬去春來、萬物更新的.季節，讓我們去收穫精神世界的豐盈，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步！

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關於多讀書的建議書-建議書2

老師們、同學們：

　　在內心深處，我們隨時會湧動著一種生命體驗，那就是幸福。這種幸福對於老師來講不僅僅是教師職業的穩定、學生的尊重、社會的認同，同時還是教師自己的充實與成功；對於學生來說，這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長的才智和充實的快樂。要達到這種幸福的境界就是讀書，讀好書。4月23日是“世界讀書日”。書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。因此我們發出倡議，開展師生共同參與的“好書伴我行”師生共讀活動。

　　在新的學年裡，學校呈獻給我們最好的禮物應該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經典著作，人類幾千年的教育歷史中，創造和積累了許多寶貴的教育思想財富。這些財富儲存的載體主要就是教育的經典著作，閱讀經典，與過去的教育家對話，是教師成長的基本條件，也是教師教育思想形成與發展的基礎。所以，我們明白：教師讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流。

　　作為學生，可以在新學年裡，給自己一個放飛夢想的角落，捧一本好書，讓自己真實體驗金聖嘆所說：“天下之樂，第一莫若讀書”之中的快樂。的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有“鑿壁偷光”、“秉燭夜讀”的美談。所以，我們領悟：讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。

　　老師們、同學們：讀書吧！在新學年裡，讓我們把全鄉讀書活動推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們全鄉的各個校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的家鄉，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　老師們、同學們：俗話說，開卷有益，讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事，希望全體師生積極行動起來，投入到“好書伴我行”的讀書活動當中去，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！

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　　xx年xx月xx日