關於保護自然的建議書（精選14篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，建議書使用的情況越來越多，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。你所見過的建議書是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的關於保護自然的建議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　保護自然的建議書篇1

各位同學：

　　你們好！

　　我們只有一個地球，現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於溫室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到21海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。

　　水是人類永遠緊缺的資源，同樣由於環境汙染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

　　近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的汙染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什麼原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最後還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻汙染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？

　　所以我呼籲人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。

　　此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇2

同學們：

　　大家好！

　　你們每天進了教室，可否發現教室裡有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發現了，又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪裡來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀！你們為了圖方便，不把紙屑丟進垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？

　　如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：

　　看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什麼東西，都要撿起來，丟進垃圾筒。

　　每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒，這樣才會養成一個良好的習慣。

　　如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

　　自己做好以上三點，那就號召低年級的同學一起做。

　　這是我提的幾個建議，如果同學想在一個良好的環境裡學習，那就一定要做到以上幾點，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。這樣，我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是乾淨又整潔。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇3

尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友：

　　大家好！

　　你曾經仰望過藍天白雲、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機

　　我們的家園——安康，是一座美麗的小城，這裡應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。

　　我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這裡是我們共同的家園，這裡需要綠色的輝映。

　　幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衛士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室裡廢報紙、舊光碟等把教室佈置的充滿特色、各種廢舊材料製作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔淨家園。

　　幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

　　1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒裡;請不要往小河裡亂扔垃圾;

　　2)請隨手關掉手龍頭，隨手關燈;節約每一滴水、每一度電;

　　3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護小樹木;

　　4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;

　　5)請不要大聲喧譁，不要產生環境噪音;

　　我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。

　　加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。

　　關注環保就是關注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。

　　xxx幼兒園

　　20xx年10月24日

　　保護自然的建議書篇4

敬愛的叔叔阿姨們：

　　如今地球上的環境並不樂觀，只要你到網上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色汙染的塑膠袋。你們可要明白，就這樣一個小小的塑膠袋，在海洋裡到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裡的一條條小河流來說吧!以前它是那麼的清澈，可此刻，上頭漂滿了一個個塑膠袋，已經成為了魚蝦絕跡的汙河。

　　這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑膠袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河裡，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的汙染!

　　由此，我向大家提出以下幾點提議：

　　1.在商場裡買東西的時候不要用塑膠袋，應當自我帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節儉。

　　2.塑膠袋用完了應當扔進垃圾桶裡，而不要把它隨手扔掉。

　　3.用完了的塑膠袋還能夠放在一齊，等到有很多的時候再拿去賣。

　　如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗、富饒!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇5

敬愛的校領導：

　　您們好！我是本校的`一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水後，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，並貼上保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望採納。祝願學校日後更加美麗！

建議人：xxx

　　日期：20XX年3月05日

　　保護自然的建議書篇6

各位朋友們：

　　水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

　　二、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支援環保工作。

　　三、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

　　四、愛護環保設施和裝置，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。

　　五、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑膠用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。

　　六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎腳踏車，杜絕機動車尾氣汙染。

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇7

全體少先隊員們：

　　我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣汙染、溫室效

　　一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作鬥爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可迴圈再利用的物品，不用或少用一次性紙製品和木製品。

　　四、購買有"環境標誌"和"綠色標誌"的物品，不吸菸，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

　　本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑膠包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘採花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　朋友們，讓我們共同創造一個美好的家園吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇8

環保部門的叔叔阿姨們：

　　我是來自南山外國語學校的一名學生，我看到生活當中有很多不良的現象，想說說自己的看法和建議。

　　我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方，很多樹，鳥兒會經常在林間裡飛來飛去，人們會經常到樹底下沉涼，但是現在，出現了一個很不好的現象就是有人在這裡擺了一個攤，晚上賣燒烤，很多濃煙到處飄，給過路的人帶來很多的麻煩，路過那裡的時候，感覺特別難受，這一塊地方也搞得亂七八糟，客人吃完後，隨便亂扔，到處是方便盒、方便筷和垃圾袋，覺得特別噁心，白天蚊子到處飛來飛去，並且有時候晚上很多人飲酒取樂，鬧得很晚，影響人們無法進入睡眠，所以請你們部門，關注此事，做一個考察，做出相應的措施或規定，阻止他們不在此地擺地攤，還這裡一片安靜和乾淨。

　　在此我還有一件事情，想向你們反應，當我每次去坐地鐵的時候，總是有很多人，在地下通道的兩邊擺攤，賣很多小商品，有賣：眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峰期的時候，人們總是擁擠不堪，總是浪費很多人們的時間，保安一來，他們就撤，保安一走，他們就擺上，希望你們能夠管理一下此事，這就是我想向你們反應的兩件事。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇9

教師、同學們：

　　大家好!保護環境是世界各地的焦點話題。可是在現實生活中。人們又忽視了這個問題。在我們家附近，有一個工廠，每一天放學，都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙，使原本湛藍的天空濛上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近，可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上，走過垃圾桶總能聞到一陣惡臭，這究竟是誰犯下的過錯呢

　　有一次，我去同學家玩。她家住在小區。小區為了環保，設立了兩個垃圾桶。一個小男孩，手裡拿著一個垃圾袋，準備扔掉。他瀟灑的一扔，卻沒有扔進去，他就頭也不回的走了。還有一個大人，提著一大包垃圾，不管它可回收，還是不可回收，隨手一扔……

　　不僅僅如此，路旁的電線杆上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。牆上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消失呢原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾，還有一些農民，將用過的農藥瓶丟在河裡，這些都是導致魚兒死去的原因。而一些被金錢矇蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過，鳥兒會無處安家，而樹也是地球之肺啊!

　　我們力所能及的就是以身作則，同時也提醒身邊的人，多植樹，隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力，共創完美家園!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇10

xxx：

　　森林是人類最珍貴的資源之一，我們應該因有這資源而驕傲。因為在西北地區，已經有很多的地區因為沒有森林而變成了沙漠，也有好多地方因為沒有森林而受到沙塵暴的侵襲。環境——是地球人都應該保護。

　　近年來，國家也比較重視保護森林，實施了退耕還林等措施。但是由於各種原因，破壞森林的行為還時有發生，有的地方還比較嚴重。其實森林已經被我們搞得很糟了，許多以前出水的地方已經不出了，有的野生動植物已經沒有了，有樹的地方也少了…

　　我們應該為自己和後代著想，沒有樹的環境不堪設想。沒有一個城市不因綠化而投入大筆的資金，更沒有一個城市不需要綠化，因為健康的生活是需要綠色的。森林是我們不可多得的財富，我們要保護好自己手裡的財富，讓我們及後代好好利用，讓這筆財富發輝更大的價值!

　　如何保護呢?我們可以從身邊的事做起，來保護我們這筆巨大的財富。首先多種樹，就前場的氣候而言，可以種一些有經濟效益的樹，像桉樹、核桃樹、蘋果樹等等，這樣不但能保護森林，還有收益;其次還可以使用“新能源”，我們可以用沼氣和電代替大部分柴，如果條件好一點的可以用煤。我們要合理利用資源，節約能源，多為明天考慮。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇11

尊敬的市長：

　　您好！我是十四中附小的一名學生，在我學完，六年級上冊語文書第四單元后，我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上，看到那些光禿禿的山，我真傷心。為什麼人類不熱愛自然環境呢?當垃圾佈滿整座城市時，我真傷心，為什麼人類不能熱愛環境呢?所以，今天，我想寫一份建議書（倡議），請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。

　　根據資料調查：地球是渺小的，它是一個半徑只有六千三百度千米的星球，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這麼大，不會在長大。

　　地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說，它並不是直接的來源而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。

　　所以說，我們太浪費了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。

　　如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：

　　不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。

　　如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。

　　洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水乾淨的話還可以繼續用呢！例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不乾淨也可以用，衝馬桶不就行了！

　　加強節約，保護自然環境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，共同保護生態環境重要性。樹立”保護自然環境，人人有則”的思想。

　　保護自然環境，人人有責，我們每個人應該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇12

尊敬的環保局局長：

　　您好!現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧後果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼籲，一起遵守以下幾點：

　　第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

　　第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的汙染。

　　第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

　　第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

　　身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　保護自然的建議書篇13

敬愛的同學們：

　　你們好！現在學校裡經常出現浪費資源的現象例如，水龍頭裡流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶裡！這難道不是經常的事嗎？所以，我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：

　　一、節約水資源的建議

　　1、看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。

　　2、在家裡時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭髮等。

　　3、少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。

　　4、洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。

　　二、節約電資源的建議

　　1、看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。

　　2、如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛鍊也好。

　　3、天氣不怎麼熱時，儘量不要開空調和風扇。

　　三、節約紙資源的建議

　　1、一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。

　　2、練習本後面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。