有關六年級建議書作文集合六篇

有關六年級建議書作文集合六篇

  在社會發展不斷提速的今天,我們都跟建議書有著直接或間接的聯絡,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編精心整理的六年級建議書作文6篇,希望對大家有所幫助。

六年級建議書作文 篇1

xx的居民們:

  你們好,我是一名四年級的小學生。最近我觀察了周圍的環境,發現了許多問題。我家在塔拉新村,這裡都是樓房集中地,應該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾,風一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑膠袋被風颳進我家的院子裡,有的掛到樹上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時有野狗經過,太嚇人了。水渠裡也有許多垃圾,渠水被嚴重汙染了。街道上汽車來來往往,排出的尾氣影響了空氣的質量。看到這些,我真著急呀!為了改變這種現象,使我鄉的環境有所改善,我向你們提出以下建議:

  一、節約用水、用電。

  二、儘量少用一次性用品。

  三、全民動起來,多種樹,多養花。

  四、垃圾分類存放,可再用的送到廢品收購站,不可再用的投入垃圾箱。

  五、儘量騎腳踏車或走路上班。

  六、管好自己家的狗,避免出來傷人。

  親愛的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉更加美麗,更加清潔,趕快行動吧!

六年級建議書作文 篇2

親愛的同學們:

  你們好!現在有許多初中生和小學生經常在學校附近買零食,這是一個不良的生活習慣,希望存在這一不良嗜好的同學來個緊急剎車。

  我想,在學校附近買零食對我們的危害主要有以下四點:

  第一經常拿著零錢買零食,久而久之,總會有比我們大一些的孩子訂上我們。他們就會找機會把你截住要錢,你要是不給,那可就得捱上一頓暴打,這樣對我們的安全極為不利。

  第二那些零食一點兒也不衛生,首先,他們的進貨渠道不正規,又加上想弁取暴利,經營的都是價廉而物不美的東西;其次,他們不注重環境衛生和個人衛生。如我所在學校門口買夾餅的經營者們,一邊往餅裡夾菜一邊又在收錢,這樣反覆無數次也想不起洗洗手,你難道不為你的健康擔憂嗎?

  第三這些商店大多沒有經營許可證。

  第四許多同學吃完零食把包裝袋隨地亂扔,影響校園環境衛生,以致垃圾滿天飛。

  其實,要避免買零食的害處,一點也不難,建議做到以下幾點:

  第一實在想吃零食了,就請爸媽有選擇的去買些。

  第二早上,家裡有早點就帶上,如果家裡沒有,就在衛生條件好的飯館吃一碗麵。

  第三在買東西的時候,一定要看一看經營者有沒有經營許可證和產品的生產日期。

  第四我們不要亂扔垃圾,有垃圾了就隨手扔進垃圾箱。

  同學們,為了我們的安全,為了我們的健康,為了我們的生存環境,為了人類僅有的家園——地球。讓我們積極行動起來,號召大家不要在學校附近購買零食。

六年級建議書作文 篇3

  向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發展日新月異,路況越來越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。

  人們活動日益增多,隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機,旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最後1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。

  在路口,我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發生人次較多,有做小生意忙進貨,滿載而行,節約時間,紅燈時呼嘯而過;送學生的電動腳踏車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的.是上班族,揹包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚長而去。我覺得,闖紅燈者,究其原因,無怪乎是:趕時間;無視法規。趕時間者,因客觀原因,錯過了時機,只好冒險闖紅燈,偶爾為之,比如送學生,下次他們會注意,早點出門,時間充裕些。做生意進貨,送貨,要合理調配。那些無視法規者,他們闖紅燈習以為常了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人準備的,和他無關。

  其它時間段,則相對少些,路口平安了許多。

  建議:

  1,路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網路時代,利用人臉識別系統,抓拍闖紅燈者,資訊發至他本人,提醒,警告後,屢教不改者嚴懲不貸。

  2,加強法規教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風,但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現場要學習法規知識30分鐘,還要求其一月內,規定時間來學習,考核。

  3,低頭族們,請昂首挺胸過馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會看見自己的腳尖,會失去很多的。現在的紅燈綠燈方式是數字,閃動。能否加些提示音樂,最後10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

  4,利用網際網路技術,建立信用檔案。違章教育不改者,系統將個人信用資訊上傳,留下不良記錄。那麼在任何地方,個人信用都會受限。不再是個自由身了!

  5,建議斑馬線和紅燈綠燈訊號燈一致,自動變換。可以裝在地上,也不可以投影。增強些色彩,或許會讓更多的人遵守交通規則,馬路更平安,社會更和諧。

六年級建議書作文 篇4

尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環境更加優美,裝置更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環境還需要改善。現在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學乾脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每週五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環境保護的徵文、演講比賽,增強同學們的環保意識,以便讓學校的環境更加優雅。

  其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那裡玩單槓、爬橫梯。其中有一條豎杆已經很不穩定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那麼高的地方摔下來,後果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

  這就是我的一點建議,如果有什麼不妥當,請您指出,如果合適,請您採納。

祝您

  身體健康!萬事如意!

六年級建議書作文 篇5

市環保局領導:

  您好!

  我是中原區特色實驗小學的一名小學生。雖然現在科學技術越來越發達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環境的意識卻降低了。為了這些,浪費了多少資源,現在工廠排汙越來越厲害,我家旁邊的小河裡的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放汙染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命,看見這一組令人心驚觸目的數字,您有何感想?

  我們人類想要征服自然界,就必須尊重大自然。

  不能向西方國家一樣,先汙染後治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,為了共創美好家園,要做到以下幾點。

  1.用無鉛汽油,無磷洗衣液,減少對空氣的汙染。購買低氟家用電器,減少對臭氧層的汙染。

  2.整治某些超過排汙標準的工廠,必要時可關閉此工廠。

  3.不獵殺動物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。

  地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發使用,如果不加節制地開採,必將加速資源枯竭,到那時人類將有更大的災難。希望您能採納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區特色實驗小學某學生

  1月20日

  這份建議寫的很好。格式正確,建議理由充分,語言懇切,反映了小作者熱愛環保,熱愛鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列資料,表明環境正面臨著重大危機,喚醒人們保護環境的意識,說明保護環境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目瞭然。

六年級建議書作文 篇6

竹山市民們:

  你們好!

  我們的生活越來越好,城市也越來越繁華。但是,我們在享受生活時,忘記了對地球“母親”的保護,隨處都能看到人們浪費資源或汙染環境的現象:大人小孩隨手亂扔垃圾,工廠產生的廢氣直接被排放空中,上班族以車代步轎車排放了尾氣,屋內無人電燈整宿開著,洗完手不關水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們如果我們不警醒長期這樣下去的話,終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以,我提出以下建議:

  珍惜水資源

  1.洗完手順手關掉水龍頭。

  2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。

  3.喝水儘量把杯子裡的水喝完,不要到第二天倒掉。

  珍惜電資源

  1.儘量做到“人在燈開,人走燈關”。

  2.儘量少用洗衣機洗衣服。

  3.儘量少看電視,可用書或報紙來代替。

  4.儘量買節能燈泡。

  節約紙張

  1.把不用的草稿紙裝訂起來,繼續使用。

  2.用報紙練習毛筆字。

  3.草稿紙儘量用完,別寫兩三個字就扔掉。

  4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

  5.採取一定的措施,控制宣傳單的發放。

  保護環境

  1.不在自然景觀,如河,森林,草地亂扔垃圾。

  2.少開車,避免尾氣導致霧霾。

  3.少開化工廠,不讓他們亂扔垃圾。

  竹山的父老鄉親們,讓我們積極行動起來,一起珍惜、愛護我們的碧水藍天,共建我們的綠色家園!

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