家長給學校的建議書(通用8篇)

家長給學校的建議書(通用8篇)

  隨著社會不斷地進步,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的家長給學校的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  家長給學校的建議書 篇1

  感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!

  我的孩子在這裡讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支援!由於孩子大部分時間都呆在學校裡,我們對他在學校裡的表現不是很瞭解,我希望老師能多和家長聯絡,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

  由於現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

  建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這隻適用用於高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

  社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業; 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

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  xx年xx月xx日


  家長給學校的建議書 篇2

  感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心願。

  1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的視窗和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及學校的聯絡方式簿,便於學校、老師、家長的聯絡。

  3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

  4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

  6、讓學生多實踐學到的知識。

  7、號召學生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望採納!

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  xx年xx月xx日


  家長給學校的建議書 篇3

尊敬的學校領導和老師:

  您們好!

  我是xx年級3班學生xx同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養教育,給了我兒子這麼好的學習環境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體裡接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋樑。下面我們將各們家長對學校的一些意見和建議彙總如下:

  1.我贊同學校禁止學生帶零食進校,但是帶點牛奶、穀粒等在有時放學比較遲,能及時充飢,否則每次回來都喊餓死。但是督導隊員在進校後會翻書包、翻抽屜檢查。畢業班學習任務重,建議是否允許孩子帶點牛奶、穀粒等。

  2.學校教育很好,可惜運動場呢?盼了6年!操場早日建好,多運動。要注重學生的體育鍛煉。學校體育場所、裝置、器具不夠。

  3.建議教師統一著裝。

  4.點心對孩子很重要,望學校下點功夫改善一下。學校點心可否用獨立包裝的(例:麵包),這樣比較衛生。

  5.希望學校對學生的品德教育要常抓不懈,進行雷鋒式的教育,尤其是尊老愛幼方面的教育等。

  6.家長對學校師德師風滿意!願學校的老師能固定。

  7.希望學校多舉行一些有意義的活動,多開展些文藝活動,讓學生多方面發展。

  8.希望學校多種些花,美化校園。

  9.聽孩子說,學校技能科較少,希望多一點。

  10.學校師德師風以投訴評定級別。

  11.形式新穎,多元發展,把江頭中心小學辦成一流名校。

  12.有一個與校領導溝通的平臺;有一個與老師和家長溝通交流的平臺,如QQ群類。

  13.學校門口的交通安全請學校呼籲相關部門多多關注、協助。

  14.看能否每個教室配個擴音器,這樣孩子會聽得更清楚。

  15.希望學校多形式促進教師提高職業責任心。

  16.盼望學校在學業計劃中多增加些德育方面的教材。

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  xx年xx月xx日


  家長給學校的建議書 篇4

  近期新聞報道的小學生、幼兒園孩子被殘害的事故很多,事故後學校都有很多的“防範措施”!但為何在事後才推出措施呢?校方是否能夠吸取眾多“血的教訓”,在未發生事故之前推出防範措施,真正做到防範於未然!

  此類兇徒瞄準了小學校園、幼兒園為作案場所,主要是因為:這些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是沒有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能夠輕易的作案得手!如果作案現場在中學、高中,結果就不會這樣的慘重!我上中學的時候就親眼目睹有兇徒持刀進校園尋仇行兇,但兇徒刀傷了一名無辜學生後即被校方與同學共同制服。

  針對以上的情況,希望學校可以採納以下建議的若干條防範措施,讓兇徒覺得到中心小學犯案難以得手:

  1、校方保安應該由身材高大的男保安擔任,最好是退伍軍人,讓歹徒產生形象上的威脅力。

  2、保安員站崗、巡邏時需要佩帶電擊警棍、手拷等,讓歹徒產生武器上的威脅力。而且,如果萬一出現險情亦可做及時的反應。

  3、在全校範圍內實施警報機制,並組織學生演練。舉例:發生危及生命的事故時拉響警報,讓全校教師、學生知道發生險情的時候要立即就近逃向安全地點,如辦公樓內。警報聲還可以使兇徒產生心理壓力,暫緩行兇。

  4、警報拉響時,主要出入口由男教師把守門戶,把歹徒暫時拒之門外,等待救援。

  5、警報可以連線110報警系統,讓警察可以及時瞭解險情,及時開展救援行動。

  6、學校圍牆上安裝監控攝像頭,由值班保安進行室內集中監控。

  7、嚴格監控非接送時間進出學校的陌生人,必須與被訪老師通話確認後再放行。

  8、非接送時間進出學校的人,必須檢查是否有攜帶危險品再放行。

  9、接送時間是人流最為密集的時候,尤其是放學的時候。最好聯絡警察到校門,對歹徒造成心理壓力,使歹徒不敢輕易犯案。

  10、放學後,未及時接走的同學的集中蹲候點在校門外,學生較為集中,應該加大保安力度。

  11、學校內任課老師多為女性,容易受到歹徒的侵襲,建議學校發放便於隨身攜帶的“防狼噴霧”等,用於防範萬一發生險情可以自衛。

  安全設施建設的費用可以向廣大家長征集,相信大部分家長們為了孩子的安全是同意建設的。

  希望校方能夠廣納良言,增加校園的安全建設,讓全校教師、學生都可以擁有一個安全、放心的“中心小學”。

楊靜琳家長

  xx年xx月xx日


  家長給學校的建議書 篇5

尊敬的老師:

  你好!

  暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這裡提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。

  一、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子透過作業得到有效的提高;

  二、作業質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  三、在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

  四、在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  五、日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛鍊寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長給學校的建議書 篇6

尊敬的校長:

  您好!

  1、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

  2、希望學校食堂的飯菜質量有所提高。

  3、把每一個孩子培養成對社會有用的人才。在學校裡不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

  4、每週至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放鬆一下大腦。

  5、對受到處分的同學能否儘快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。

  6、對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  7、孩子在課堂上的學習環境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提高管理水平和綜合素質,上課要有感染力,知識點要講到位。

  8、誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

  9、希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的視窗和舞臺。如,辦校報,登載學生的文章。激發學習潛力和動力。

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  xx年xx月xx日


  家長給學校的建議書 篇7

尊敬的學校領導和老師

  您們好!

  我是xx-x級(自主)2班學生李俊同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養教育,給了我女兒這麼好的學習環境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體裡接受教育長大成人,家長對學校意見和建議。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋樑。讓家庭教育,學校教育,社會教育結臺起採,為孩子的健康成長鋪平道路藉此機會,對於孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心裡話。

  現在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多麼的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學。我總在想,在孩子心裡,我到底應該扮演一個什麼樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關係和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要能走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是.我會不斷探索教育孩子的方法,與學校積極的配合,讓孩子有一個既嚴格又寬鬆的成長環境。

  孩子生活在學校這個溫暖的大家庭裡,學校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關懷,給了她充分發揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學校和老師,有時真的為孩子感到幸福和慶幸,生活文摘《家長對學校意見和建議》。但是,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭和社會承擔一份責任。我覺得從現在開始,更需要對孩了進行對節約意識的教育和責任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,表面看是由於家庭物質生活水平提高了,深層次地想一想,這實際上是孩子責任意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負責任的行為。現在,有很多家長都只要求孩子一門心思學習知識,其餘的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責任感。我覺得應該是學校需要加強的,這是我們做家長值得深思的 “對自己負責,對他人負責,對集體責任”,這是良好的意志品質,是高素質人才不可或缺的基本素質,它還可轉化為個人奮鬥的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會的適應能力和承受力都還很差。在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀觀念,培養良好的倫理到的和職業道德意識。還要有堅忍不拔的'意志,有良好的心理自我譴節和保護能力,擁有一個健康向上的心態。

  渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急於求成,方法簡單粗暴。看到身邊的不少家長常逼著孩子學這學那,也唯恐孩了在學業上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學業一般,成不了人尖兒,但並不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智慧等各個方面都能得到鍛鍊、培養和發展。

  能和學校和老師說說心裡話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,瞭解孩子,理解孩於,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

  向您致以崇高的敬意

  謝謝!

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  xx年xx月xx日


  家長給學校的建議書 篇8

敬愛的老師:

  你好!

  敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心裡,影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神聖的職業!人民教師,這是一個責任重於泰山的職業!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重託,承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼裡是神聖的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優秀的教師湧現。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學生一定會更優秀,會更給您爭光添彩。

  親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意!

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  xx年xx月xx日


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