職位申請書（精選9篇）
職位申請書（精選9篇）
在現在社會，申請書出現的次數越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編為大家整理的職位申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職位申請書 篇1
尊敬的領導：
您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。作為一個剛到公司的不久新員工，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個月工作期間，營業部的工作程式和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程，使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
另外，公司規範的管理制度和完善的工作模式，也讓我學習到了很多，培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在本部門的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時做好佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個月中看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方，同時也更加迫切的希望可以和公司一起發展，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值。
在此我提出晉級申請，懇請領導給我更高的臺階鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
職位申請書 篇2
尊敬的領導：
您好!我叫xxxx，是制動事業部、汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院、計算機輔助與設計專業(模具)的學生，此刻在本公司實習。我鄭重的向採購計劃員這一職務提出申請，期望貢獻出自我的力量。
我雖然是才出校門的一名學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經濟方面的，對數字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發展空間，能夠考取相應的職證，也能夠向多方面發展，做一個全能的職業人。我想讓自我發揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮鬥。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先思考如何將事情做成，做好”，我相信我必須不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自我，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最後，衷心祝願本公司事業發達、蒸蒸日上。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：20xx年x月x日
職位申請書 篇3
尊敬的老師及校領導：
您們好！
我叫xx，男，19歲，現就讀於電信工程系xx班。為了將來能更好地發揮自己的才能，特向老師及校領導推薦自己。
本人曾在高中讀書期間，歷任體育委員和學生會幹部，有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。
工作作風踏實，能吃苦耐勞，曾被評為校級優秀學生幹部和優秀運動員。
本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛，尤以體育見長。發起並多次主持過校運動會；身體素質好，曾在校運動會上為班奪得多項名次。
我想從事學生會體育部副部長一職。
我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下，一定能夠勝任這項工作。
希望尊敬的老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會，我熱誠地期待您們的答覆。
此致
敬禮
申請人：xx班xx
20xx年11月8日
職位申請書 篇4
尊敬的創協各領導人：
你們好，我是來自市場營銷1班的一名學生，我來自昆明。因為從小在經濟發達的昆明長大，而家裡又有商人，所以從小就有了一顆經濟學的頭腦。在長期的人際交往中，我學會了關注別人的一舉一動，而分析對方的內心想法，所以，在學習生活中，我一直有不錯的人緣，而又不失時機的在同學中樹立了威信。但，總的來說，我也只是千百萬大學生中平凡的一個。平凡給了我無所畏懼的力量，所以我有了創業的想法。我懂得有理想不去做就等於空想，所以我不會放棄每一次機會。
不想當將軍計程車兵，不是好士兵，我也一樣。關於此次競選銷售部副部長，我想為自己做到協會的領導層奠定基礎，做出業績，為進入協會的領導層做準備，然後對協會里的一些不好的方面進行改進，爭取把創協在我們這一屆做到真正意義上的創業協會，讓每一個協會會員都以自己是創協的會員而驕傲，讓他們在創協裡學到他們所需要的知識，幫助他們奠定創業的基石。下面是我對整個協會的分析，它不僅僅是銷售部存在的問題，更是協會存在的問題。
進入大學，當我知道有創業協會的時候，我毫不猶豫的加入到了創協。我認為，這是我實現理想的一條康莊大道，在創協裡我會學到很多關於創業的'知識，培養創業者所需要的職業素養。雖然我加入到創協的時間不長，但是在這段時間裡，我積極參加協會的活動，並且，很榮幸的進入了創協職業經理人的培訓班中，並且成為了培訓班開班儀式晚會的負責人。因為我知道，這是一種鍛鍊，這是一種成長，透過協會給我提供的平臺，我能學習到很多很多。
但我也產生了一些疑惑：對於普通會員來說，或許除了開會，創協並不會給他們講述很多的創業知識，創業需要什麼，如何做好創業的準備等，而每一屆都會產生協會會員流失的情況，就拿11屆來說，我得到的11屆的協會成員名單中，人數至少有50多個，但是為什麼才過了1年，11屆的除了幾個負責人以外就寥寥無幾了呢？我認為：
一、從會員方面分析：
1、一部分協會成員一開始加入我們只是盲目的，只是為了一個創協的名頭，當他們發現創協帶給他們的不再是新奇時，他們離開了。
2、大部分協會成員加入創協，想從創協中獲得鍛鍊，學習到有關於創業的知識。但他們認為，在創協中並沒有過多的學習到他們所需要的，協會對於普通會員來說，只是一味的開會，然後分配協會所下發的任務，給會員帶來的益處甚少，因此退會。
3、協會成員對創業一詞感到不解，對創業感到空洞以及缺乏協會傳授的創業知識，創業協會並沒有真正的做到幫助協會會員完成創業之路。所以協會會員缺乏 綜上所述，協會弊端是有的，協會會員的流失是不可避免的，但不是必然的。
二、從協會方面分析：
1、協會的組織能力，管理能力不強，沒有給會員一種歸屬感，讓會員覺得自己是創業協會大家庭裡的一員，創協能給予他們他們所需要的創業知識，創協是幫助他們在以後的創業之路上走的更順暢的一個領路人。
2、創協的管理模式太過僵硬，沒有借鑑與創新。
3、創協作為創業協會，有目標卻沒有執行能力，有創協的標誌卻沒有過多的幫助會員學習到過多的創業知識，傳授給會員創業經驗。
針對上述問題，我覺得創協包括銷售部應該進行改進：
一：從會員方面上來說，絕大部分加入我們的會員，是願意與我們一起做事的，會員之所以流失嚴重，是因為會員認為我們協會不僅沒有給他們提供他們想要的，對協會感到失望且會員對創業不瞭解。因此協會要避免會員流失，首先協會要給於會員想要的，為會員提供鍛鍊學習知識的活動，其次協會幫助協會的會員，在校期間學習創業理論及創業經驗，幫助會員補充職場就業知識，培養會員團隊精神，積累人脈。
二：從協會方面上來說，協會現在剛剛起步，協會在會員的管理模式上僵硬，銷售部的情況還好點，至少會員流失的情況不是很嚴重，如果只是靠前期的激情納新，後期缺乏管理的話，我們12屆的會員也會像11屆一樣，最後會員所剩無幾。
身為協會的一員, 我有義務付出自己的努力為協會注入活力，使協會重新煥發活力，為了更好地開展工作，特此申請創業協會銷售部副部長一職，假如我有幸擔任創業協會銷售部副部長，我將和銷售部部長一起協商，發展並改革銷售部制度，如果效果良好的話，希望這種制度能推廣到整個協會中去：
1、 完善銷售部的管理模式，形成真正的責任到個人的制度。
2、 引導會員樹立目標，讓他們覺得創協沒有辜負他們的期望、
3、 以銷售部盈利的一部分資金作為聘請專業教師授課的費用，定期為會員傳授專業知識，讓會員真正的學習到創業所需要的知識和經驗，以此讓會員有所收穫，避免會員流失。
4、 如有機會，大量邀請創業成功的學長學姐以及正在創業中的學長學姐講述他們的創業經歷和對我們這些準備創業者的忠告。
5、 讓創協培訓班的優秀學員擔當主將師，鍛鍊學員的演講能力，又能讓普通會員學到知識。
6、 定期召開勵志部門例會，保持會員激情。理想不去實現就等於空想，所以我希望你們給我這次機會，我會讓我的想法成為現實。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日
職位申請書 篇5
尊敬的縣教育局、中心學校領導：
您好!首先，非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關照。
本人諸慧琴、女、xx歲、系尋甸縣雞街鎮人，20xx年7月畢業於西南林學院，20xx年參加了雲南省特崗教師招聘，並於20xx年xx月成為了尋甸縣的一名特崗教師，被分配到雞街鎮中心學校參加教育教學工作至今。根據中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務部、共青團中央《關於統籌實施引導高校畢業生到農村基層服務專案工作的通知》(人社部發[20xx]42號)和《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號)，省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業單位定向招聘到我省農村基層服務專案服務期滿的高校畢業生1500名這一決定，我屬於具體招聘物件中“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師即20xx年雲南省教育廳公開招聘的，且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員，於20xx年7月參加了雲南省林業職業技術學院專業技術崗位這一崗位的招聘，並於20xx年9月被雲南省林業職業技術學院錄用，故自願決定放棄尋甸縣雞街鎮教育教學工作，因此產生的一切後果由自己承擔，請給予批准。
此致!
xxx
20xx年xx月xx日
職位申請書 篇6
尊敬的領導：
您好!您好!當您看到了這份求職信時，我便看到了期望!
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘職位。紮實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名理工學院12級應屆畢業生，所學應用xx專業，自xxxx年x月入校以來，我學習了x年的專業課程。成績優異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自我在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的進取上進讓我的課餘生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收穫，這些鍛鍊充分培養了我的口語交際本事，組織管理本事和思考分析解決難題的本事。
此外，我還進取地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自我。我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、提高。經過了解，公司管理制度的嚴密，業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心期望我能為公司更大的發展盡一份力量，真心期待與您的見面，您能夠經過以下方式通知我面談的時間，聯絡方式xxxxxx
當您放下這分求職信時，我已從心底感激您。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!
祝願貴單位事業蒸蒸日上!
申請人：xxx
職位申請書 篇7
尊敬的縣政府領導：
自20xx年從江達一中畢業後，當年便以臨時工身份在縣一中擔任生活老師。
在5年的生活老師工作中，本人始終能夠堅持貫徹上級教育行政部門的方針、政策，堅持落實各屆校園領導指示精神，認真負起校園賦予我的工作職責，以一切服務於每一位農牧民群眾學生的健康生活而勤勤懇懇，兢兢業業，日復一日，年復一年，個性是在節假日加班加點，不求任何報酬、任勞任怨，而且經常能夠起到模範帶頭作用。總之在這麼多年的學生生活老師這一主角的扮演中受到了校園的認可，領導的認可，家長的肯定。工作中從來未出現過任何差錯。
正因為本人對教育事業已經有極深的感情，又有校園領導的多加關照，所以本人在親人及朋友很多次工作介紹中毅然回絕了，而此刻較為可靠的聘用單位皆以滿額，但本人毫無怨言，更得感謝縣教育局多年對於本人的接納和關懷。因而本人早已決心以更加努力地工作來回報上級教育行政部門的湧泉之水。然而此刻本人家裡一共七人，上有父親、母親，下有兩個十歲的雙胞胎弟弟和八歲的妹妹，父親因長年在外打工，身體已經負荷不了繁重的勞動力，也因此落下了病根，所以常年呆在家。母親因為體弱多病，常年需要支付昂貴的醫藥費。家裡既無田地，又無牲畜，更無任何其它
收入，全靠個人臨時工工資養家餬口。個性是為了贍養年邁的父母和供弟弟和妹妹讀書，我清楚地明白自己所要擔當的職責和義務，所以僅靠我微薄的工資今後將難以養家餬口，日子過得越來越艱難，越來越清苦。
基於本人以上困難，處於本人是一名為江達縣教育事業工作服務的人員，懇求各位領導給予我安排一個公益性崗位以挽救本人家中生活走向極端的境地為盼!本人願意服從安排望領導思考調劑一個公益性崗位。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
職位申請書 篇8
尊敬的領導：
我叫xxx，於xxx年進入工行工作，這一年多來，我對工行的瞭解不斷加深，業務能力不斷提高。目前從事櫃檯工作，我是一個喜歡挑戰自我的人，在這裡我真誠的向您申請客戶經理一職。
對於客戶經理一職，透過一年多工作，我也間接的有了一定的瞭解，客戶經理是工行對客戶交流的重要崗位，肩負著重要的職責。這是一個繁忙的職位，需要接應不同的人，應變不同的問題，無論大小繁瑣的事，總能看見客戶經理的身影，每次看見他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時客戶一個電話打來，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優勢，也希望更好的發揮自己的才能，到這個重要的崗位上去鍛鍊自己。
面對這一崗位我認為我具有以下幾個優勢：一是知識面較廣，接受新事物的能力較強。作為年輕人，我平時經常讀書，並關注一些新鮮事物，在政治、歷史、文學等各方面都有涉及，對於新事物接受能力較強，有助我在“客戶經理”的崗位上開啟工作新局面。二是性格外向，善於人際交往。“客戶經理”就是為客戶服務的，把我行好的業務積極推薦給客戶，實現客戶和工行的互利雙贏。我性格外向，具有較強的語言表達和人際交往能力，這樣的性格可以讓我更好的同客戶增進了解，加強溝通。三是有較為豐富的社交服務從業經驗。工作一年多以來，我一直從事櫃檯工作，每天要應對不同的客戶，積累了更多為人處事的技巧。假如有幸成為“客戶經理”的話，我能夠在短時間內適應工作，迅速的熟練職位相關的工作流程，在鞏固老客戶的前提下，積極發展新客戶，溝通協調好與相關機關單位的關係，便於以後的工作更加便捷流暢，讓工作效率更高。此外，積極關注上級近
期及長期發展目標，並在平時收集相關資訊，以便於及時瞭解市場的發展與趨向，對於重點關注的單位及個人，做到經常走訪、熱情溝通。努力做到優質、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務。
我希望領導您給我一個機會，我會始終保持一顆積極向上，不斷進取的心去奮鬥，去迎接挑戰，提高自己。
此致
敬禮！
申請人：xxx
職位申請書 篇9
尊敬的能機學院分團委學生會：
我申請參加能源與機械工程學院分團委學生會創業實踐部部長的競選。
時光飛逝，轉眼間豐富多彩的大一生活已悄然離去，但是，我的激情和熱血卻沒有因為時光的流逝而有所減退，這份申請書，是我滿腔熱血的體現，我希望，當我在東北電力大學能機學院的時候，我能將自己激情與熱血奉獻給我偉大的學院，偉大的大學。
回首想想我大一的時候，是各位老師和張凱部長帶著我從懵懵懂懂的一個高中生轉變成一個有想法，有膽識，有志向的大學生。在創業實踐部的日子裡，我抓住每一次能讓自己學習的機會，努力使自己的組織才能和協調能力得以提升。同時，積極瞭解創業實踐部的工作方向和工作流程，努力為部裡多做的事，多盡點力。我知道，要想成為一名合格的部門帶頭人，就要從身邊的細節開始做起，我一直告訴自己：不積跬步，無以至千里。正是它時刻提醒著我要戒急戒躁，踏實仔細的做好部裡的工作。
創業部對我來說有太深的感情，是它讓我的想法和激情有了得以施展的地方。如今隨著張凱部長的離開，它更需要我們的激情和滿腔熱血去撫育它，讓它茁壯成長。我想說如果我真能成為創業部部長的我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
另一方面，學生會是一個為同學們服務的團隊，所以作為裡面的成員，我要努力做好部門裡的工作：
1.本學期的“勵志校園行，生活起步走”大學生生活規劃大賽，讓同學們對自己的大學生活能有一個很好的認識和規劃，讓自己的生活過的更有意義。
2.還有下半學期的大學生職業生涯規劃大賽，讓同學能對自己的職業生涯有一個正確的定位，同時為自己的目標尋找到適合自己的途徑去是實現。
3.努力使“易校園網絡交易平臺”能發展壯大，讓其成為東電學生乃至吉林市學生的一個服務網站，透過部門一起的齊心協力，為學院爭取更多的榮譽和支援。
以上是創業的主體工作方向，在積極做好以上工作的同時，創業部和其他部門應相互幫助，互補不足，相互督促，幫助老師做好學生工作，為老師排憂解難，堅決保質保量的完成好學生會的其他工作，努力使學生會走的更快更穩更好。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，請老師們相信我。
此致
敬禮！
申請人：
日期：