優秀大學生的申請書範文（精選5篇）
優秀大學生的申請書範文（精選5篇）
在社會不斷進步的今天，申請書出現的次數越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編精心整理的優秀大學生的申請書範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀大學生的申請書1
尊敬的領導：
您好!我是護理系xx級2xx11班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,2010年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上，積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
大一期間，學生會公開招聘學生幹部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動，一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西，去年報了C語言培訓班，今年參加了計算機等級考試並拿上了二級證書，同時參加了高階保健按摩師的培訓，並取得職業資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學點東西，充實自己，以利於將來的面試或者就業。
四、生活情況
在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閒我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。熱愛公益事業，為災區獻愛心，積極無償獻血。
進入山西醫科大學汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛鍊中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這麼多幫助，這對於家庭貧困者猶如雪中送炭，並鼓舞了我們的學習。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核。
優秀大學生的申請書2
敬愛的各位領導老師：
您們好!我是XXXX學校XXX系學生XXX，來自XXX。作為一名即將畢業於XXX的學生，我很榮幸有機會呈上我的這份申請材料，我申請“省級優秀大學生”。請允許我真誠地提出我的申請，並對自己的情況作如下彙報：自XXX年9月入校以來，在學校的關懷，老師的指導以及同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我夯實了文化知識基礎，培養了紮實的專業技能，建立了正確的人生價值觀，更加懂得了如何做人，如何處事。在過去的3(4)年裡，思想進步，學習成績優異，工作認真，積極向上，在同學中也都起到了良好的帶頭作用。在思想上，自我認識深刻，積極向上。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。入學的第一學期我就向黨組織提交了入黨申請書，表現優異並經組織批准成為預備黨員，在預備期間，學習刻苦，工作認真負責，經組織的考察與批准於XXX年XX月XX日成為一名正式黨員。在老師同學的幫助及自身不斷努力下，獲得如下獎勵：
1、獲得“黨校優秀學員”榮譽稱號。
2、獲得“優秀黨員先進個人”榮譽稱號在學習上，態度端正，學習目的明確，勤奮刻苦。
在對大學課程的認真學習中，常常總結學習經驗，不斷改進學習方法。透過不懈努力，取得了優異的成績，連續四學期獲得校獎學金。這些獎勵見證了我一步一個腳印的學習歷程，也為以後的知識積累奠定了堅實的基礎。而每當遇到學習上的困難時，我都會透過各種恰當的方式及時向老師請教，不但取得了進步，也和老師們積累了深厚的師生情誼。我也非常樂意在學習上幫助更多的同學，在與同學們共同進步的同時也加深了同窗情誼。透過不懈的努力，我獲得學習成績上的獎勵如下：
1、XX-XX上學期獲得乙等獎學金。
2、XX-XX下學期獲得甲等獎學金。
3、XXX-XXX上學期獲得乙等獎學金。
4、XXX-XXX下學期獲得乙等獎學金。
5、XXX年X月透過CET-4。
6、XXX年X月透過CET-6。
7、獲得XXX-XXX年度國家勵志獎學金
9、分別獲得XXX第X屆、第X屆XXX大賽XX獎在生活中，樂觀向上，待人熱情，樂於幫助同學。
課餘時間積極參加體育鍛煉，興趣愛好廣泛，掌握了一定的網球、羽毛球、乒乓球技能，常常以球會友，增進與同學間的情誼。大一上學期，瞭解到班上一名同學的異常情況後，積極向繫上彙報，並協助領導老師幫助該同學消除了不良心理，學習效果以及生活都得到了明顯改善。我從中體會到了助人為樂的真諦。在工作上，作為XXX團總支副書記，時時以身作則，以大局為重，踏實肯幹，對待大小工作熱情而富有責任心。對於學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，並認真組織安排，細心完成。曾組織參加了學校“一二·九”大型文藝晚會舞蹈節目、XXX系迎新晚會、校運動會、紀念“XXX”系列活動、青年志願者系列活動等。作為一名即將畢業的學生，面對部分學生外出實習的情況，積極承擔學生幹部的責任，團結新任學生幹部，盡全力協助老師做好學生工作，堅持不懈地盡到一名學生幹部的職責。透過工作，不僅培養了團隊協作精神，而且加深了對自身優缺點的認識，從而不斷髮現自我，完善自我。透過不斷的努力，我獲得工作成績上的獎勵如下：
1、在五四表彰中，獲得XXX-XXX年度校“優秀團員”榮譽稱號。
2、在學生表彰大會中，獲得XXX-XXX年度校“優秀學生幹部”。
3、獲得XXX-XXX年度校優秀青年志願者兩年多的大學生活，我收穫了很多很多，不管是專業素養還是為人處事的能力都取得了很大的進步。
學校以及XXX系大家庭培養了我不斷提升自我，完善自我的決心，務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。這些都使我受益匪淺，讓我更有勇氣面對未知的挑戰。我要以自己的實際行動，樹立適合自己的目標，從一個德智體美勞全面發展的優秀大學生到一名踏實肯幹稱職的優秀職員，一步一個腳印，紮紮實實地朝著更高的目標奮鬥。以上是我的個人申請材料，請審閱!
優秀大學生的申請書3
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽
在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。
當然，在今後，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上，我一直堅信一分耕耘一分收穫，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間透過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。透過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。透過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛鍊自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
優秀大學生的申請書4
尊敬的學校領導：
您們好!我是XX系X科XXX班的學生XXX。我很榮幸能申請百優大學生。在這快一個學期裡，我時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷裡，我收穫了很多朋友，知識，和鍛鍊了許多能力。我在學校組織的職業技能大賽中的製圖大賽獲得了一等獎的榮譽，在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力，經過一年的磨練，在輔導員的推薦下，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!
在學習方面學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，也不忘跟老師進行對知識的探討等。
在思想方面，端正自己的思想動機，樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。努力學習《思想道德與修養》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織彙報自己的思想生活、學習工作，與老師、同學交流一些新型的思想和意見，虛心向別人學習，進行批評和自我批評，做到有錯就改。
在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都願意為同學們提供幫助。所以，生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。在學習工作之餘，我還在學校食堂做些兼職，減輕了父母的負擔。
在其他方面，我也積極利用空餘時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班裡的美化與設計做出了貢獻，在這個班級裡中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次班級活動，這極大地鍛鍊了我的個人能力。而且，我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與讚賞，這增進了我對同學們的距離。因此，我獲得了“優秀大學生”的光榮稱號。
當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的.身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情，感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業餘，我還會抽出一些時間去做兼職，像發傳單，促銷，市場調查我都做過，這樣充分利用了我們寬鬆的時間，這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。
在這近一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。只有把握住今天，“自強不息，奮鬥不止”才能存在於今後的學習、工作和生活中，所以要不斷完善自己，提升各方面的素質水平，使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
優秀大學生的申請書5
尊敬的學校領導：
您好!我是建築工程系建工XXXX班的學生XXX，現擔任建工班體育委員。大學兩年來，透過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善於與人交往了。這兩年裡，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生幹部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面。
我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想。平日裡，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範的作用。
二、學習方面。
學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“溫故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識，不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。
我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之後，我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網路資源廳，豐富知識，擴大視野。
三、工作方面。
為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一次工作，鍛鍊好身體，並在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日裡我能夠力所能及地協助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個不甘落後，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工二班的明天一定更美好。
四、生活方面。
我積極表現，生活樸素，樂於助人。在班級裡我是一名模範班幹。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課餘活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛鍊了身體也活躍了氣氛。
五、個人發展方面。
我積極參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網路管理員，既鍛鍊了自己的交際能力，又增長了社會經驗。在大學的期間裡我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴於律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人，熱心服務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生幹部稱號，希望各級領導老師給予批准。
此致
敬禮!