有關於轉專業的申請書範文(通用6篇)

有關於轉專業的申請書範文(通用6篇)

  隨著時代在進步,各種申請書頻頻出現,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編為大家整理的有關於轉專業的申請書範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  轉專業的申請書1

各位院領導、老師:

  你們好!

  我是民商經濟法學學院XX級4班的XX。

  我現在鄭重提出轉專業申請,希望從民商經濟專業轉入XX專業。

  在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。在對民商經濟專業有一定了解後,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學於此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,接觸民商經濟以後當老師對我來說有種種的不適應。法學專業並非我所喜愛的,我對法學專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入XX專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡XX專業,一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業,我也想從事有關於平面設計的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX這塊領域的學習中。

  而現在大一的同學們也都入校,所以我希望轉專業從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習,並且會更加努力的學習新專業的知識。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領導能批准。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

  轉專業的申請書2

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調劑進入XX工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的瞭解,我認為XX專業更適合自己。

  入校5月以來,在對XX工程專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室裝置在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。但是,透過本學期專業課程的`學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,XX工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這並未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡XX專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業在行業中,也排名較前。入學後,我一直關注XX專業,並自學了此專業的一些專業課程,透過這些課程的'學習,相信如果轉專業成功,得到XX專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對於將來的就業,我希望從事有關於XX專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。

  因此,我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。希望領導能予以批准。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

  轉專業的申請書3

尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業02班的學生張華。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解,我認為化學專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室裝置在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。

  但是,透過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,生物工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡化學專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學後,我一直關注化學專業,並自學了此專業的一些專業課程,透過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對於將來的就業,我希望從事有關於化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

  因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批准。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

  轉專業的申請書4

尊敬的院領導:

  您好!

  我是一名電信分院的學生,就讀計算機科學與技術專業。現申請轉入土建分院,進行“道路橋樑與渡河工程”專業學習。

  帶著對我校的極大嚮往,今年我考入了本校,高考填報志願的時候我就填報了土建的相關專業,可是因為成績不是太過理想,卻與我填報的專業失之交臂,然後就調劑到了計算機專業學習。

  剛到大學,我對大學沒有多少了解。可是經過差不多一年的學習,我發現自己不怎麼適合這個專業的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業的相關訊息,其實相對於就業情況來說,我們專業的就業方向還是相對廣泛的,不管什麼企業都會牽扯到相關計算機的工作。可是,一件令我頭疼的事是:我上課儘管很認真的聽老師講課(我保證每節課都認真的聽了下去),特別是C++語言,就是聽不懂,感覺好抽象,課後還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什麼,可是一旦不懂了,我就徹底的沒有這個興趣學下去。

  還有,對於土建的道橋工程專業,我在這一年裡也去了解了一下,我對它產生了濃厚的興趣,也可能是在我高中的時候就對土建有所好感吧,而我爸也是搞道路、橋樑方面的工作的,所以或多或少就對我產生了影響。有的人說:土建這方面的工作很累,不管嚴冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感興趣的事情,多苦多累我都會堅持下去

  期間,我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒,我說商量了,可是我父母他們也不怎麼了解這種事,然後他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來,一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的,而我父母也都在外地工作,所以很多事都不可能依賴他們,只能自己想辦法解決。所以憑藉這個,我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業,我也相信跟著自己的興趣去學某種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。

  我知道這次轉專業可能會參考到成績的問題,我首先可以保證沒有掛過科,但是可能轉的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會按成績高低來分,可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業,望院領導能夠理解我此刻的心情,給我一次機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!但如果一個機會都沒有,即使“完美”,也會少了那種發自內心的激情!

  所以,我希望院領導能夠考慮下我的申請,給我這次轉專業的機會,我將會把自己的所長髮揮的更加出色!

  以上便是我的申請報告,敬請院領導予以考慮。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

  轉專業的申請書5

尊敬的校領導,院領導們:

  您好!

  我是xxx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

  經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——***大學。來我校近三個月以來,對原***專業有一定了解,發現此專業有許多優秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學於此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發現**專業比**專業更適合我。緣於我對***的熱情和喜愛。所以,現在我鄭重提出轉專業申請,希望從***專業轉入***專業。

  在校三個月來,我積極參加學校活動,被選進院級學生會***部等。我的業餘愛好是***等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡***(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入***繼續學習,接受專業教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮鬥,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

  敬希批准,特此申請!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

  轉專業的申請書6

各位院領導,系領導:

  你們辛苦了! 我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x.現在鄭重提出轉專業申請,希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由於對大學本就是迷濛的不瞭解,找不到自己的座標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白並最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,並且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一起來,即透過轉專業有利於我的自主學習成才。 並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一直患有頭痛症,診斷為抑鬱性神經症,不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。

  同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬於硬體不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

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