2020年學校獎學金申請書範文（精選6篇）
2020年學校獎學金申請書範文（精選6篇）
在當今不斷髮展的世界，有各項事務需要申請書，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家收集的2020年學校獎學金申請書範文（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校獎學金申請書1
尊敬的各位領導：
你們好！
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期，在一個學期裡，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裡，幾乎都排滿了課。而這個學期裡，學習佔了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裡過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析，則是實變函式的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了第二專業，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心裡感到由衷的感動。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
學校獎學金申請書2
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫______，是商學院學院20___級人力資源管理專業的一名普通的大三學生。20___年很榮幸的成為______學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，家裡有爸爸、媽媽、我，還有年邁的爺爺奶奶。爸爸媽媽都是農民，家裡的經濟收入也是靠爸爸媽媽務農所得。年邁的爺爺奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭雖不富裕卻很幸福。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20___年12月份，參加了學校的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，並且在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在班級中我擔任學習委員一職在工作期間：我始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一、大二我的學習成績居於班級的前列，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
五、獲獎情況
在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
（1）20___—20___學年度獲“優秀學生”稱號。
（2）20___—20___學年度在校慶服務中獲“優秀志願者”稱號。
（3）20___—20___學年度獲“國家勵志獎學金”。
（4）20___—20___學年度在校思政部舉行的“法律知識競賽“中獲得二等獎。
（5）20___—20___學年度獲“優秀學生”稱號。
六、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況一般，所以利用假期我會勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了
父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
進入濱海學院學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
學校獎學金申請書3
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫王紅，是文學院廣播電視新聞專業（11）班的一名學生。在這一學年裡，我始終保持積極向上的心態，不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。
在思想方面，我一進入大學校園就提交入黨申請書，在這幾年的學習生活中，也一直努力學習黨的工作路線，響應黨的方針政策，學習和實踐社會主義榮辱觀，澄清是非、善惡、美醜的界限，明確堅持什麼、反對什麼，倡導什麼、抵制什麼，提高自己的思想道德品質，為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。
在學習方面，我樹立自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的，自覺適應專業要求和社會需要，積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法，使自己成為學習的主人，在這個過程中，還要虛心向老師和同學求教，細心體察。學習應該是全面的，我除學習專業的知識外，還學習與專業有關的的其他方面的知識，不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中，除要消化已有知識，還要學會舉一反三，有所創新。在大學期間，我透過英語四、六級考試，拿到計算機二級證書，曾經獲得一次二等講學金，兩次三等獎學金，並且兩次被評為三好學生，而且經過這一學年的努力，我透過國家研究生考試。
在生活中，我大膽實踐，不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的，都有一個從不會到會，從不熟練到熟練地過程。我除參加學校所安排的實踐活動外，還在課餘時間做兼職，一方面可以為家裡減輕經濟負擔，另一方面，豐富自己的社會經驗。人們常說，“生活是最好的老師”，透過在實踐中不斷磨礪，我逐漸提高獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上，我做到平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考，尊重他人，在這個過程中，自己也獲得他人的尊重，在與同學相處時，學會相互理解、接納和信任，並且嚴以律己，寬以待人，這樣不但為自己創造一個良好的生活氛圍，還獲得真正的友誼。
進入學習，是我人生的一個重要階段，在這段時間裡，自己個方面都有所進步，綜合能力得到提高，現在將申請學校獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的`標準來要求自己，以求有更優異的表現。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
學校獎學金申請書4
尊敬的院領導：
您好！
我叫___，現是環境工程系環境工程專業（02）班的一名大四學生，在過去的一學年中為了實現我的理想，為了履行我的承諾，我始終以積極進取的心態面對學習和生活，努力使自己做到全面發展。在20______—20______學年中，我在學習方面取得了長足的進步，在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、家庭情況：
我來自於農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲！自小生活在農村的我就為夢想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷，去年奶奶得了重病，花了我們家幾乎一年的儲蓄並且借了好多錢，現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家裡減輕經濟負擔，我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。
二、思想情況：
在______年12月30日經黨組織批准，我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性，發揮先鋒模範作用。在平時我積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
三、學習情況：
在20______—20______學年中，雖然我的學習成績取得了較大的進步，但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。大一時，獲得了院級三等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己位於班級第二名，大三在班級位於第二名，全專業大排名中位於專業第四名，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書通過了cad證書。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、工作情況：
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從大一至今，我一直擔任本班的副班長；在這個崗位上，主要負責協助老師和班長的工作，組織大家參加院系的一切活動，每次都取得了很好的成效。雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高！
五、生活情況：
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣！
六、獲獎情況：
在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
（1）______年—______年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。
（2）______年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。
（3）______年—______年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
在大三這一年中，我在各個方面都獲得了一定的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡，我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
學校獎學金申請書5
尊敬的學院領導、袁老師：
您好！我是本學院___屆通訊工程系通訊技術專業的___。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
一、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利透過所選科目的考試。
二、充分利用課餘時間，積極參與學院社團的各種活動，並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
三、生活情況。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。透過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
學校獎學金申請書6
尊敬的學院領導：
您們好！我是學院人文科學系（04）班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學裡有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家裡一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續好好學習，並且姐姐答應從經濟上支援我上學，所以我在學習上更加發奮努力，並且學校老師也很關心我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。
上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部，後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我願意做的工作。
此外，我還積極參加學校的各項活動。透過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。
我在大學五年每年都獲得獎學金，這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會幹部，勤於工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。
學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對於專業知識有時候還有點懶散，還有，對於體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。
學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今後我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：