2022師範生勵志獎學金申請書(通用18篇)

2022師範生勵志獎學金申請書(通用18篇)

  在法律不斷完善的社會中,有各項事務需要申請書,申請書可以使我們的願望得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編整理的2022師範生勵志獎學金申請書(通用18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  師範生勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

  由於我生於湖北農村,家裡有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀於初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非常刻苦,積極上進,成績名列班級前茅,並獲得很多榮譽如:優秀共青團員、優秀學生幹部、優秀志願者、優秀共青團幹部、一等獎學金等;

  我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇於創新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節優秀志願者,參與了“揚帆海大”公益創意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的志願者服務活動。

  我年被批准為中國共產黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發揮先進模範作用,不斷提升自己,與學校共進步,為了減輕家裡的負擔,特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批准!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的院領導:

  您好!

  我自xx月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有xx大賽、xx大賽、“xx”徵文……在課餘時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

  在班上,我雖然不是班幹,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——寢室長。這是個別人不想幹的職務,但是我接受了,並且我把它做好了。在過去的一學期裡,我們xx寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個xx和一個xx。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。

  如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

  如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導老師:

  您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪裡的一個小村莊,現家裡有x口人,平時家裡沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校裡也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裡減輕負擔。

  人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績xx,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

  我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯絡與安排等,並且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力.

  綜上所述,希望領導老師能批准我的申請。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的院領導:

  您好!

  我叫xx,今年考入本校(院),就讀於xx專業。我來自xx省xx縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有xx口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由於母親常年多病,家裡開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

  但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,20xx年x月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

  但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已築。

  為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

  大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的xxx:

  我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,週末空閒就出去帶家教,節假日在合肥、做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛鍊自己。xx年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,xx年暑假在合肥的康佳公司打工,xx年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

  我熱愛生活,與人為善。生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

  我平時生活比較節儉,因為來自農村。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請-申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支援!

  在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

  我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學,我家中有六口人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,弟弟和我,爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家裡條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

  爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風溼,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說幹活,就連照顧弟弟都成問題,我們家地又少,地裡每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣,母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地裡的莊稼。

  俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這麼沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家裡幹活,爸爸總是說,小孩子家能幹什麼,他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如,他讓我一定要上學,還說就是家裡十年不吃肉也要供我把學上到底,雖然現在小學裡的交費並不多,但在別人眼裡看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

  今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裡要一塊錢,少給家裡添一塊錢的負擔,我心裡也好受些,爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的,在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇7

尊敬的領導和各位老師:

  您好!

  我是來自x系x級x本科x班的x,由於本人在上一學中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批准。現將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

  思想上,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。主動向黨組織靠攏,積極參加黨章學習活動,在學生中起到良好的模範作用。由於思想上進,態度認真,表現出色,本人已於上學期被黨組織發展為建黨物件。

  學習上,本人刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收穫的信念,本人在上一學取得了同專業綜合測評排名第x的良好成績。

  工作上,作為x系學生分會x部部長,本人一直本著“服務同學,鍛鍊自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風紮實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯絡同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支援。

  生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由於母親患病,本人和弟弟、妹妹均在上學,家裡僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,本人在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。

  綜上所述,本人認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批准!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇8

尊敬的校院領導:

  您好!

  我是xx學院xx的學生xx,在這一年裡我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  在個人學習方面,專業成績獲得第xx名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

  在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大xx期成為預備黨員。

  在工作上,身為班級的學習委員,一直致力於班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,並協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志願者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇9

尊敬的xx學校領導:

  您好!

  我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。

  為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮鬥努力,終於圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之餘,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

  幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試。 在生活上,為了儘量減少家庭負擔,在空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館裡面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

  在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館裡找了份工作。 對於之後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的後顧之憂,遂向學校申請校園勵志獎學金 ,希望各位老師能給予批准。謝謝!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇10

尊敬的院系領導:

  您好!我是xx工程系xx班許xx。

  在進入大學的兩次考試中我都是第一名,並且一直擔任班內組織委員和學校青年志願者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在xx-xx學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在xx年獲得優秀團員的稱號。

  在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一學年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇11

尊敬的院領導:

  您好!

  我是車輛工程xx班的學生xx,大一這一年,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況:

  在思想上我積極要求進步,大一就參加了黨校初級班的學習並以優秀成績順利透過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  作為團支書,我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學,取得了老師和同學的一致好評,並被選為優秀學生幹部。

  學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考,大一本人多門課程達到優秀,所有科目均達到良好及其以上,符合評優條件。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於互相幫助,和同學關係十分融洽。

  作為一名大學生,只知道學習是遠遠不夠的,個人的綜合素質得到提高才是根本。__年十一期間,我積極參加了國慶遊園志願者並出色地完成了七天的志願工作,服務了社會,更鍛鍊了自己。作為學生校衛隊的幹事,我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可,在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等,並分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

  我十分希望能獲得國家勵志獎學金,因為它會鼓勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為本人基本情況,請院領導評審。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇12

尊敬的學校領導:

  我來自農村,家裡人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自己,20xx—20xx學年榮獲優秀學生一等獎學金,20xx—20xx年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員,並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。

  在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批准。

  1、本人在校期間自覺遵守校規校紀,思想上,樂觀向上,富有創造力,積極向黨組織靠攏,已成為入黨積極分子;學習上,刻苦鑽研,勤奮好學,成績優異,大二學年綜合測評名列第四名,學習成績名列第二名,無違規等不良情況;工作上,在班級裡擔任心理委員、組織委員等,努力全面提高自己的綜合素質;生活上,勤儉節約,樂於助人。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准。

  2、本人性格開朗,勤奮好學,在校期間積極參與班級事務;思想上,自覺遵守校紀校規,配合老師及各位班委的工作;學習上,勤奮上進,成績優秀;工作上,積極配合完成工作,認真負責;生活上,勤儉節約,團結同學,尊敬師長。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准。

  3、本人在校期間自覺遵守校規校紀,態度端正,積極樂觀;學習上,努力上進,學習勤奮,成績優秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔任系學生會幹事和班級文娛委員,工作積極、負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關係,全面發展;生活上,性格開朗,勤儉節約,團結同學,尊敬師長,大一被評為一般困難。

  特此申請國家勵志獎學金,望批准。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇13

尊敬的領導:

  您好!

  我是網路xx班的學生xxx,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生後就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

  不知不覺在學校已有一年了,在這一年裡我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

  在思想上,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持著與時俱進。時刻關注著黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

  在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在xx分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

  在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂於助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的`人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  我要特別感謝系領導老師的大力支援培養,以及同學們給我們的支援和幫助,今後會更加嚴格的要求自己,求得更好的表現。

  我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇14

尊敬的院系領導:

  您好!

  我是xx級xx系x班的學生xx,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的。進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利透過全國計算機二級等級考試。

  大一學年第一學期總成績全班第x名,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇15

尊敬的學院領導:

  您好!

  我是化工學院應用化學xx級的學生xx,在過去的一年裡我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年裡我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

  剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規範要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評後是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

  在生活中,由於家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是儘量保持節儉,努力去做一些兼 職以減輕父母的負擔。

  學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志願者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

  在生活中,由於家裡貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

  對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合並主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

  鑑於綜上所訴,現將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判稽核並能夠批准!

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇16

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx大學xx級學生,進入大學以來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。

  在20xx年入學之初,我便擔任班級組織委員,負責班內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好各項工作。在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已透過英語四級,計算機二級,也考取了相關專業證書,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

  擔任班幹部與學生會幹部職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活、學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在20xx年度被評為“優秀團幹部”。

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支援。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以稽核。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇17

尊敬的領導:

  我是xx系xx班的學生xx,我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

  我是一個平凡的大學生,出生於甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方,能夠從大山裡走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒,我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂,作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂,發愁,因為城市是生活消費遠遠高於農村,他們也為我的生活費而擔心。

  作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂,家鄉是個很落後的山區,家裡所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢,家裡還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裡所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐,弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任,作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人,父母無論生活多麼辛苦,都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

  音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢,學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費,也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望。

  我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩,我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質,修養,文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

  申請人:

  日期:

  師範生勵志獎學金申請書 篇18

尊敬的校領導:

  您好!我叫xxx,是xx大學xx級學生,進入大學以來,我遇到過許多經濟困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。

  在20xx年入學之初,我便擔任班級組織委員,負責班內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好各項工作。在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已透過英語四級,計算機二級,也考取了相關專業證書,目前正在努力打算考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

  擔任班幹部與學生會幹部職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的‘責任’心和集體榮譽感,竭力為同學服務,從日常生活學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在20xx年度被評為“優秀團幹部”。

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅毅自立自強奮進積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善於深入同學中進行交流,注重自己的身份與形象,樂於幫助同學,瞭解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響四面的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支援。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以稽核。

  申請人:

  日期:

最近訪問