小學教師申請書（精選16篇）

　　在這個高速發展的時代，申請書在生活中的使用越來越廣泛，不同的使用場景有不同的申請書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的小學教師申請書，希望對大家有所幫助。

　　小學教師申請書篇1

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書！

　　我係xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自～年參加工作以來，校領匯出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

　　家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇2

尊敬的領導：

　　你們好！

　　我是徐xx，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。

　　利用課餘時間學習，充實自己，積極參加遠端教育培訓，充實自己並將學到的新理念在教學中，學以致用。認真撰寫論文，並積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示範課《少年王冕》均受到好評，達標課順利透過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區去參加市級優質課的評選；組織學生編寫的作文集，鍛鍊了學生的寫作能力，效果較好。所帶領的班級紀律穩定，班風正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創設了優美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設計，充分調動了學生的積極性，激發了學生學習的勁頭，鼓起了學生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學生在潛移默化中受到了薰陶，感染，綜合素質得以提升。

　　認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創新，勇於探索。

　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇3

尊敬的校領導、老師：

　　本人洪xx，在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從並認真完成學校安排的各項工作。

　　在思想道德方面：熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，透過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂，從而激發學生的學習興趣。並用輕鬆，活躍的氣氛帶動全班去學習。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發展，重視培養學生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年鎮級統考中，取得相當不錯的成績。而且充分發揮學生各部門職能，利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養全班學生的養成教育。現今，班級衛生做到“每日二小掃，每週一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”，得到了學校領導的好評。

　　在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。

　　認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創新，勇於探索。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇4

尊敬的各位領導、老師：

　　本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從並認真完成學校安排的各項工作。

　　上半年，擔任20xx年六（1）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發展，重視培養學生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年鎮級統考中，全班成績優異，名列第一。

　　受學校領導的信任，在工作中，充分發揮學生各部門職能，利用學生監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養全班學生的養成教育。現今，班級衛生做到“每日三小掃，每週一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。

　　在擔任的數學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，透過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂，從而激發學生的學習興趣。

　　看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被透過，我不會氣餒，努力改進，向優秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。

　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇5

尊敬的上級領導：

　　本人xxx小學，xxx、男、19xx年2月出生，現年56歲，中師學歷，小學高階教師，中共黨員。本人於19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。

　　三十多年來，我一直擔任小學教學任務，在這三十餘年的從教生涯中，本人始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。三十餘年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮鬥過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

　　三十餘年的山區教學生涯中，讓我患上教師的“職業病”，現在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋溼關節炎，嚴重的腰椎間盤突出，有時無法站立、行走，曾數次就醫均無良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學生作業。現在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降，嚴重影響了教學效果，已經醫治毫無好轉，多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病症的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經感到力不從心。

　　因此，本人因為身體情況，不能在工作崗位上繼續堅持工作。特此自願向上級領導提出申請退休，請給予批准為謝！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學教師申請書篇6

尊敬的xxx領導：

　　您好！

　　很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

　　感謝x年來對我的信任和關照，但是由於個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批准，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一週之內順利地完成工作交接。

　　我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由於自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心裡很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，准許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

　　本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批准我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學教師申請書篇7

尊敬的領導：

　　本人自20xx年以來，一直擔任x小學教導職務，我知道當初是領導厚愛我、信任我，才把這重要、艱鉅的職務安排於我。我也知道任務艱鉅，當初我也比較樂意這項工作，我一直想把這項工作幹好、幹得有聲有色、幹出個好成績。接到這項任務後，我也是“初生牛犢不怕虎”，想幹出點成績，也想為x小學做點實事，我一直努力、並且努力了多次，可最終事與願違。由於自身能力有限，在工作中仍然出現了太多太多的瑕疵，往往工作總是不如人意，還是不能做好這項工作，作為領導您也或多或少知道。

　　由於教導這方面是屬於教育管理工作，透過這幾年的工作實踐，我感覺到：我不適合教育管理，只適於從事第一線的教育教學工作。為此，我經過慎重思考，特向領導提出申請：辭去我x小學教導職務為謝!在辭去x小學教導職務後，我將全身心的投入到第一線的教育教學工作中去，為x鄉的教育盡一份微簿之力!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　申請日期：xxxx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇8

尊敬的領導：

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經在楚雄開發區永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這一學期裡我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的體育教育事業上，傾注於每一個學生身上。在這過去一個學期裡，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺。回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收穫，默默耕耘在教師這片聖地上，現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下總結彙報。

　　一、工作業績：

　　我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、教學工作：

　　在教學過程中，向學生傳授體育知識的同時，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同型別學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。透過體育課的鍛鍊，使那些學習不太好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　三、學校工作：

　　我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期，我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作，承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學生田徑運動會並取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓指導，總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。

　　“金無足赤，人無完人”，這一學期以來，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。我將透過自己的努力，不斷學習，不斷進取，為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇9

尊敬的學校領導：

　　您好!

　　抱歉在這個時刻向您遞交了自己的辭職的申請書，但因為個人的一些原因，我暫不能擔任xx小學教師的職務。我清楚，這是一件十分遺憾，也十分重要的事情。作為一名教師，我的辭職影響的不僅僅是我自己的工作和生活，還有我所教導的學生們!他們才是最不應該受到影響的人。

　　但我真的很抱歉，我真的很希望能有機會一路送著這群孩子們一直結束學習小學的學習。但是六年實在太過漫長，如今我的人生已經發生了很多的改變，有許多需要及時解決的問題和抉擇。為不得不選擇了離開的道路。

　　作為一名人民教師，20xx年走進xx小學的同時，也意味著我走進了教育的道路上。這些年來，我學校中兢兢業業，認真完善自我能力，積極改變教育方法。努力在教育的事業上，增添自己的一份努力。一直以來，我的感受過學生們學習的熱情，體會過前輩們教育的精髓，在xx的校園裡，我實現了自己的理想，成為了一名光榮且自豪的人民教師。

　　回顧過往，我十分感謝能得到xx小學領導及老師們的幫助，是你們的指點教會了我如何成為一名合格的教師，在你們的教導和幫助下，我才能一步一步的從一名剛剛接觸教育的“學生”，成為現在這樣一個能得到學生和家長們認可的合格教師。

　　現階段向您辭職，我清楚這對自己會是一個很大的考驗，同時，對於學校以及xx班的學生而言，無疑也有十分嚴重的影響。正因為這個原因，我在這段時間裡思考了很多的，也反省了許多。選擇離開，必然會給大家帶來麻煩，但即使留下，今後的發展和未來的方向也只會讓我迷茫，我很抱歉，但我必須離開了。

　　此次離職前，我會按照學校要求做好各方面的準備工作。同時也會將班級的情況和學生的問題等等一一做好記錄。讓下一位接任的老師能更好的瞭解xx班的學生及學習情況。我希望，接任xx班的老師能愛上這個熱鬧的大集體，也希望各位同學，能良好的適應今後新的教學情況，努力提高自己。

　　最後，我再次感謝您在這些年對我的照顧和幫助，祝願xx小學在教育的道路上越來越好，也祝願xx班的孩子們，都能夠成長為棟樑之才，為祖國，為社會做出優良的貢獻!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇10

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是小學x年級語文老師xx，現因個人原因正式向學校提出辭職申請。現階段各項交接工作已經準備好了，希望學校能夠安排交接課程的老師，我將十分感謝。

　　我很感謝校長以及同事們一直以來對我熱心的照顧，才有我今天的工作能力，然而今後不能再跟大家一起並肩工作了，我感到很遺憾。其實我選擇在這個時候辭職是因為打算休息一下時間，現在懷孕了幾個月了，暫時沒有工作的打算，還請學校和校長見諒。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學教師申請書篇11

尊敬的xx校長：

　　您好!

　　最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽誤你時間了，請您給我幾分鐘時間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體147位老師開闢一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之後找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批准我的辭退!

　　最後祝您閤家歡樂，身體健康!

此致

敬禮

　　申請人：xxxxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　小學教師申請書篇12

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx，來到xx這裡已經有幾年的時間了，但是我一直都希望能夠得到更多的提高，我清楚的感受到這份工作的責任，我現在沒有辦法好好的工作下去，做不好這份工作就一定會出現很多問題，這可不是我願意看到的，在這些細節上面我也是清楚的感受到了這一點，現在和您來辭職我覺得我需要讓自己做的更好，作為一名小學教師這也是我應該要有的態度，這段時間的工作當中，我也是想清楚了，我會仔細去做好的，希望不耽誤了日常的工作。

　　我深刻的體會到了這一點，保持一個好的工作態度，我深刻的感受到了自己在的變化，這段時間我覺得自己總的來說是比較吃力的，在這些細節上面，還是應該要努力去做好的，這是我應該要去做好的，我認真的在做好自己分內的事情，我感覺還是非常有動力的，平時和孩子們相處的時候是感覺比較輕鬆，我對待工作一直就是保持著好的方向，我能夠對自己各個方面有一個比較好的態度，這也是作為一名教師應該去想清楚的，我感激你一直以來的關照，但是我現在有了新的安排，我覺得自己不是太適合做教師這份職業了，我想了很久，也是規劃了好多，對於接下來有了新的安排，有些一些新的規劃，這也是我應該要有的態度。

　　我相信這些是我應該要去做好的，在這方面這也是我應該要去落實好的，未來在學習當中我一定做的更好的，相信您也一定會給我這個機會，我感覺在工作當中自己沒有發揮好，從長遠的角度來看，我這樣確實是不合適的，我不希望接下來出現了什麼問題，這樣下去真的是非常不好的，我真的感覺這是我應該要有的態度，在這方面我也一定會讓自己做的更好的，感激您一直以來的關照，換一個工作環境，我也非常感激在xx這裡工作經歷，我始終都覺得這是對工作最好的交待，我希望接下來讓自己做好這些，有著好的覺悟，作為一名小學教師這是我應該要有的態度，我感激您一直以來的關照，未來還會有更多的事情是值得我去做好的，也希望能夠得到更多鼓勵，規劃好這些事情之後，我也會做的更好的，辭職這個決定我也做的比較好，我一定會在最後的工作當中，做好分內的事情，做一名負責任的教師，望您理解我的辭職。

此致

敬禮！

　　辭職申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學教師申請書篇13

尊敬的教育局領導：

　　您們好!

　　我叫xxx，是一名高階語文教師。自20xx年3月31日分配到小學以來，我把全部身心撲在教育事業上，數年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

　　我本立志紮根於釣學校中，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的'信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。

　　懇請領導批准！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

　　小學教師申請書篇14

尊敬的領導：

　　您好！

　　很抱歉辜負了您的期望，此次遞交這份辭職申請書，主要是因為個人方面的一些原因確實不適合繼續擔任xx小學的教師崗位，為了改進自身的情況，也為了xx小學的發展和進步，我希望在此向您申請辭去教師工作工作職責，給您帶來的不便，我真的深感抱歉！

　　作為一名教師，我也有自己的理想，自己的學生。曾經，我為了這一切去努力、奮鬥。希望能透過自己拼搏，讓我們班級的學生們能達到一個理想的狀態。但後來，我卻在工作中發現了很多不適應的地方，感到自己對教育工作的無力以及對生活未來的擔憂。其實我自己也早就發現了這些，對於xx小學的教師崗位，其實我有一些不適應的地方，但我過去相信自己能克服這些問題，就一直沒有仔細的考慮。但如今，因為個人生活中的一些變化，我不得不考慮自己繼續在xx小學教育和發展的道路。

　　其實經過了這些工作的經歷，我對自己的辭職已經有了想法，但畢竟這是我曾經的理想，是我奮鬥過的地方。我的很不希望自己就這樣半途而廢，但我也知道，自己應該去這樣去選擇。

　　如今，經過多次的反思和考慮，我已經做出了自己的決定，給您和其他同事帶來的問題，我真的感到很抱歉！

　　回顧在xx小學的這些年，從我剛加入幼兒園開始，我就受到了大家不少的照顧和幫助。當時的我還是一名新人教師，在教育上有很多要請教大家的事情。我一直擔心自己的請教是否會影響大家，但其實身邊的同事們遠比我想更加熱情！面對我的疑惑，前輩們不僅給我解惑，甚至還教導了我許多的技巧和方法，讓我能更好的面對課堂，為學生們帶來更多的幫助。

　　現在回想起來，那段日子真的很讓人懷念。也正是因為有您和大家的幫助，我才能不斷的完善自己，積極前進！

　　但生活總不會永遠一帆風順，作為一名教師，我卻沒有意識到自己生活中的變化，也沒有考慮到自己要離開的問題，我真的十分慚愧。不能繼續教導xx班的學生，不能繼續和大家討論教育的話題，我想我會很懷念這段日子的生活。但畢竟人人都有自己的生活方向，如今我也必須離開。雖然遺憾，但我仍會永遠記得這段教育的日子，會記得自己的學生！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學教師申請書篇15

尊敬的領導:

　　您好！

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我是xx縣xx區xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有餘，我非常熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業。小學教師調動申請書。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同時和睦相處，並且積極參加各類活動，在這兩年的鍛鍊裡，各個方面得到了較好的發展。

　　我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊裡，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

　　父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家裡只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹馬上讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什麼，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導考慮到我的實際困難，同意我調出，回奉節縣工作。

　　請領導批准！

此致

敬禮！

　　申請人:xxx

　　20xx年xx月xx日