物流倉儲實訓報告

物流倉儲實訓報告

  在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事後性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的物流倉儲實訓報告,歡迎大家分享。

物流倉儲實訓報告1

  一、實訓目的

  透過專業的物流管理實訓,增加對物流產業的感性認識,熟悉物流的各環節,在真實的環境中掌握物流作業技術和物流管理能力,而倉儲是物流活動的核心環節之一,是企業生產經營順利進行的必要過程,透過到物流企業或工商企業實際訓練倉儲操作與管理,加深對理論知識的理解,提高倉儲管理技能,使得自身選擇和從事物流管理職業的條件進一步最佳化。與此同時,培養自身實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,並從實際中進一步學習瞭解物流倉儲的內涵與外延。同時瞭解物流倉儲的特點、主要裝置和作業流程,對其進行分析,並依據學習的理論提出自己的意見。

  二、實訓單位概況

  中郵物流有限責任公司成立於20xx年1月18日,隸屬於中國郵政集團,是專業經營和管理郵政物流業務的大型國有企業,註冊資本3.7億元人民幣。公司下設31個省級子公司,是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和資訊服務於一體的現代化綜合性物流企業。公司以一體化精益物流、區域配送、貨運代理、分銷與郵購等四大板塊為主要業務發展方向,依託和發揮中國郵政兩網三流的資源優勢和百年郵政的良好信譽,堅持至誠至信,精益求精的經營理念,採用先進物流運作模式和技術手段,努力為客戶提供個性化、量體裁衣的各類完善的物流解決方案。

  1、企業目標

  運用第三方物流的經營理念、管理模式和技術方法,發揮中國郵政品牌與資源優勢,整合郵政物流資源及必要的社會物流資源,以市場為導向,以科技為支撐,建立與國際物流網路對接、覆蓋全國的物流網路和先進、高效的物流資訊平臺,形成一體化物流服務體系,實現物流、資訊流與資金流的融合,為客戶提供供應鏈解決方案和綜合物流服務,並將郵政物流發展成為中國規模最大、具有國際競爭力的第三方物流企業。

  2、市場定位

  圍繞國民經濟和社會發展需要,以多批次、高時效、高附加值、小批次、小體積、小重量的物品為主,重點為IT(電子、電信)醫藥、出版、汽車配件、高檔消費品、菸草、電子商務等行業的國內外大中型製造企業、品牌流通企業和電子商務企業提供定製化的、高層次精益物流服務。

  3、公司業務

  一體化物流業務;區域配送業務;中郵快貨業務與貨運代理;分銷與郵購業務4、中郵物流東南汽車專案:中郵物流作為東南汽車的戰略伙伴,全面負責東南汽車零部件的倉儲管理及全國86家經銷商的汽車零部件配送業務。東南汽車與中郵物流全面合作一年多來,倉儲料賬相符率、配送及時率等各項作業指標穩步提高,東南汽車的客戶滿意度不斷提升。雙方合作促進了中郵物流服務水平的提高,提升了一體化物流的解決能力,實現從客戶訂單接收到汽車備件配送完成的全過程監控和管理。客戶的任何需求均可在極短的時間內作出反應,使各環節有機、快速地運轉,提高了物流的反應速度,縮短了配件從生產廠到消費者的時間,從而增強了客戶忠誠度。

  三、實訓內容

  (一)學習目標

  1、入庫操作:貨品的入庫、架位的分配、各類貨物保管、貨物入庫交接

  2、出庫操作:車輛的裝載、配送線路安排、運輸車輛安排、貨物的堆放、提貨通知

  3、倉庫盤點:盤點單的認知、盤點流程的熟悉、盤點準備工作、尋找分析差異

  4、揀選貨物:訂單的熟悉、貨品儲存地點、單據的填寫與管理、揀選裝置的使用與維修

  5、打包稱重:紙箱規格的認知、配送線路的熟悉6、客服的操作及學習

  (二)實訓過程

  剛進入倉庫,經理為我講解了有關東南專案的大體情況以及倉庫的操作流程明細,包括東南倉庫嚴格的管理規定,併為我講解了倉庫的佈局,整個東南倉庫貨架編碼分別從A到N,大概每二到四個編碼為一個區,每個區都有一個組長統籌管理,而我剛開始被分配到AB區域工作。組長帶我認識貨架整體的編碼分割槽,AB區從A到D分為四個區,而A區又從AA到AN,每個貨架又分為AAA到AAF,而貨架的每一層又從AAA01到AAA05,貨架編碼分割槽大概是這樣的,其中也有些層數比較多的。

  每天我的工作就是入庫操作,按單配貨,貨物打包稱重。對於這些事情,剛開始我還不熟悉,總是會揀錯貨物,打包的慢,整體效率不高,但是隨著揀選打包次數的增多,自己也開始慢慢熟悉整個貨品的分佈,揀選的效率顯著提高,因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪裡而不需要四處尋找,打包的工作也輕車熟路了。對於稱重則必須知道運輸路線,同一路線的放一個托盤這樣就方便出庫操作,剛接觸有些地方分不清省份,分配較慢,路線也不是很熟悉,經常弄錯,但是經過組長的細心教導我進步了許多,如今已經快趕上正式員工的速度了。

  到月末的時候倉庫都必須進行一次盤點,而我由於是新手,組長將輕鬆的盤點工作交給我,只要按照盤點單將盤點的貨物數量記錄清楚就可以,但必須保證數目是正確的,不能粗心大意數錯,於是我數了整整一天,眼睛都數模糊了,一次盤點完後組長將盤點單拿到資訊組跟庫存進行對比,如果有出入則必須進行二次盤點,折騰了一個晚上才將整個月盤的工作完成。

  兩個月下來,對於倉庫的操作自己已經輕車熟路了,做起來也有模有樣的,入庫出庫打包稱重這些操作的重點都已經掌握,也小學習了一下叉車的使用,在資訊組那一塊也小有接觸,大致的瞭解了一些物流記賬明細。

  在進行入庫學習的同時,我還研究有關客服的知識,並且應用到實際操作中。對於物流詳情單的跟蹤、彙總以及反饋的工作也漸漸輕車熟路,也懂得如何有效的透過電話進行溝通。

  四、實訓心得體會及總結

  兩個月的實訓,使我不僅學到了相關的實戰經驗,開闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,透過實踐,使我深入地瞭解了物流實訓的現狀、方法、和步驟;充分認識到了物流實訓對我們的重要性和必要性,讓我對物流有了新的認識。因為在實踐中反思,總會發現自己的不足,在實踐中研究,再實踐,不斷迴圈,不斷更新,不斷提升和發展,從而達到追求完美的境界。同時,在實訓過程中,我瞭解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。這次的實訓還使我深切瞭解到倉儲管理的有關知識,對於操作流程的熟悉,對於操作裝置的使用及維護,對於倉庫的合理規劃管理等等,這些實際操作上的東西是課本上所學不到的,自然就提高了我在倉儲方面的實際技能,除此之外還明白了一些人際交往上的法則,為即將邁進社會的我做好了充分的鋪墊。

  在整個實訓過程中,我也發現東南倉庫的一些不足之處,包括對於新員工的培訓不周全,貨架的維護不及時,貨品的條碼未及時更新,破損的貨品未及時清理,有些貨品未按指定位置存放,貨架上的貨品有些順序錯亂等等,這都為我以後的倉庫管理工作奠定了豐富的經驗,從而避免類似的錯誤發生。

  倉儲管理博大精深,其中的知識如大海般無窮盡,我也只是取當中一瓢飲而已,所以需要我學習的地方還有很多。客服也是一項不小的工作,自己的水平還有待提高。

物流倉儲實訓報告2

  一、冷凍倉庫業務流程

  1、銷售代表簽訂合同

  2、登入客服文員制收貨單入庫管理

  3、登入收貨員制入庫單

  4、登入客服文員制發貨單出庫管理

  5、登入發貨員填出庫單

  二、主要單據

  1、倉儲合同

  2、收貨訂單

  3、入庫單

  4、發貨訂單

  5、出貨單

  三、主要收穫

  透過這接近兩週的上機操作,我學習到了很多新知識。對物流帝國這個3D軟體操作流程有了一定的瞭解。我學到了許多有關物流平倉、立體倉庫、配送倉庫、冷凍倉庫、危險品倉庫、保稅倉庫的相關知識。

  我在這一週多的學習當中,學會了對物流的流程操作。知道倉儲的一些基本流程,在這個實訓的過程,我學會了很多物流倉儲中的實用性的東西,對我以後的實習和工作都有很大的幫助。

  在這個實訓過程中,我學會了一些合同中需要注意的事項。知道了填寫合同的重要性。一個步驟都不能錯,以及深深的責任感。這個很重要。在整過實訓的過程中,能學到實用的很多,整過操作流程,連貫性很大懂得了一個倉庫的操作流程,其它倉庫的操作也可以照搬。這些對以後的工作很有幫助,對我們物流行業的瞭解也提供了更多的幫助。

  冷凍倉是對每個人都有用的,家裡都會偶爾用到他、登陸銷售代表,在簽訂服務合同,然後雜登陸客服人員、然後在填寫收穫定單、然後在選擇倉庫為冷凍倉儲,在登陸收貨人員,根據上面的作業流程來操。以這幾次的上機學習,和老師的指導,學到了不少,希望後面在進一步的學習。

物流倉儲實訓報告3

  一.實訓內容

  這次實訓的內容主要是收貨管理系統操作和配送管理系統還有貨物打包裝三大類。

  二.情況回顧

  經過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以後能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業的同學安排了為期一週的室內實訓,以便我們掌握EXCEL和物流的一些基本操作。一週的實訓轉眼間就要結束了,回顧一週的實訓收穫了不少,但也看見了自己的一些不足。這一週的實訓是培養我們的動手實踐能力,學以致用。

  三.操作作業

  成品、出口品在出入庫時根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出”原則,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,為了做到先進先出,可否在填制一張記錄單用於記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,出庫時進行“先進先出”銷帳,並記錄餘數。按照老師的要求,我們先進行收貨行動,開啟系統,收貨三部進行,收貨-入庫-貨物管理。在收貨的時候,我們要選好公司,確定收貨數量,記好貨物訂單號,最後確定入庫.老師還跟我們說了,貨架上一定要擺放貨物多的商品,貨物少的商品要是沒有地方擺放就擺放在地上。我們就把那些貨物少的商品全給撤了下來,全都給放在貨架上。在確定沒有任何問題以後,組長吩咐開始對商品進行編號。給貨物編號是最麻煩的一步,雖然沒有什麼體力勞動,但是要給貨物編號學要對貨物的品名規格,包裝單位等每一方面分的清清楚楚。給商品編號用了兩頁紙,貨物種類實在是太多了。這一天的實訓內容不多,但是以前沒有經歷過類似於這樣的工作,消耗了我們一上午的時間。

  四.利用高科技

  隨後把貨架上的貨物與我們的統計單進行核對,所以核對貨物是必需做的,這一步工作還挺快,不到半個小時就核對完了。下一步就該用到高科技——計算機了。老師教我們怎樣把我們把貨物編好的號碼輸進電腦裡,然後剩下的工作就該由我們自己親自動手來完成了。我們給貨物編的號一共編了兩頁紙,一頁是貨架上所有的商品編號,另一頁是給補貨區了的商品編的號。在計算機上作業不費什麼力氣,只是敲幾下鍵盤而已,但是往電腦裡輸入編號的時候卻非常容易出錯,因為數字很長,敲數字的時候,小鍵盤比較密,打錯了還得刪除,非常耽誤時間。因為這只是實訓,讓我們熟悉作業過程,以便在將來的工作中順利完成工作任務。

  五.貼近實際

  貨物編號完成以後,緊接著該進入出庫作業了。首先還得利用電腦,把我們需要出庫的貨物給輸進電腦,每個人都做以便出庫作業,對出庫作業的工作程式有一定印象就行了。首先進行對出庫記錄進行編制,對商品保管帳的錄入,又分配了三個進行貨物的出庫,他們首先要在提貨單上進行簽名,然後去去貨,接下來去找檢查員檢查,檢查無誤以後,拿著貨物去出貨人那裡進行交貨,最後我們把出庫但同意收拾給組長,簽好字後就進行輸入工作,在輸入過程中的最後一項工作就是把每一個出庫人都要輸入進去,即一共十張單子,輸入完以後,出庫作業即告完成,接下來是入庫作業,首先去提貨,一名同學做複核員,一名同學進行對貨物的復位工作,一名同學進行消卡,最後由兩名同學對入庫所有內容的輸入.

  六.貨物打包

  在學會把貨物入庫的同時,我們還需要學會貨物打包,打包分為自動和手動,在自動打包過程中,要把握好包裝帶與貨物的尺度,相對於手動時間會短一些,手動中,需要的工具會多一點,程式會複雜一點.

  七.檢查工作

  一、核對貨品:貨物復位,並且貼上貨卡;

  二、進行換組盤店,並把盤點單彙總,首先由各組組長給其他組的組員介紹貨品,然後各組組長在回到各組中,共同完成盤點工作,在盤點過程中,我們每組還有分成3個小組,每組3個人,一個盤點人,一個複核人,一個查核人,盤店的人的任務是對貨品編號、規格、數量以及日期等進行填寫,然後交給複核人進行復核,複核人所做的工作與盤點人相同,檢查盤點人的工作結果是否正確,查核人需要對前兩個人的工作再檢查一遍,如果不正確,則由查核人再盤點一便,最後確認出一個正確的值,填寫到盤點單上,三個小組盤點工作完成以後由組張進行盤點記錄彙總,完成以後交給被盤點這一組的組長;

  三、盤點單互換,將他們登陸到自己組的盈虧分析表;

  四、進行核對,將自己的`總帳中的數量與盤點數量進行比較,看是否存在誤差。若有,則分析原因。如果錯誤原因在自己組,則在誤差原因中填寫規劃錯誤,如果是由其他組盤點錯誤,則填寫盤點錯誤,整理好彙總單;

  八.改善提案

  第五天沒有什麼具體的操作工作,每人只需要提交一份實習報告,對整個實訓過程提出一個或多個意見和建議,以及改善以後的結果如何。這張表就是對倉儲實訓周的一個總結。

  九.實訓結束

  五天的實訓轉眼就結束了,雖然有點累,但是過的很充實,實訓期間每個人或多或少的掌握了一定的技能。學校的辦學目標就是“培養應用型技術型人才”,而在校學習期間掌握技能也只有透過單獨的實訓周來實現了。學校個了我們這個機會,我們一定要好好抓住這次機會,如果將來在麵食的時候,有人問是否經歷過倉儲的工作,我們便有了依據,可以說經歷過。

  學校已經盡力為學生新增硬體設施和師資力量了,若想出人頭地的話,最終還是與自己的努力分不開的。自己有多少付出,就會得到多少回報!

  這一週的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現在出來總比以後出來的要好。

  第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。

  第二個問題就是對倉儲管理系統和打包貨品的不熟悉。不熟悉就是倉儲管理系統(CCXT),因為是第一次接觸對裡面的一些構造和功能完全不知,甚至那個資料應該輸到哪個地方都不知道。整個階段都是在一步步的摸索的過程。

  第三個問題是在MRP系統操作的過程中所遇到的最大問題,就是“繫結”。在計算最小成本的時候要把所有的資料串聯起來使之成為一個整體,起到改變一個數字就可以改變整個執行結果的效果

  十.經驗體會

  經過這一週的實訓我們知道了倉儲管理系統的概念並知道怎樣操作倉儲管理軟體極大的方便了我們畢業以後的工作和擴充套件了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用管理軟體,大家都知道管理軟體的操作是每一個大學生和大多數職工都必須會的,這已經成了一條規定的法則。但我們大學生在平常很少使用Excel,造成我們對Excel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛鍊這方面的能力。

物流倉儲實訓報告4

  一、實訓時間:

  20xx年11月23日至12月3日

  二、實訓地點:

  福建商業高等專科學校物流實訓室(綜合樓505)

  三、實訓目的:

  透過倉儲管理系統實訓,模擬並掌握現代物流中心(配送中心)的整個作業過程,並透過不同角色的操作,掌握倉儲作業方法和原則。

  四、實訓內容:

  (一)倉儲管理系統模擬企業資源、倉庫管理、客戶管理、業務管理、排程、帳表、配置。

  (二)配置倉庫企業中的資源以及分配倉庫空間,以便達到資源利用最大化。

  (三)聯絡客戶中應該注意哪些問題,如合約。

  (四)製作財務報表以及其它報表。

  五、實訓體會:

  (一)透過本次實訓你有哪些收穫?

  1、初步瞭解了倉儲管理系統操作流程。為我下學期將學習倉儲管理課程打下了一定的基礎。

  2、經過兩週的模擬訓練,我對物流倉儲的業務流程及操作有了更進一步的瞭解和感觸,現在我對物流倉儲的理解已經不在停留在單純的理論層面。

  3、透過本次的模擬實習,使我發現以前學習中薄弱環節,為今後的學習指明瞭方向,也會實際操作打下一個良好的基礎。

  4、本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿倉儲一定要仔細、謹慎。

  (二)你有哪些方面存在不足?

  1、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟體操作的每個步驟,所以個別環節動手的操作速度較慢。

  2、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟體操作的每個步驟,所以個別環節雖然學會了操作但還未完全明白其意義和目的。

  (三)你對本次實訓有哪些意見和建議?

  1、如果在我們實訓之前,學校能夠給每個學生提供一份與實訓內容有關的資料,讓學生提前對實訓做些準備,這樣對學生的實訓質量收穫會更高。

  2、如果在學校資金允許的情況下,學校應該定期對該軟體系統進行維護甚至進行必要的更新和升級。

  3、我們經過一段時間的實訓,對本次實訓提了一些很好的意見,這對與老師們的教學質量是很有幫助的,同時也希望上面的領導能夠重視這些意見!

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