教師個人工作失誤檢討書範文

教師個人工作失誤檢討書範文

  我們在犯錯後,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家整理的教師個人工作失誤檢討書範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師個人工作失誤檢討書1

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向學校表示我對自己行為的深刻反省,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把訓練鼓號隊當成頭等大事來抓,不能辜負學校領導對我的一片苦心。可自己並沒有好好的去完成,造成了工作的失誤。

  透過這件事,我感到雖然是一件普通的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們學校要求-----刻苦鑽研,敬業愛崗,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守教師相關規章制度,從而努力完成各項工作。但後來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次訓練的失敗使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  如今,失職已成定局,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到鼓號隊對於學校的重要性。

  3、做事拖拉,不以積極的態度去完成任務;不虛心向有經驗的老師請教。出現問題總是推卸責任。

  我決定做出如下改正:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、經常和有經驗的老師請教,保證不再出現類似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,工作消極表現,我們工作的提高將無從談起,教學也只是紙上談兵。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學校做出積極的貢獻,請領導相信我。

  此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

  教師個人工作失誤檢討書2

尊敬的領導:

  今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。

  看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由於是接近放學的'時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩遊戲。

  面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎麼辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。於是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

  就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過,告訴家長:孩子說可能是在家裡弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄裡反省一輩子了!

  我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那裡碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。

  我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

  我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

  我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

  請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支援我園的各項活動與計劃。我在今後的教學工作中會更加認真仔細,希望你們能給我一次機會,再一次向你們道歉:“對不起”。

  此致

敬禮

  檢討人:

  年 月 日

  教師個人工作失誤檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  我於年5月25日,調來中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去普丁資料留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。其次,沒有佈置好路線,把時間浪費在路上。

  年5月27日,組員A調來,理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位起重機面試上1名學生,第二家單位面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前瞭解這個學校的情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:

  1、做事沒有濾清順序

  2、責任心欠缺

  3、對單位不夠熟悉

  4、主導能力不足

  我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由於我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這裡,我只能默默地在心裡為我所犯得嚴重錯誤感到後悔莫及。所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發自內心的歉意。

  在今後的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。

  此致

敬禮

  檢討人:

  年 月 日


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