大學生使用違章電器的檢討書
大學生使用違章電器的檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的大學生使用違章電器的檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生使用違章電器的檢討書1
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出擁有違法學校規定的電器，為此我感到十分慚愧。在此，我對此次違規行為進行深刻檢討。
大三的時候，由於睡眠質量不好，經常失眠，聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠，所以購置了一臺電飯煲，偶爾煮點小米粥喝，當時也知道這是有違學校規定的有些猶豫，但是聽售貨員說這臺電飯煲功率很小，在宿舍使用完全沒有問題，因此就買了回來，後來睡眠質量好些之後就沒在使用了，一直鎖在櫃子裡，本來打算帶回家裡，由於參加實習沒能回家，又抱著只要不用放櫃子裡應該沒事的僥倖心理，因此一再擱置。由於不久之後要去實習，10月14日下午我將自己的物品進行了一次整理，也將櫃子裡的電飯煲拿出來進行了清洗，沒能及時收好，因此被查，我對此萬分焦慮，一方面後悔當初不該抱著僥倖心理，另一方面對自己進行了認真的反思。
《學生手冊》中明文規定嚴禁在寢室使用大功率電器，而校領導也一而再，再而三的強調宿舍內不能出現違章電器，但我卻沒有足夠重視且將其當成了耳旁風，犯了錯誤，這也是對領導的不尊重，對此我感到非常慚愧。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器，為的是每一位同學的人身和財產安全，雖然功率不算很大，但如果長期使用，電線老化，一旦發生短路，將導致嚴重後果，由於我的僥倖心理，貪圖一已私利，卻沒有考慮到其他同學的利益，使宿舍埋下了巨大的安全隱患，是對自己和他人生命安全不負責的一種表現。此外，我的行為破壞了學院學校的形象，不利於學校和院系學風建設，做為一名大四的學生，我沒有做好自己的本職，沒有為學弟學妹們做到良好的榜樣，不僅給自己，給同學，給學校的人身及財產安全造成了危害，也給老師的管理造成極大的不便，同時還讓老師為我們擔心。
在深刻的自我反思之後，我已經認識到了錯誤，並意識到了事態的嚴重性，因此決定做出如下個人整改措施：首先對自己做出深刻的檢討，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。認真學習學生手冊，熟記並嚴格遵守學校規章制度;其次，要加強公私物保護意識，培養自己對集體的責任心，用心克服自己的僥倖心理，最後，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤，不會再置學校的規章制度於不顧，不會再置自己和同學的人身財產安全於不顧!我將以此為戒，自覺遵守相關規定提高消防安全意識，防患於未然。
事後，我已對違章電器進行了妥善的處理，我願意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但是希望學校念在初犯並誠心悔過改正，給我一個改過自新的機會，我在此保證，今後一定不再在宿舍內使用違規電器，嚴格遵守公寓管理條例，請學校看我的表現。我再次以誠摯的道歉請求原諒。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
大學生使用違章電器的檢討書2
尊敬的老師：
您好!
我們宿舍在因為使用電吹風導致宿舍斷電，為此我們感到十分的慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。透過對大學生手冊的學習，我們深刻意識到所犯的錯誤的嚴重性。
我們違反學校規定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖於合格大學生的行為。這種行為損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。首先，作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利於學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的.形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟樑之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性，這不僅關係到我們自己的生命財產安全，更關係到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，並在以後的日子裡互相監督。宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作，並有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個健康安全的生活環境。
對於這次違規行為，我們認真接受批評教育，並進行了深刻的反思和總結。針對所犯的錯誤我們寢室決定執行以下整改措施：
(1)立即召開寢室會議，就違章用電的事件相關人做出深刻地檢討，給寢室帶來的不好影響要負起責任，並立下保證。
(2)重新閱讀相關規則，保證日後絕對不做與規則相違背的事情。
(3)檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器，一旦發現立即處理，決不再用。
(4)制定監察制度，發現同一個寢室或者其他寢室的同學使用違章電器，應該立刻予以制止，不聽勸告者將上報。對於我們所犯的錯誤，我們已經深刻檢討反省，也願意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但希望老師念在我們是初犯，而且誠心悔過改正，給我們一個改過自新的機會，請老師看我們的表現。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx年xx月xx日
大學生使用違章電器的檢討書3
尊敬的老師和學生會的幹部：
這是我第一次提筆寫檢討書，想想在叛逆期的時候都不曾寫過，在逐漸成熟的大學階段卻要寫下我人生中的第一份檢討書，心裡真是百感交集，如打翻了五味瓶，講不清道不明是何滋味兒。以下，先簡述下寫檢討書的緣由。
我是南光12#407的學生，本人於xx年10月11日學校的寢室安全檢查中被發現了書桌上的違規電器，為此我感到十分慚愧。學生會的幹部做出了當場沒收的處罰，並記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。所以，我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
透過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害，如效能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全係數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障執行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。使用隨手泡的時候我想的是不需要辛苦爬五樓提開水了，但是我卻忘了使用隨手泡是有著嚴重安全隱患。
作為一名大三的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給輔導員和宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我誠懇的向大家道歉。
這次的犯錯不僅給自己、給同學、給學校的人身及財產安全安全造成了一定程度的危害，也給老師的管理造成極大不便，同時還讓輔導員為我們擔心。我想造成這些錯誤有以下幾個原因：第一：自己的惰性;第二：自己安全意識淡薄;第三：欠缺對公物和私人財物保護意識;第四：欠缺對學校和同學的責任心;第五：報有一定的僥倖心理。
在深刻的自我反思之後，我決定做出如下個人整改措施：首先，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果，熟記並嚴格遵守學校規章制度;其次，要加強公私物保護意識;然後，要培養自己對集體的責任心,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點;最後，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規章制度於不顧;不會再置自己和同學的人身財產安全於不顧!
透過認真檢討自己的行為，我清醒地認識了自己的錯誤並積極改正。希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你們保證此事不會再有第二次。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx年xx月xx日