學生作弊檢討書400字（通用10篇）
學生作弊檢討書400字（通用10篇）
在學習、工作或生活中出現了失誤後，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學生作弊檢討書400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生作弊檢討書 篇1
尊敬的學院領導：
你們好！
我於《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當時監考老師對我進行了教育，於是監考老師將此事告知系裡，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開學的時候，我們就學了《學生手冊》，這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊後果的嚴重性，但對“60分”的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則，另外，作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語：“在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。”我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉。我背叛了它們。
深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓，改正錯誤，把今後的事情加倍幹好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續關心和支援我，並對我的問題酌情處理。
XXX
20xx年xx月xx日
學生作弊檢討書 篇2
尊敬的老師：
我是XXX班的xxx，由於今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖採取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任，使我養成了鬆散的壞習慣。今天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發現自己犯了多麼嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！
同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以後，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起，並保證以後一定認真學習，好好考試，絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生作弊檢討書 篇3
尊敬的輔導員老師：
您好，遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照學校相關考試規定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關機。回顧我在此次資料庫基礎的結業考試當中，我恰是嚴重地違反了這樣的規定，自己的手機在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機，被輔導員老師發現而沒收。
如今，我經過深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀，最直接的原因是我對學校相關考試規則的漠視。在這段時間內，我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫，鬆懈了作為一名大二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛鍊不足，沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生，在校期間學習就應該是自己的首要任務，而我卻在學期內沒有認真努力，致使存有僥倖心理。如今我們都是大人，倘若說對於考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機在考場裡響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學習，考試期間慌張以至於觸發僥倖心理，才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
簽名：
時間：20XX年XX月XX日
學生作弊檢討書 篇4
在數學考試中，本人由於想透過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來透過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想透過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
學生作弊檢討書 篇5
親愛的老師：
英語考試的時候，我不顧老師的再三提醒，一遍又一遍的給同學看試卷。
今天老師批評我很對。出軌是對自己的不負責任，是對其他真心付出過的人的不公平。我的錯誤性質很嚴重。其實考試作弊是一種欺騙人的設計。作為一名大專生，走上頑強拼搏進取的道路是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。希望爭取好的結果，但無論如何都達不到目標。這是一個關係到如何成為一個成年人，如何成為一個人才的重大原則性問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業的提高，更是思想作風的培養和磨鍊。每次考試前，老師都會反覆強調校規，提醒學生不要違反校規。然而大一的時候，我做了這麼一件壞事。當時我太小，不懂事，沒有把老師說的校規校紀考慮進去，犯了嚴重的考試作弊錯誤。我以出軌為恥，深深懺悔。
鑑於此事，我向你保證，這種事情再也不會發生在我身上。
我決定：
1、認真向你檢討這件事，向你表示誠摯的歉意；
2、努力用實際行動彌補錯誤。以後遵守校園規定，端正態度，再也不要再犯類似的錯誤。身邊發生類似的事情，我會盡力阻止；
3、充分吸取這一課，用個人例子警示身邊的同學。
最後，請原諒。以後我會有一個正確的態度，認真對待考試和身邊的事情。
此致
敬禮！
稽核人：
時間：
學生作弊檢討書 篇6
尊敬得老師：
您好!
我在20xx年X月X日考試中夾帶了複習資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著僥倖心理去冒了險，結果導致了現在得局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞得影響，破壞了考場上得公平性。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題：”為什麼我會變成這個樣子?”真得不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人得準則。這個作弊得陰影時時在我得腦海裡迴盪，讓我每天寢食難安，難以集中精力學習。對自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了，深知要想透過考試，只有靠平時得努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不再有類似得事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師得教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。
最後，我向老師保證，今後一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學得監督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生作弊檢討書 篇7
尊敬的老師：
在英語考試中，本人由於想透過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來透過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事後，班主任也找我談話，讓我更深層次的認識到錯誤，自己也反省好幾天，我真的錯，要想透過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己啊！
老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是1個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大，但自己畢竟已經犯這樣的錯誤，後悔也沒什麼用。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學生作弊檢討書 篇8
敬愛的老師，你好!
在此，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為，希望能得到你的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關係也比較好，又是月考，覺得也沒什麼，所以就看了他的試卷。透過事後老師的教育，我自己的反思，我現在意識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現在我意識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以後產生依賴性，現在我意識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的.答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，並不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這裡，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝!
學生作弊檢討書 篇9
尊敬的老師：
在這次考試中，我不顧監考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進了考場，正準備“作案”的時候被老師發現了，並對我進行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。
其實，今天老師教育的非常的對，作弊是什麼，是挑戰規則的一種可恥的手段，和小偷沒有任何區別，這就相當於是偷分數，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。
考試作弊，不僅是對自己不負責任，更重要的是，容易製造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對於那些學習好的人來說非常的不公平，他們勤奮努力了那麼長時間，而我只用一張紙條就能超過他們，說起來滑稽可笑，我已經認識到了事態的嚴重性。
一個人成績好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現在社會上有很多人為了錢不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實，錢就像是我們的考試分數，有的人為了分數不惜鋌而走險，比如像我，一心鑽到了分數里，什麼道德、公平全部都拋到了腦後，現在我們在學校裡有老師的監督，有制度的約束，還敢鋌而走險呢，那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。
最後，再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證，懇請老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓，做出深刻的檢討，杜絕此類事情的發生，在此，我做出保證，從今以後再也不會打小抄了，認真遵守學校的規章制度，和考場紀律，培養自己健全的任何和獨立的性格。
xxx
20xx年xx月xx日
學生作弊檢討書 篇10
尊敬的各位XXX老師：
你們好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書。我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什麼？我怎麼會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什麼，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想透過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。
請老師再給我一次機會。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日