向學生認錯檢討書合集5篇

向學生認錯檢討書合集5篇

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,我們要透過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的向學生認錯檢討書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

向學生認錯檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

  這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

  所以我願意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

  作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今後我一定會按老師說得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向學生認錯檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,並不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的衝動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

  今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的衝動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很後悔,更是覺得無比的羞恥。

  事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這麼衝動,後面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當著全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎麼去面對全班的同學,更是不知道以後該怎麼在學校裡去面對這麼多的同學。

  後悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道後悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己衝動的毛病,以後再也不會因為這樣的衝動而不顧一切了。事情發生之後,我才知道自己的一次衝動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

  我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最後能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著全新態度的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向學生認錯檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎麼說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這麼一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心裡您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這麼嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。

  因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這麼一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候幹別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

  就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什麼您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,於是我就沒有回答出來,自然就站在那裡,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候幹別的事情。

  當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向學生認錯檢討書 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  對於我又一次犯下錯誤,我真的是非常的後悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很後悔自己這樣的行為與情況,並且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。

  我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以後定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,並且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對於我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,並且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。

  總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,並且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,並且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的'生氣與傷心。現在的我內心滿是後悔,十分後悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。

  現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什麼,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。

  當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,並且也是明白了之後的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向學生認錯檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊塗"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

  我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師佈置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,於是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然後辦公室老師也在勸說我。然後事情發展得不太樂觀,熱門思想彙報因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

  此後我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往後,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

  此後的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該透過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,此後一定積極改正。

  第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,此後認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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