初中上課遲到檢討書彙編5篇

初中上課遲到檢討書彙編5篇

  在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中上課遲到檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  由於我自身的原因,給班級帶來了不好的影響,給班上同學起了個不好的頭。在這,首先我要向老師和同學們道個歉,對不起!

  早上的時候,我的鬧鐘響了,但我由於昨天晚上看電視到太晚以至於睡眠不夠,以及自己本身的懶惰性,導致我早上賴床了。更甚至在我發現時間晚了後,我竟然有“不如逃課算了,反正都要遲到了”等錯誤思想,雖然最後我克服了自己的這個錯誤想法起床來上學了,但我自己心裡清楚,我確實有萌芽過這個不好的想法,所以我要在這裡坦白,向您道歉。

  儘管在我全力往學校趕,但最後還是遲到了將近一節課,以至於當我推開教室時,老師在黑板上的板書都快寫滿一黑板了。雖然當時老師沒有說什麼讓我坐下了,但我裡一直惴惴不安。因為我自己心裡清除我違反了校規校級,而且還是上課途中進入教室,打斷了老師和同學們的上課,這是對老師、對同學們以及對知識的不尊重。在這裡說這一點,並不是想裝可憐來博得老師的同情和原諒。而是想說,我是真的意識到了我的錯誤,清除地知道我的錯誤在那裡。

  後面經過老師您的教誨,以及後面我自己認真、仔細、反覆地反省和思考,我知道了我是犯了怎樣大的一個錯誤。或許可能有些人看來,僅僅是遲到了幾十分鐘,落下了一點點的課程,後面補上不就好了。但我明白,我的錯誤不僅僅是我自己的錯過,更大的是對他人造成了不好的影響。

  我遲到,在課堂中間進入教室,打斷了老師的講課,是對老師人格的不尊重,更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是,公然遲到,在課堂中間進入教室,這讓其他同學怎麼想,讓領導和其他班的人怎麼看我們班?所以還對班集體造成了許多不好的影響,拉低了班集體的紀律性,給大家帶了個不好的開頭。

  最重要的一點,我自己遲到以及心裡想要逃課的念頭,是對我自己的不負責,這是自我降低自身價值,不守信是其一,同時還有著不守時不遵紀的壞念頭。不僅違背了校規校級,還違背了中華民族的優良傳統。這一點尤為重要!

  老師,透過這份檢討書,我想跟您說的是,經過自己的深刻反省,我真的認識到了自己的錯誤,這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的,我後面一定會嚴格要求自己,時刻高要求約束自己。請相信我,我一定會做到的。

  最後,也請老師能再次給我一個機會,讓我能夠改正自己。希望老師在以後能夠繼續監督、指正我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書 篇2

尊敬的班主任:

  您好!

  首先對於今天的遲到行為,我感到很抱歉,在此先跟老師說一聲“對不起”。透過今天一天的深刻反省,我已經認識到了自己的錯誤,覺得遲到是一件很不對的事情,特別還是在今天開學的第一天第一節課就遲到了,這真的是太不應該了。我知道遲到就是遲到,遲到一分鐘也是遲到,遲到兩分鐘也是遲到,更沒有任何藉口可以找。所以在此我承認我的錯誤,但是我還是想把我今天遲到的經過說一下,以此總結遲到的原因,讓我之後不再犯同樣的錯誤。

  事情的經過是這樣的:今天是開學第一天,但是由於假期太久睡習慣了,導致今天沒有及時起床;再加上開學要準備很多東西,而我昨晚忘了收拾東西,所以又耽誤點時間;儘管我洗漱的時間很短,因為我那時已經認識到要遲到了,所有就趕快加快了點速度,但還是沒想到今天開學第一天,路上人特別多,我看著被堵得水洩不通的馬路,心裡也很著急,就已經很後悔為什麼今天沒有早準備。但我還是抱有僥倖心理,爭取一秒是一秒,在公交到下一站的就下車了,就一路飛奔到學校,雖然是要比堵在路上快一點,但當我到達教室的時候還是遲到了。

  那個時候老師已經在講臺上交代事情了,其實那時我已經感到很內疚,雖然老師沒有當面批評我,但我已經認識到自己的錯誤,全班沒一個人遲到就我一個人遲到,我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進度,我自己前面的也沒有聽到,不僅浪費了自己的時間,還耽誤了同學們的時間。所以我應該自省,找出原因,做到以後不再犯:

  1、我不應該貪睡,我應該要養成早睡早起的習慣;

  2、我不應該不用心,應該在每一天上學的前一天晚上都把要準備的東西都準備好,以免耽誤第二天上課的時間;

  3、我應該要考慮到各種上課遲到的因素,路上堵車是最常見的,所以我每天都要提早十幾分鍾出門,以防意外情況的出現。

  4、我不應該養成拖拖拉拉的習慣,要養成珍惜時間的習慣,而且要有時間觀念。

  所以,以上是透過我這次遲到總結的經驗和教訓,希望老師看了以後能夠批評指正,並監督我完成。一寸光陰一寸金,雖然這次我只遲到了幾分鐘,但如果每次都養成遲到的習慣,就不知道要浪費多少時間和光陰了。所以以後我一定要謹記這次的教訓,做到不遲到不早退,珍愛時間,不浪費每一秒每一分鐘,好好上課,認真讀書。希望老師能相信我,並給我一個改正的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在遲到這件事情上,我是沒有太多的辯解的權力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您,也徹底的讓您對我感到失望了。非常對不起,也非常的抱歉,我不應該這樣一而再再而三的犯錯,更不應該對您的話置之不理。我沒有尊重到您,也沒有尊重到自己。如今我失去了很多東西,也失去了很多很多的希望,我也想過要讓自己振作起來,可是老師,我仍希望您能夠給我一次諒解,作為我此次重新站起來的動力好嗎?

  這一次我不再為自己做什麼辯解,我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己承擔,這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我現在已經初三了,立馬就要迎來中考,然後升入高中了。其實我也很害怕恐慌,因為我自己的成績我是很清楚的,我害怕遇到失敗,我害怕自己考不上一個好的學校,也害怕自己會因為這一次擦肩而過讓自己遺憾終生。所以這段時間,我有一些自暴自棄了。

  我也不知道自己的心態為什麼這麼差,我更不知道為什麼我會是這樣的一個狀態,但是這次,我明白了。我不應該這麼墮落下去,更不應該這麼傷害那些對我有所期待的人,我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊,還影響了這麼多的人,讓這麼多人對我感到失望了。我真的對大家感到抱歉,對不起愛我的爸媽,關心我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒,讓我明白了很多的道理。

  以前總想著讓別人去幫助我,照顧我,不管是在學習上還是生活上都是如此。也正是這一點不獨立讓我變成了現在的樣子,一遇到一點打擊就開始自甘墮落,但這一次我也終於在這麼久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經相信過我很多次了。可是這一次,我仍然需要您的信任,我敢肯定,這會是最後一次,我也會在這最後的關頭,用自己最後的狀態去迎接中考。

  我也不會再因為遲到的事情惹您煩憂了,也要跟同學們道個歉,近段時間我的表現讓大家感到很不舒服,在這裡我也非常的後悔,希望往後的日子,我可以更好的解決自己的問題,不再引出這些麻煩的事情了,然後去做一個更棒的自己。我會和大家一起好好學習,共同迎接下一次的難關和希望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書 篇4

尊敬老師:

  你好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的.學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  時間:

初中上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小就要求我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裡我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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