社群心理健康講座簡報範文（精選14篇）

　　在現實生活或工作學習中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。那麼一般簡報是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的社群心理健康講座簡報範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　社群心理健康講座簡報篇1

　　為增強青少年心理健康意識，營造人人關注心理健康教育，人人參與心理健康教育的良好氛圍，培養青少年良好的心理素質和健全人格，促進青少年健康快樂地成長，近日，興平路街道廣場社群開展“健康成長，拒絕約會‘暴力’”青少年心理健康教育講座。

　　本次講座邀請了平川區檢察院檢察官張小平前來授課。為即將步入大學的學子講述了一堂生動的心理健康教育課。

　　講座中，張小平老師詳細講解了拒絕“約會暴力”的內容，用事實案例闡述了影響青少年心理健康問題的因素，用幽默詼諧的言語向在場青少年詮釋了積極心理學的內涵與意義，並教授同學們在步入大學如何避免那些有暴力傾向的人成為自己的親密朋友。並透過邀請在場青少年共同參與不同目的的遊戲環節，調動大家的積極性，激發自信向上的心理。同時，還穿插現場啟發問答、心理測試等活動，寓教於樂的教學模式使課堂氣氛十分活躍。

　　此次心理健康教育講座，讓大家明白了身體、心理的健康都是屬於健康之列，也讓大家掌握瞭如何培養良好的友誼和戀愛關係，要學會自我調整，改變自己的習慣和性格，這樣才能與更多的人成為朋友才和睦相處。

　　社群心理健康講座簡報篇2

　　為普及心理健康知識，增強群眾心理保健意識，引導大家正確緩解壓力促進社群居民身心健康，6月23日，沿河社群邀請心理學講師走進社群，舉辦以“如何處理好人際關係”為內容的心理健康知識講座，轄區60多人參加了講座。

　　此次講座介紹了人際交往的重要性，讓大家瞭解了該怎樣與人交往，應如何面對壓力，如何緩解壓力。最後心理諮詢老師還透過案例分析告訴大家各種心理壓力錶現以及應對方法，引導大家正確認識自己、分析心理、培養良好的自我意識和健康心態，做到積極向上工作與生活，講解心理健康及負面情緒的危害及如何消除負面情緒，為轄區居民傳授心理健康知識和與人交往的基本方法和技巧，讓大家學會面對並妥善處理好生活中遇到的問題。

　　沿河社群黨委王微書記表示:此次講座，為社群居民搭建了一個現場互動、瞭解專業知識的平臺，讓居民們瞭解如何能更好的與人交往，讓自己在生活中過得舒心、健康和快樂，科學管理情緒，更加積極樂觀地面對工作和生活。

　　社群心理健康講座簡報篇3

　　為促進青少年兒童心理健康和全面素質發展，進一步普及心理健康知識，近日，雙福街道福城社群家長學校邀請江津區第一人民醫院為轄區家長講授以“青春之心靈，青春之少年”為主題的家庭心理健康教育專題講座。

　　講座現場，主講人以親切的語言、鮮活的事例，引出青春期學生成長過程中面臨的各種困惑，包括學生學習困擾、家長與學生之間溝通受阻等問題，現場結合心理健康知識幫助家長了解青少年心理發展特點、科學養育、如何與青春期孩子相處等，更好呵護孩子身心健康成長。

　　透過講座，家長們紛紛表示，對孩子的家庭教育和親子溝通方面受到很大啟發，今後將改進自己的觀念和與孩子溝通方式。下一步，雙福街道將進一步推進家長學校規範化建設，紮實宣傳科學的教育理念和家庭教育知識。

　　社群心理健康講座簡報篇4

　　隔代教育作為一種客觀存在的家庭教育方式，隨著疫情常態化防控，工人復工，孩子復課。在開學季來臨，如何處理家庭隔代教育以及關注中老年人心理健康？2020年9月4日上午，五福橋社群特邀國家二級心理諮詢師、高校心理健康中心心理諮詢師、國際薩提亞家庭治療模式培訓師張莉老師，在成都（伽地）社群音樂廳為轄區居民舉辦了後疫情時代“中老年人心理健康關愛及家庭隔代教育”專題講座。

　　講座上，張莉老師分別就“關愛中老年人心理健康”及“家庭隔代教育”兩大方面，透過PPT展示、生動的事例、案例分析等為轄區居民詳細講解了隔代教育中長者應該扮演的角色、隔代教育的界限、如何管理以及舒緩情緒等。並以邀請現場居民進行情景劇表演的'形式，向大家展示了家庭成員之間的互動方式，更加生動形象的闡述了在生活中隔代教育的拿捏以及家人之間的相處模式。最後，張莉老師以身邊真實事例分享，幫助居民形成正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，做個智慧的長者。

　　本次專題講座形式新穎，內容豐富，貼近中老年居民生活，深受大家的喜愛，紛紛表示不僅學到了正確的隔代教育觀念，更是懂得了如何調節心態，舒緩情緒，為自己賦能。

　　社群心理健康講座簡報篇5

　　為推進轄區心理健康事務開展，提升居民的心理素質，不斷提升轄區居民心理健康水平，促進心理健康教育與心理諮詢工作進一步展開，普及心理知識，強化心理素質，裕華街社群舉辦了關愛老年人心理健康知識講座。

　　講座結合老年人的八大需求、老年心理保健的幾個重要因素兩個方面做了講解，講座最後，社群志願者向居民宣傳了建立全國文明城市知識及掃黑除惡知識，提升群眾知曉率，發動群眾積極參與，把宣傳教育寓於服務之中，把思想政治工作體現在解決問題之中，推動社群文明文化建設，使文明新風蔚然成風。

　　透過此次心理健康講座學習，使居民們受到許多啟發，在實踐中靈活運用心理健康知識控制情緒，緩解壓力，在生活、學習、工作中健康快樂，積極向上。

　　社群心理健康講座簡報篇6

　　為關心轄區居民、社群工作人員心理健康，緩解工作和生活壓力，學會合理的情緒管理，在工作和生活中增添幸福感，5月7日，甘州區北街街道流泉社群開展心理健康知識講座，轄區黨員、居民代表以及社群工作人員共30餘人聆聽了講座。

　　此次講座邀請聯絡社群心理輔導員、國家二級心理諮詢師主講，從多個角度深入淺出地從心理壓力與健康的關係、壓力應對策略等方面進行了生動的闡述和講解，透過深入淺出的講授和寓教於樂的課間遊戲，引導大家客觀認識壓力、坦然面對壓力、正確緩解壓力、科學宣洩壓力，建立積極、向上的事業觀、家庭觀和人生觀，提升自身心理健康水平。

　　此次講座現場輕鬆活潑，使在座的黨員、居民群眾及社群工作人員深受啟發，獲得了大家的一致好評，講座結束後大家紛紛表示，透過講座，有助於正確認識自己存在的心理健康問題，有助於大家主動調整工作、生活節奏，釋放心理壓力，保持良好的精神狀態，以更加陽光的心態，積極地投入到今後的工作和生活中。

　　社群心理健康講座簡報篇7

　　全民健身旨在全面提高國民體質和健康水平。同樣青少年心理健康也是當今社會關注的重點。最近網路中流行一個詞叫“被動廢”，它指的是：本來很主動且願意幹的事情，一旦被催促，就會立馬出現從身體到心靈全方位的抗拒，學習、婚姻乃至生活各方面的事，別人可以提醒，但請勿催促。催促會將主觀意願上的美好變為被動意義的承擔，對於被動廢人群而言，一催就慢，一點就炸。針對這一情況，為了讓孩子們能夠變被動為主動，同時讓家長更好地瞭解孩子們的心理活動，寶塔街道陽光社群計生協近日利用暑假開展了一場心理宣教活動。

　　社群專業心理諮詢師透過圖片、生活例項講述了這一心理名詞的意義，並給大家剖析了案例。家長們對此感同身受，這些網路熱詞簡直就是青少年人群中的真實寫照。透過老師的講解，家長們覺得“被動廢”其實也沒那麼可怕，是可以透過自己的認知和日常行為習慣得以改變。

　　活動一共有40多名孩子和家長參加，課程後還免費為孩子們測量視力，並聽取孩子在生活、學習中遇到的困惑，此次活動的舉辦贏得了家長們的一致好評與稱讚。

　　社群心理健康講座簡報篇8

　　近日，坪山區馬巒街道開展多場心理健康教育活動，為轄區居民群眾築牢心理健康防線，助力營造積極健康的社群氛圍，建立幸福和諧社群。

　　9月25日，坪環社群、坪環社群安心驛站以“親子有效溝通”為主題，開展“反家暴·促和諧”親子心理健康教育活動，加強親子間互動。

　　活動伊始，工作人員透過“孝親感恩”親子游戲的方式，引導青少年用擁抱或語言，感恩父母的陪伴和付出。隨後的講座中，工作人員採取生活案例和課件相結合的方式，有針對性地剖析引發親子溝通問題的原因，並分享有效的溝通方式。接著，家庭成員一起制定自己家庭“有效溝通20條”的“多一些”和“少一些”，助力以後日常的有效溝通。參與活動的卓媽媽說：“親子溝通技巧很重要，學會傾聽和掌握一些溝通方法，才能引導孩子解決問題。很感謝社群的這場活動，讓我們學習到更多的溝通方式，助力孩子健康成長。”

　　接下來，坪環社群將持續開展“反家暴·促和諧”親子心理健康教育活動，向社群居民群眾宣傳親子心理健康的重要性和科學的親子溝通方法，為幸福家庭的建立打牢基礎。

　　9月28日，江嶺社群分別深入居民小組和企業園區開展安心服務心理知識學習活動。

　　課程中，講師為大家講解心理健康方面的知識，包括常見的心理疾病和心理焦慮的區別以及如何正確對待生活中的壓力。講師說：“現在社會節奏快，人們的壓力也越來越大，長期得不到舒緩就會形成心理問題，我們要做的就是為廣大居民排憂解難，讓大家從煩惱中走出來，真切感受到幸福。”

　　為了提升居民對於心理、精神疾病的認識，增強他們抵禦心理、精神疾病的能力，江嶺社群安心行動將繼續以社群和企業為平臺，向轄區居民宣傳心理健康知識，切實緩解居民在生活和工作中的壓力，推動社群心理知識普及工作落到實處，提高社群居民的整體心理健康水平，營造和諧溫暖的社群氛圍。

　　社群心理健康講座簡報篇9

　　進一步促進轄區青少年的心理健康，12月24日，東坡社群新時代文明實踐站開展“心理健康教育”主題活動。

　　活動中，志願者用拉家常的方式開場，在與家長問答互動中拉近了距離，讓課堂氛圍輕鬆愉快。志願者在課上與家長描述了，孩子在嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期以及青年期等時期的心裡描述，隨著孩子年齡的增長，對於事物認知的改變，孩子的心理變化也隨之產生，志願者透過詳細的講解，告知家長對待不同時期的孩子要用不同的方式方法，最重要的是做好心理疏導，緩解孩子不同時期帶來的壓力，嚴禁使用暴力，多多傾聽孩子的心聲。

　　此次講座，為社群居民搭建了一個互動交流的平臺，促進了轄區家長育人觀念的提升，對幫助居民瞭解心理健康知識、正確調整心態起到了積極作用。

　　社群心理健康講座簡報篇10

　　為助力轄區青少年心理健康成長，培養青少年積極樂觀的良好心態，2022年8月10日，長沙市芙蓉區東岸街道望龍社群聯合至和社工，邀請湖南明心心理諮詢講師在望龍社群開展“快樂嗨嗨煩惱拜拜”活動。

　　活動中，講師用輕鬆、愉快的遊戲拉開授課序幕，系統闡述了心理健康的概念。然後講師化身“心靈導師”，透過故事匯入心理健康課題，用互動交流的形式帶領同學們從情緒認知、情緒表達、情緒管理等多個方面瞭解情緒在成長過程中的影響，以“剝洋蔥”式一步一步開啟同學們內心的窗戶，引導大家積極踴躍發言，各抒己見。講師還結合實際生活中遇到的情況進行互動，讓同學們充分認識到心理健康的重要性，引導大家學會自我調節不良情緒，逐步讓同學們樹立起正確的心理健康觀念。

　　此次青少年心理健康教育活動，現場氣氛熱烈，青少年們全情投入、意猶未盡。不僅增強了青少年心理健康及精神健康意識，還幫助他們學會正確認識自我，悅納自身缺點，發揮優勢特長，以更加積極的心態去面對、解決學習和生活中的問題，健康茁壯成長。

　　社群心理健康講座簡報篇11

　　為加強未成年人心理健康教育工作，全面提高社群心理健康教育工作水平，5月21日上午，西門社群在新時代文明實踐站開展主題為“陽光成長”的心理健康教育講座。轄區內30餘名青少年及家長參加了本次活動。

　　城中社群衛生服務中心的全科醫師以幽默風趣的語言和生動的案例，從青少年的生理特徵、心理發展特點等方面與青少年進行交流互動，讓青少年更加直觀、科學地瞭解健康知識。隨後，醫生就青少年如何有效緩解學習壓力和考前情緒問題與家長進行現場交流，引導家長當發現青少年出現心理問題時，一定要冷靜處理。接著，透過有獎問答的形式，讓參與此次講座的家庭加深對青少年心理健康知識的認知。

　　活動最後，社群還組織青少年們開展志願服務活動，清掃轄區樓道和路面的垃圾。透過志願服務活動，鼓勵青少年們積極參加社會實踐活動，引導他們爭當陽光向上的新時代好少年。

　　透過此次活動，讓家長們更加重視青少年心理健康，增強青少年自我保護意識。下一階段，西門社群將繼續開展青少年系列教育和社會實踐活動，為青少年心理健康、陽光成長保駕護航。

　　社群心理健康講座簡報篇12

　　日前，塘沽街道雅苑社群組織轄區未成年人開展了陽光成長心理健康教育活動，豐富轄區青少年假期生活，幫助青少年科學健康調節自身情緒。

　　在活動中，來自濱海新區暢怡社群心理健康服務中心的蘇珊老師首先帶著同學們進行破冰遊戲及自我介紹，在增進了解和培養默契的同時，讓大家也在活動中漸漸打開了自己，敞開了心扉。隨後，蘇珊用日常生活中的例子，詮釋了青少年心理健康問題要著重瞭解自身，帶領大家認識情緒，學會接納獨一無二的自己，蘇珊耐心地引導同學們說出在學習、生活上所遇到的困難，教給他們一些情緒疏解小技巧，緩解心中的焦慮倦怠，以及怎樣與家人正確溝通和相處，增進親子感情。

　　蘇珊用生活中常見的案例與同學們深入交流，教導同學們正確釋放情緒，勇敢表達自己內心的想法，幫助同學們認識自我、接受自我，擺脫困惑，以健康的心態面對學習和生活。在活動現場，同學們將自己內心深處想說的情緒表達出來，現場氛圍溫馨、快樂。

　　接下來，在蘇珊的帶領下，同學們用畫筆勾勒出屬於自己未來的畫像。每位同學都畫得十分認真、專注，畫出了屬於自己的風格和色彩。然後蘇珊透過圖畫內容分析內心，開啟當天的心理奧秘之旅，孩子們暢享未來的美好藍圖，更好認識自己想成為什麼樣的人併為之不斷努力。

　　一位學生家長說道：“透過參加這次活動，我懂得了在家裡怎樣與孩子親近，在生活中怎樣避免與孩子產生摩擦，讓孩子有一個充滿陽光與正能量的健康心理。”其他家長也紛紛表示，這次講座讓他們學到了很多心理知識，也學會了科學看待和正確引導孩子們面對學習生活中遇到的困難挫折。

　　整堂課程既讓孩子們在歡聲笑語中增進了友誼，又讓他們深刻了解到自我健康心理的重要性。雅苑社群工作人員表示：“此次活動把心理健康教育送到青少年身邊，也提升了社群居民心理健康意識，為青少年心理健康發展起到了積極的作用。”

　　社群心理健康講座簡報篇13

　　為了進一步普及心理健康知識，引導青少年健康成長，近日，展茅街道成校聯合展茅社工站開展了以“用積極思維培育心靈花園”為主題的青少年心理健康講座，共有26名青少年參加。

　　此次活動邀請到國家二級心理輔導師劉俐紅老師授課，劉老師從思維模式與心靈花園、成長的煩惱、陽光少年的秘訣等方面展開心理健康輔導。講座中，劉老師生動的講解、有趣的互動，觸發心靈共鳴的生活例項、神奇的冥想體驗等，讓孩子們在不知不覺中學會了積極思維能力，學會了換位思考，並做情緒的主人。

　　青少年心理健康輔導任重道遠。下一步，街道將加大青少年心理健康教育力度，培養他們積極向上的心理品質，希望孩子們在人生美好的時節裡能擁有鬱鬱蔥蔥的心靈花園。

　　社群心理健康講座簡報篇14

　　為關愛轄區居民和社群工作人員的心理健康，緩解工作和學習壓力，普及心理健康知識，6月7日下午，二道區長青街道城建社群開展心理健康知識講座，進一步提升轄區居民良好的心理素質，促進家庭健康發展。社群工作人員以及轄區居民代表共30餘人聆聽了此次講座。

　　本次講座圍繞瞭解抑鬱、焦慮等心理症狀，心理亞健康有效調整方法，壓力情緒與生理健康等內容開展。授課老師從多個角度、深度分析了群眾常見的心理問題、心理疾病的特點、症狀、成因及緩解對策。她向參加講座的居民詳細講解了健康的定義，分析了學生普遍學習壓力大的原因，闡述了焦慮和抑鬱產生的原因，並分享瞭解決這些問題的一些實用好辦法。

　　此次活動，透過分析講解社會群體性，存在的心理問題，並著重介紹了抑鬱、焦慮問題，減少大家對負面情緒的過分擔心，學會日常生活中維護心理健康的實用方式方法，提升工作效率與質量。