幼兒園教師業務知識培訓簡報（通用12篇）

幼兒園教師業務知識培訓簡報（通用12篇）

　　在日新月異的現代社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的種類儘管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什麼樣的簡報才經典呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師業務知識培訓簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇1

　　教師是一個不斷學習，不斷成長的個體，而每個個體的成長都會影響著整個園所的整體發展，所以只有不斷地學習，才能讓老師的專業水平不斷提高。為了更好的提高幼兒園教師的理論素養和實踐能力，造就一支基礎紮實，業務精良，能適應幼兒園改革、發展、創新的師資隊伍，開封市禹王臺區實驗幼兒園全體教職工於11月16日進行了專業知識培訓。

　　在培訓前，李蕾老師用破冰遊戲，打開了這次快樂的培訓之旅！

　　在培訓過程中，老師們認真傾聽並做好筆記，踴躍發言，和講師精彩互動，再進行分組學習，開展分組討論，進行頭腦風暴，碰撞出不一樣的思想。每一次學習就像一份精神糧食，不斷地滋養著我們的思想，為我們增添無窮的力量，使老師們獲益良多！

　　“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不管今後的工作過程多苦多累，我們堅信，透過我們一如既往，紮紮實實地不斷努力與奮鬥，每天進步一點點，一定會讓我們的課堂教學煥發出別樣的光彩！

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇2

　　為促進日常保教工作規範開展，提高教師業務水平，促進教師的專業化成長，更好地提高教師整體素質，2022年9月21日中午，南苑幼兒園開展了教師業務學習培訓。

　　活動由副園長鄭慧老師主持，首先她從開學至今一日常規工作開展情況帶老師進行復盤、對業務管理及檢查中出現的問題進行剖析，提出改進意見，明確了在一日各環節中的保教要求；接著提前告知大家下一步業務工作思路和重點；結合“自然角的教育價值”話題開展了微型培訓講座，希望老師們藉助自然角資源積極引導幼兒參與自然角的勞動管理和觀察記錄，並滲透多領域中進一步拓展探究的知識和經驗，讓班級的自然角體現美化、實用、充分體現教育價值。最後，鄭老師再次強調本學期業務工作的目標：找問題、抓實效、團合力、穩成長。

　　每一次的業務學習培訓也是讓老師們在日常教育教學中能夠教學相長、共同進步，為造就一支基礎紮實、業務精良、善於思考，發展創新的師資隊伍奠定了堅實的基礎。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇3

　　熱情如火的七月，孩子們迎來了歡樂的暑假，市實驗幼兒園的老師們也熱火朝天地開始了教師業務培訓。7月7日下午，市實驗幼兒園教師參加了教師專業技能業務培訓活動。

　　首先，幼兒園的闞旭然、肖穎、朱志康、鄭玖香4名青年教師分別針對說課稿的設計意圖、活動目標、活動重難點、活動準備、教學與教法、活動過程、活動延伸等幾個方面做了展示。透過4位老師的精彩分享彙報後，讓在場的老師們對說課的設計思路更加清晰明瞭。

　　隨後，胡荔園長以《如何讓對話變得更真實、更有深度》為題進行了分享交流。分享中，胡園長透過豐富的圖片資料和詳細明的教學案例，從“重視計劃—工作—回顧的完整性”、“描述教師在遊戲中的觀察發現”、“談論孩子在遊戲中的感受或體驗”、“將回顧與下一次遊戲計劃相聯絡”等幾個方面進行深入細緻的講解，並帶領老師們梳理了遊戲案例撰寫的基本框架、形式和注意要點，透過分享老師們對遊戲案例的基本結構更加清晰，對遊戲案例的撰寫也有了更深刻的思考！

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇4

　　為了進一步全面提升保教質量，提高教師的教學功底，不斷最佳化科學的教學方法。紅星幼兒園利用暑假，分層次制定專業成長規劃，開展全體教師專業培訓活動。

　　8月17日紅星幼兒園演播廳內，針對《規範科學開展幼兒一日生活》進行崗前培訓，好的生活學習常規會保證幼兒生活及學習的質量與效果。

　　學而不厭，誨人不倦。新學期，紅星幼教人準備好更積極的態度，更豐富的知識，更專業的能力，紮實做好開學前的各項準備工作，以最佳的狀態迎接紅星寶貝們返園。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇5

　　為提升幼兒園教師的專業素養，5月21日上午，幼兒園開展了“安吉遊戲背景下的教師專業成長”專題教師業務培訓活動，幼兒園全體教師參加了此次培訓。

　　此次培訓採取線上雲講座的方式，主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長。章園長首先向大家介紹了安吉教研的形式，然後從教師們的困惑入手，透過具體的措施讓我們瞭解了教師專業成長的三個階段，用真實的案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。

　　透過這次培訓，老師們瞭解到安吉遊戲是最具原生態的幼兒遊戲教育模式，讓每一位孩子都能全身心的投入其中，在遊戲中探索與成長，從遊戲中體驗挑戰自我，獲得成功的喜悅。在日後的教學活動中，幼兒園的老師們將繼續貫徹落實“安吉遊戲”的遊戲理念，反思在自身教育實踐中遇到的困惑和問題，不斷提高日常教學遊戲指導的專業水平和實踐能力，從而更好促進幼兒的全面發展。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇6

　　為了擴大教師視野，提升教師的專業能力，20xx.4.1下午，香花橋幼兒園組織全體教師開展教師專題培訓活動。

　　此次活動由朱琦園長主持，首先和老師們分享了前沿的教育方向：四大板塊融合。然後透過影片展示，重點介紹了目前顯現的四大版塊融合活動：戶外實踐活動。這些活動都來自於孩子們的生活體驗和感受，老師們更多的是觀察孩子，適時引導，推動孩子發展。最後分享了課程活動中的'環創理念：並不是教師做的精細作品佔優勢，完全來自於孩子，讓孩子大膽主動去表現表達，教師在這過程中呈現的是穿針引線的作用。

　　最後朱園長希望青年教師在教育生涯中要有前瞻眼光、發展的思路，把準教育發展的脈搏，多進行思考、反思，要過巧幹，要讓孩子獲得滿足。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇7

　　教師是一個不斷學習、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發展，如何發揮教師的主動性、能動性，讓教師隊伍更快更好的成長起來，是一個園所發展的持久任務。近日，竹園幼兒園組織開展全員性業務能力培訓，旨在透過培訓讓老師們掌握最新的幼兒教育知識理論和方法，為新學年的教育工作打下基礎。

　　本次活動幼兒園邀請專家型教師黃麗老師為大家做《主題活動》開展理論指導，演示教學及要點剖析。培訓現場，黃老師從對理論知識的精彩講解，主題活動現場演示，遊戲化活動開展幾方面進行講述，讓現場的老師們在愉悅的氛圍中獲得了知識與技能。

　　活動後，黃老師為竹園幼兒園老師演示了一體機的使用，直觀的將主題活動以動畫的形式直觀的展示給幼兒，讓孩子們學的輕鬆、學的開心。

　　相信透過本次培訓活動，竹園幼兒園老師在主題教育活動開展方面一定會有更大地進步，相信幼兒園的孩子一定會在幼兒園學習的更加快樂幸福。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇8

　　為全面提高出租汽車從業人員服務質量和綜合素質，加強從業人員崗位技能服務水平，規範和促進出租汽車行業健康穩定發展。

　　根據縣政府專題會議紀要和交通運輸局的指示精神，按照《畢節地區出租汽車客運從業人員職業技能培訓手冊》的有關要求，

　　由威寧自治縣城市公共客運交通管理局與威寧縣職業技術高階中學共同舉辦了威寧自治縣20xx年計程車駕駛員職業教育技能培訓班，至今已培訓400餘名計程車行業從業人員。

　　20xx年1月初，根據專題會議紀要要求和培訓計劃設想，安排專人擬定培訓實施方案，確立培訓工作領導小組，落實培訓事宜及程序。

　　並於1月10日至14日安排報名、明確培訓時間、教材及培訓期數，首期培訓在1月20日舉行隆重的開班典禮後拉開培訓序幕，到會的有交通運輸局局長，交警隊隊長、客管局局長、職中校長、培訓教師等，

　　培訓歷時4天，共培訓176人次，測試167人，於24日結束。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇9

　　一、基本情況

　　參加本期培訓班的園長共xx名

　　二、培訓取得的實際效果

　　1.理論聯絡實踐，側重新理論、新觀點、新經驗的學習

　　2.緊密地結合本地區的幼兒園管理實際，開展幼兒園管理新模式、新做法的研討

　　3.熟悉了幼兒園的教育政策法規，增強了依法治園的意識和能力，提高了組織管理幼兒園的能力與水平

　　三、主要做法

　　1.周密制定計劃，精心組織培訓

　　2.園長學習態度認真，按要求完成學習任務

　　3.領導重視，是培訓工作順利開展的有力保障

　　四、深入實踐

　　1.要轉變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題，反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺

　　2.全面培養幼兒的創新精神和創新能力，培養幼兒的實踐能力以及自我學習的能力

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇10

　　透過這次的《園內規章制度》培訓，讓我更清楚的意識到幼兒園內的各項制度，所以我在這工作，就會遵守各項制度。同時也讓我的思路更清晰，以便我在工作中能更順利的開展。有幾點讓我時刻記著，同時也提醒著自己，當幼兒發生安全事故時要及時上報上級，不可私自處理，這也就在暗示著自己，要時刻警惕幼兒的安全等等。

　　透過《幼兒園崗前培訓》，讓我明白了一些事情，不管自己是否優秀，都要低調和平的面對自己，懷著學習的態度工作，謙虛的對待她人，不管對方是誰，都有自己可以學習或是借鑑的地方，學習別人的長處，彌補自己的不足。在平時的工作中，多主動去了解幼兒，瞭解幼兒的基本情況，以便自己更好的管理幼兒，同時也要關注家長的需要，以便家長對我們放心。在平時的工作中要及時的向家長反映幼兒的情況，讓家長了解幼兒在幼兒的情況。

　　透過這次的培訓，我會做好自己的本職工作，遵守幼兒園的各項規章制度。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇11

　　為了落實區語委辦語言文字工作精神，促進教師的專業發展，提高教師的業務水平，打造一支素質高，技術硬的教師隊伍，我園開展了教師硬筆書法培訓活動。在活動中，全體教師積極踴躍參與，認真練習，教師的業務素質都有了很大的提升。

　　一、活動亮點

　　每週二下午集中輔導和分散練習相結合，培訓教師認真自練，每週完成一頁鋼筆字楷書。大部分教師的作品結構合理，運筆流暢，佈局美觀。 培訓中，教師能夠掌握提、按、頓、挫等行筆的變化。教師書寫正確、規範、工整。全體教師積極參與，興趣高漲。

　　二、存在的問題及提升方法

　　部分教師運筆方法有待提高，部分教師的字缺乏書法美感建議教師練字時不要太隨意，增強規範性。教師之間應經常交流，在互相學習中提高書寫水平。

　　透過本次培訓活動，教師們的審美意識和寫字水平得到提高，效果良好。

　　幼兒園教師業務知識培訓簡報 篇12

　　為進一步規範和完善幼兒園衛生保健各項工作，8月30日下午，康各莊幼兒園開展了教師衛生保健知識培訓。

　　此次培訓主要涉及兒童常見傳染病的預防和處理以及幼兒園教師日常衛生保健工作等內容。擔任培訓的指導老師一再強調，在平時的保健工作中要從預防措施方面出發，應該多角度多方面地培養幼兒的生活習慣、衛生習慣，透過戶外活動等方式增強幼兒體質，預防疾病，從而更好地提高幼兒的身體和心理素質。始終堅持保育和教育相結合的原則，注意在保育過程中，滲透教育內容，在教育過程中注意保育工作，讓孩子們在幼兒園裡茁壯成長。

　　孩子健康的成長是家長、幼兒園、社會的共同責任。透過這次培訓，增強了教師們的衛生保健意識，從而提高了幼兒園衛生保健工作水平，為幼兒的健康、茁壯成長保駕護航。