消防疏散演練簡報範文（精選21篇）

　　在生活、工作和學習中，簡報對人們來說越來越重要，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。什麼樣的簡報才是有效的呢？下面是小編整理的消防疏散演練簡報範文（精選21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）1

　　校園安全工作重於泰山。為加強全體師生自我安全保護意識，切實提高師生安全自救能力，做到無論面對任何突發事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校於20xx年11月9日開展了“消防逃生應急疏散演練”活動。

　　各班班主任在演練前都給學生上了消防安全知識培訓課。老師們透過提問、講解、影片播放等方式讓孩子們深入瞭解消防知識以及消防裝置的使用，並給孩子們講解了逃生路線。同學們臺下聽得十分專注。

　　警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。

　　疏散至安全地帶後，各班迅速清點人數，以年級為單位並向安保主任報告。

　　活動結束，程旭濤副校長對本次“消防逃生應急疏散演練”活動做了總結：透過本次活動，同學們進一步學習了消防基礎知識，提高了安全防範意識，增強了自我保護能力，掌握了突發火災的應變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學生提出三點要求：一是做一個遵章守紀的學生；二是做一個遵守秩序的學生；三是做一個善於學習的學生。

　　透過此次演練活動，切實提高了我校全體師生的安全防範意識，鍛鍊了安全逃生技能，為師生築起了一道生的“防火牆”。消防演練，防患於未“燃”，在今後的工作中，學校將不定期組織消防演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）2

　　為進一步加強我校安全工作，營造安全，穩定，和諧的校園環境，讓師生了解消防安全知識，增強全校消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火警火災時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx市xxx鎮xxx小學20xx年10月21日上午11點，舉行消防應急疏散演練活動。

　　伴隨著緊急警報聲響起，演練開始啦！在總指揮史主任的指揮下，各班教師迅速按消防預案的疏散線路有序帶領學生捂住口鼻，小步快走，迅速且有序撤離下樓！

　　撤離現場

　　如何使用滅火器！

　　主任對全體師生從如何火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行講解之後，首先讓所有學生們認識滅火器，然後細緻地講解滅火器的使用方法，一邊講解一邊示範孩子們也是認真地傾聽並且記住所有的步驟。

　　滅火現場

　　接著隨機選取各個年級的學生代表進行實際操作，實際操作前要先回答剛剛史主任強調的滅火器的正確使用方法。進行實際操作的同學步驟正確，運用正確，滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友，也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見，本次消防演練同學們熟練地掌握了滅火器的使用，提高了面對火災的應對能力！

　　校長做活動總結

　　透過這次演練活動，使xxx小學全體師生體驗了火災逃生的場景，瞭解逃生常識，熟悉疏散路線，提高了學生的消防安全意識。在今後的工作中，我校將繼續加強日常消防工作管理，持之以恆的將安全教育落在實處。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）3

　　為增強廣大師生消防安全意識，進一步做好防火應急工作，確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。

　　演練開始前，各班利用班會時間對學生進行了消防安全教育，並指導學生掌握進行火災應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、溼巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　演習結束後，x校長對此次演練進行了評價，並且提出類似這種演練以後還要多多舉行，安全意識時刻掛在心上。隨後，安全主任施主任模擬火災現場為大家講解並演示了乾粉滅火器的使用，全校老師，學生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個演練過程有序有效進行著。

　　本次演練活動中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經驗，並教育學生遠離火災，練就自救本領，共築安全校區，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）4

　　11月8日清晨，隨著消防警報的拉響，xx小學各同學反應迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當高樓層的班級發現前方既定的路線出現擁堵，隨機應變，馬上轉移至另一出口。全程用時不到三分鐘，全體師生安全疏散到學校操場。來自xx消防大隊的消防官兵們見證了演練的全過程，充分肯定學校日常應急逃生的教育成效，並由大隊宣教員對疏散演練進行專業的點評。

　　隨後，xx消防大隊圍繞“防範火災風險，建設美好家園”主題為同學們帶來專業有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員透過互動問答遊戲等方式，為大家介紹各種火災種類、滅火器的使用，講解遇到火災如何正確撥打119報警電話，還普及“生活中的火災隱患”等相關消防知識，最重要孩子們掌握瞭如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾摺疊三層”“彎腰低姿”等實用的逃生技能，師生們受益匪淺。

　　在體驗活動環節，“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知慾被充分調動，不同年級的孩子在真實有趣的體驗中，聽著一線消防員們的專業講解，真正面對面、零距離地汲取著消防安全知識。

　　這次的活動結束，每個孩子都領到一份特別作業一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學習任務單，以期待教育一個孩子、影響一個家庭、輻射一個社群。

　　本次活動是xx小學結合119“全國消防日”所進行的一系列校園宣傳教育活動之一，早在11月初始，學校安全小組就深入開展火災隱患排查、進行疏散演練的動員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識，旨在切實增強全校師生的防火安全意識，普及消防知識，進一步推進安全教育和安全建設，共建平安校園。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）5

　　為進一步增強學生消防安全意識，提高火災自救能力，在第xx個全國消防宣傳日到來之際，xxx鎮xxx小學開展“消防安全記心中”主題教育活動。

　　老師向同學們講解了火災報警方法，如何在火災中自護自救等消防安全知識，並演示消防器材的使用方法。

　　透過開展消防宣傳日主題教育活動，學生們全面瞭解消防安全知識，提升自防自救能力，牢記“隱患險於明火，防範勝於救災”意識，共同攜手，關注消防，珍愛生命，實現共享平安。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）6

　　透過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅增強了的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，主要有以下幾點體會：

　　1、當碰到火災時不能慌張，要迅速組織員工協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現場，不要擁擠，否則後果不堪設想。

　　2、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　3、起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用溼毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆溼，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑膠袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰低姿勢逃離火區。

　　4、加強消防知識培訓，提高防範意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。

　　做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的成果，是對財產和生命安全不負責任的表現，因此，在今後的工作中我將切實履行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）7

　　為營造良好的消防安全氛圍，切實加強校園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，積極構建穩定和諧的校園安全環境。xxx小學於11月份開展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動。

　　透過“119”消防宣傳月活動，普及了我校師生的消防知識，提高了廣大師生的火場逃生能力和應對突發事件的自救能力，使全校師生學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高抗擊突發事件的應變能力和沉著冷靜的心理素質，同時也將防患於未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，真正做到人人關注消防，人人學習消防，人人參與消防。

　　當前，全球疫情還未結束，我們的安全意識、防控意識不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們建立“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障！

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）8

　　轉眼又一屆xx公司地面安全消防應急演練圓滿結束，這也是我非常榮幸的連續參加的第x屆演練。地面安全應急消防演練能夠提高消防意識，增強員工在緊急情況下的應急能力，自我防護能力。在演練中學習有關消防知識和消防器材正確使用方法，地面安全各項應急知識，使每個員工輕鬆的掌握。能夠在實際工作遇到緊急情況時及時到位，及時處置，提高人員和財產安全，這也是消防演練的意義所在，作用所在。

　　在每次演練後，安全意識都有新的經驗積累，對消防安全知識有了進一步的提高，對突發事件的應急。職工隊伍凝聚力得到了昇華，各部門負責人的組織能力，指揮能力和應急能力得到了鍛鍊和體現，正真達到了演練預期的目的。

　　這次消防演練得到了領導的信任，接到任務擔任安保隊伍佇列和基本技能訓練，車輛起火後的逃生和滅火處置兩個任務。在整個訓練過程中，考慮到人員情況不一，儘量去用一些科學實用的方法，使得隊員每個人都能易學易懂。我也得到了鍛鍊，收穫了很多。

　　消防演練要結合實際是必然的，那麼演練就是實戰演習，實戰就是真實存在的東西，所以不得有半點馬虎。要保證消防演練井然有序的進行，管理就要到一個打火機，一個扳手，每個環節都要不容出錯。每個環節都可能導致引發事故或者影響現場有序進行的環節。滅火、點火、看油、風向、反恐、逃生以及裝置設施進場出場，餐飲應急設施的安放、大棚安裝和拆除會後的各就各位，佔用場地最快速度恢復正常工作，每個環節都有專人負責，專人執行，這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的發生都是不可預知的，實際工作中突發事件和演練現場通訊裝置的中斷，停水，停電，風向改變甚至人員的安全等這些情況發生，是每個執行領導都必須應有的應急處置能力。我建議在以後的消防演練現場，聽取各中心和領導和員工意見，儘量加入一些不可預知新的元素。

　　xx公司成立以來，x屆的消防演練已經圓滿結束，我看到了他的蛻變和成長並且越來越成熟，這些變化，都是x年來的經驗積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐，盜竊，滅火事件的處置，確實運用到了工作中，並且將事態有效扼制，確保人身和財產安全。最後預祝公司的發展更強更快更高。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）9

　　為進一步增強師生應對火災突發事件的防範意識，增加消防應知應會知識，從11月8日開始，宜昌高新區實驗小學開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。

　　11月8日，四年二班xxx同學利用國旗下講話的機會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識。

　　11月9日上午9時50分，學校舉行了消防安全應急疏散演練。演練前，學校進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學生進行了“如何預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規定路線撤離到操場安全地帶。集合後，各班班主任清點人數。學校校長張忠章對本次疏散演練活動進行總結，充分肯定演練成果，透過演練檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，切實增強了師生們的消防意識，提高了學生科學逃生、自救自護的能力。

　　演練結束後，各班開展主題教育班會。在班會上，各班班主任播放了各種典型火災事故的報道及影片資料，向同學們宣傳防火、防電知識以及火災逃生、報警等消防安全知識，讓學生懂得在發生火災的危急情況下如何自救、互救等，教育學生樹立自我保護意識，並引導分析了各種事故產生的原因及給人們生命生活造成的危害，結合身邊的事例及學校實際說明了提高防火安全意識的重要性。同學們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，並監督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預防火災事故的發生。

　　據悉，該校每月都會開展一次安全逃生演練活動，真正落實安全演練常態化工作，增強師生防範意識，緊繃安全弦。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）10

　　為進一步加強學生的消防安全意識，提高學生的防災避險自救能力，xxx小學在本月啟動了“20xx年消防安全月活動”，安排了形式多樣的教育系列活動。

　　11月13日中午，同學們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動可愛的卡通短片，讓同學們看的目不轉睛，潛移默化中學會了很多消防常識。隨後在班會課上，x校長結合所觀看的內容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育，增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。

　　隨後，全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當消防警報聲的響起，各位教師立即到達指定崗位，做好引導協助工作；同時，各班級同學在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災現場。全校師生在2分鐘左右的時間內到達學校操場，隨後，各班立即開始清點人數，並層層向上彙報，確認全校師生全部安全到達。這次消防逃生演習，使全校師生了解了災害發生時的應對措施，掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。

　　最後，x校長進行了此次演練的總結，要求全校師生牢固樹立安全第一意識，切實掌握逃生技能，時刻繃緊安全這根弦。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）11

　　該校按照市教體局的通知要求，積極落實消防知識“進軍訓”活動，邀請消防官兵進入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，並開展“火災撲救”消防實戰演練。上午7：35，隨著尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓官兵的指導下，按照預案，全體教職工各就各位，迅速組織學生有秩序地迅速撤離，安全到達集結地點。各班主任馬上清點人數，並逐級進行彙報。學校領導對演練活動進行了現場總結。

　　府前中學始終重視安全工作，著力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典範單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進單位，也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現場。這次開展消防演練和逃生演練活動，就是安全管理工作的重要舉措。

　　學校把培養學生的安全意識和防險自救自保能力，作為推行素質教育的工作重要環節之一。開學之初，學校領導就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓和新生入學教育的重要內容，為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進合力教育，引進校外的優勢力量，與消防隊和雷達營的合作，使活動開展得有聲有色，增強了活動的效果。本次系列教育活動的開展，進一步強化了師生的安全意識，提升了師生應對突發事件的防範技能，為全校師生安全奠定堅實的基礎。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）12

　　為進一步增強全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險時逃生、自救的能力，9月2日，xxx小學舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。

　　隨著學校警報聲響起，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領學生彎著腰，用溼手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學校指定樓梯通道快速撤離到學校操場的安全地帶。隨後各班清點人數，並層層向上彙報。在整個逃生演練的過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最後學校對如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。防患於未然，是安全教育永恆不變的基石。對疏散演習的重視，就是對自己生命的尊重。

　　防火逃生演練，不僅給學生上了一堂生動的安全課，還讓學生學會了火災時的逃生方式，也讓學生今後遇到突發事件時知道該如何應急處理，能夠最大限度地保護自己。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）13

　　今天下午第一節課，學校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災逃生演習。

　　隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速衝到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的.表現進行了表揚。

　　緊張的逃生演練剛結束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示範用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火，火點燃後，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

　　演練結束後，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。

　　這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時一定要做到:

　　一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

　　二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這類物品。

　　消防安全演練心得最新

　　俗話說“水火無情”，在所有的災害中，發生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地瞭解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。

　　首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。

　　這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防範勝於救災，責任重於泰山，火災事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

　　我們學習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患於未然是十分正確的決定。

　　這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什麼情況，都要鎮定，然後用學過的安全知識去處理。

　　同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）14

　　為進一步提高學生的安全法制意識，引導學生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區石門小學舉辦了秋學期法制教育暨消防逃生演練主題活動。上午10時，教學樓湧出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達後，帶隊教師立即清點人員，確保每位學生的安全。演練結束後，學校安全線負責人對演練過程存在問題進行了總結，並對下一階段安全工作做了部署。應邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進行了細緻點評，並從舉案說法和自我防範兩個方面，為全校師生奉獻了一堂精彩的`法制教育課。在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;在犯罪的自我防範部分，警官教育全體同學要遵守國家法律、法規及社會公共規範;樹立自尊、自立、自強的意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的意識。警官還教育全體同學要自覺遵守學校的'規章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為、守法的好學生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）15

　　針對自然和人為災害災情頻發的狀況，為落實《國家防災減災法》，全面提高全體員工安全基本知識和自救技能，切實做到“平時有演練、急時不慌亂”。湖南高陽通聯公司工會於5月28日特邀XX市消防宣傳諮詢中心陳富元教官舉辦了一次消防安全知識培訓並同時組織策劃了一次消防演練。

　　陳富元教官結合典型案例，對放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊等引起的火災事故、各種滅火方法及先進科學的消防器材操作使用等做了全面系統的介紹；著重講授了火場逃生的基本方法與技能。陳教官幽默風趣的語言藝術和生動詳實的授課內容不時引起聽課員工的笑聲和掌聲。授課結束後，消防疏散演練在一陣急促的報警聲和模擬煙霧中展開了，公司全體員工按照預定的疏散逃生出口緊張有序地撤離辦公區域，三百多人在一分鐘的時間內快速、平安地疏散到了室外安全地帶，表現了公司員工令行禁止、聽從指揮的組織紀律性和較強的安全疏散技能。在陳教官的指導下，許多員工按照一搖二拔三噴的使用要領，對乾粉滅火器進行了滅火實操。透過實際操作對滅火器材的使用方法和動作有了切身的體驗，突破了火災時的“怕、慌”心理，提高了滅火搶險技能。

　　此次消防安全培訓演練，員工們透過親身參與，很大程度上掌握了消防應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材等技能。大家一致認為，消防培訓演練很有必要，是促進全體員工消防安全意識提高的重要途徑，更是公司整體安全、穩定工作水平提高的有效措施。

　　消防安全培訓演練是公司躲避自然災害、搶險急救等系列培訓之一。公司工會還將分期邀請有關單位專家為全體人員開展其他安全專題講座，以豐富公司全體人員防災減災知識，力求珍愛生命，確保平安。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）16

　　俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災，為了讓全校師生更深入的瞭解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，星期二下午，我們學校在操場上舉行了一次消防演練。

　　首先，由一位消防員叔叔給我們講了關於消防以及安全方面的重要知識、發生火災時應該怎樣處理和逃生，並利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然後，消防員叔叔做了現場的演示，只見他點燃了準備好的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的乾粉撲火，轉眼間，火被撲滅了，整個演練結束了。

　　這次驚心動魄的消防演練，使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，並學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防範勝於救災，責任重於泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。透過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防範火災的能力，明白了不管什麼時候遇到任何突發事情，首先要鎮定，不能慌張，然後用我們學到的消防知識去處理，真是讓我受益終生。

　　同學們，我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患於未然，杜絕火災發生，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）17

　　在119消防宣傳日來臨之際，xx小學為切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。

　　20xx年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災事故案例，詳細闡述了引發火災的原因，並教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽、認真記，紛紛表示這些防火知識很實用，也很有必要。

　　20xx年11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，xx小學火災逃生應急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中，師生用溼毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。

　　同學們集合完畢後，各班班長迅速清點人數，並向賈校長彙報！

　　演習第二階段，xx小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式！賈校長希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊，能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。

　　演習第三階段，章錦消防應急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，並現場指導校應急救援隊員滅火演練。

　　演習結束後，演習總指揮高校長對本次演習活動進行了總結！高校長肯定了全校師生的表現，表揚全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學校指揮，能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

　　最後，五、六年級的同學參觀了消防車，認真聽取了消防隊員的講解，同學們好奇的眼神這裡瞅瞅，那裡看看，興奮的表情溢於言表！

　　今後，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）18

　　為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發生，廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

　　在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分割槽域、分方向、分樓層、按照規定路線，向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散，同學們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘後，近600餘名師生全部集中到操場中央，隨後各班級清點人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行，整個過程前後銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。

　　此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構建平安和諧社會奠定了紮實的消防安全基礎。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）19

　　為進一步加強學校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，創造良好的校園消防安全環境。xx小學在“11·9”消防安全日來臨之際，積極開展了“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動，活動豐富多彩並紮實有效。

　　（一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議，制定活動方案，並透過週一升旗儀式進行一次消防安全教育主題升旗講話，並利用校園電子宣傳屏等多種方式進行廣泛宣傳，營造消防安全人人有責的宣教氛圍，強化師生消防安全意識。

　　（二）透過微信群對家長髮送消防安全教育宣傳資訊，透過小手拉大手，促進“消防安全知識進萬家”行動，擴大消防安全知識宣傳範圍，使消防安全知識進家庭，以一個學生帶動一個家庭。

　　（三）集中開展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，徹底排除火災隱患，做到不留死角，不留盲點，有效預防消防安全事故的發生，切實保障學校安全穩定。

　　（四）開展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會，透過消防知識講解、消防趣味遊戲、消防安全主題討論等形式，學習安全知識，掌握逃生自救基本方法，有效防範火災侵害，使師生接受消防警示教育達到100%。

　　（五）積極開展火災應急疏散演練。主要負責部門提前做好充足的準備，提出相關的安全要求，按照既定預案，組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下，獲得圓滿成功，切實增強了學校應急處置的科學性、及時性和有效性，提高了教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

　　本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，周密策劃，精心組織，切實增強活動的吸引力、影響力和感染力，使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今後學校要形成長效機制，推動學校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規範化。

消防疏散演練簡報範文（精選21篇）20

　　為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校於20xx年xx月xx日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線，貓著腰，用手、袖口、溼巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，迅速地離開教學樓衝到外操場集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場上列好隊，演練達到了預期的目的。

　　為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校於20xx年5月15日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線，貓著腰，用手、袖口、溼巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，迅速地離開教學樓衝到外操場集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場上列好隊，演練達到了預期的目的。

　　隨後，縣消防大隊領導為師生介紹了滅火器的種類、結構，講解了乾粉滅火器的使用方法，師生們認真觀看了現場滅火器使用演示，部分師生現場參與了滅火操作演示。

　　透過這次演練活動，同學們懂得了碰到火災的自救、逃生本領，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。