小學消防安全演練簡報範文（通用20篇）
小學消防安全演練簡報範文（通用20篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的訊息報道等。什麼樣的簡報才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的小學消防安全演練簡報範文（通用20篇），希望對大家有所幫助。
小學消防安全演練簡報1
在第XX個消防宣傳日來臨之際，為進一步提高師生員工的消防安全意識，普及消防安全知識，增強抵禦火災的能力，保障師生生命財產安全，XXX縣XXX中心小學於20XX年11月5日——9日開展了“全民消防，防治火災”為主題的消防宣傳週系列活動。
在啟動會上，XXX副校長宣讀了消防宣傳週活動方案，成立了領導小組，並明確了小組成員的各項職責，強調要時刻繃緊安全這根弦，要不斷增強消防意識，提高消防安全技能，真正做到想安全、能安全、會安全。
1、舉辦一次以“全民消防，防治火災”為主題的升旗儀式。透過懸掛消防宣傳標語、黑板報、校園廣播等進行消防安全宣傳教育。
2、開展一次消防疏散演練。透過演練，讓學生掌握防火知識，提高防火技能，熟悉逃生路線。
3、組織一次消防專題培訓及滅火演練。XX市校安消防培訓中心X教官結合社會、校園及日常生活中發生火災案例對火災發生的原因、撲救措施、消防器材的使用等知識做了詳細的介紹，並對應急逃生方法、逃生路線選擇、日常防火技巧等方面進行重點講解。
4、開展一次消防安全主題教育。各班開展以“全民消防，防治火災”為主題的消防安全教育，對學生進行消防安全知識教育，加強安全防範意識，掌握事故發生的急救措施，提高自護能力。
5、組織一次消防安全隱患大排查。對功能室、食堂、樓道、宿舍等重點場所及消防設施進行全面細緻的排查，消除火災隱患。
透過消防宣傳週系列活動，進一步激發了師生關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性與主動性，增強了師生火災自防自救能力和消防安全意識，為建設平安和諧校園奠定了堅實的基礎。
小學消防安全演練簡報2
為認真貫徹落實《XXX市教育委員會關於開展20XX年度“119”消防宣傳月活動的通知》（X教安函〔20XX〕14號）和《XXX市XXX區教育委員會辦公室關於開展20XX年度“119”消防宣傳教育月活動的通知》（X教辦發〔20XX〕320號）檔案要求，充分發揮校園安全教育主體作用，樹立“全民消防、生命至上”理念，激發全校師生“關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作”的積極性，在20XX年11月，我校開展了形式多樣的消防宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。
一、領導重視，精心策劃。
根據上級檔案精神和工作要求，以XXX校長為組長的學校安全工作領導小組，從學校實際出發，制定出了“宣傳→教育→實踐→總結反思”的消防宣傳月活動思路，並結合這一思路設計了相應的宣傳教育活動專案。由邱小東副校長牽頭的學校安穩辦逐一落實每項工作任務，指導和監督每項工作的實施，確保今年我校消防宣傳月活動高質有效。
二、全員參與，狠抓落實。
（一）各班認真上好一堂消防安全教育課。
在11月9日這個特別的日子裡，全校一至六年級23個教學班充分利用午會時間，緊緊圍繞“關注消防、生命至上”這一主題，各班主任給本班學生上了一堂意義深刻的消防安全知識教育課；當天下午第一節課上，一（5）班還開展了“消防連著你、我、他”主題班隊活動，讓一年級的新生正確認識了消防。11月12日下午4時，學校特邀XXX安宣防火中心的歐漫老師到校，她結合一個個慘痛的案例，給全校教師開展了一次“關注消防、生命至上”消防安全知識講座。這一系列教育活動的開展，大大提高了我校師生消防法律法規知識和火災避險自救逃生技能，從“防”的能力上得到提高。
（二）參與火災疏散逃生演練，提高實戰能力。
在11月11日中午2：00，隨著一陣急促的廣播聲火災警報聲在大佛段小學上空響起，20XX年秋季學期火災疏散逃生演練正式開始。本次演練活動在總結前次演練中存在的人員疏散過於集中、撤離速度太慢等問題，學校安穩辦從新擬定了演練方案，採取了“分樓道、分割槽域，就近撤離”等方式，所有當值校園保安、教師各盡其職，將疏散效率大大提高，全校一千餘名師生全部安全撤離用時不到一分鐘，演練活動取得圓滿成功。
（三）排查消防隱患，確保校園安全。
11月前後，學校XXX校長數次帶領校園安全管理相關人員，對學校教學樓、實驗樓、圖書館、食堂、消防控制室、消防裝置等進行了逐一檢查，對發現的問題及時周知新校施工方及相關單位進行維修整改。學校也透過學校群、班級群動員廣大教職工、學生積極參與火災隱患排查工作，鼓勵舉報身邊的火災隱患，形成師生結合、全體參與的工作局面。
（四）激發興趣，組織開展首屆學生消防繪畫展。
為進一步激發學生對消防安全知識的興趣和熱情，我們在三至六年級學生中開展了消防繪畫優秀作品展。孩子們充分發揮自己想象能力，創作出許多優秀作品。各班將評選出兩份優秀作品交到學校進行展評，極大地提高了學生參與消防的激情。
（五）組織學生、過往家長觀看了系列消防安全影片。
本月，我們透過校門LED大屏和各班多媒體，組織學生、家長觀看了《滅火技巧》、《家庭火災逃生技巧》、《森林火災如何逃生自救》、《安全用電不放鬆》等動畫宣傳影片，讓老師、學生、家長不斷提高“消”與“防”的能力，使消防宣傳教育形成合力。
（六）積極營造消防安全宣傳濃厚氛圍。
我校充分利用消防宣傳海報、學校公眾號、班級微信群、QQ群、釘釘群、學校LED顯示屏等方式，在校園內外廣泛開展消防安全宣傳教育活動，努力營造校園“關注消防、生命至上”的濃厚消防安全宣傳氛圍，確保校園平安、穩定。
小學消防安全演練簡報3
為進一步加強學校消防安全教育，增強學校師生的消防安全意識和自救自護能力，11月6日，我校以119消防宣傳日為契機，開展了消防安全疏散演練活動。
隨著警報響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達崗位，維持行進過程中的秩序，以確保疏散過程中的安全。同學們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動迅速，以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶。整個疏散過程，我校2900多名學生動作迅速、敏捷、規範，在最短的時間內，安全的完成了集結任務，達到了最大限度地保護全校師生生命安全這一演練目的。
透過本次消防安全疏散演練，XXX小學全體師生及時瞭解了火災發生時的應急逃生知識，初步掌握了應對火災發生時採取的措施和方法。
全校師生集結完畢後，邢瑞娟校長對本次演練進行了總結，並就火災發生時的安全逃生常識進行了宣講。
其實，這樣的安全演練已經成為了XXX小學常態化的安全教育課程，我們將安全教育作為學校重點工作常抓不懈，為全校師生在校內的人身安全保駕護航！
小學消防安全演練簡報4
安全教育關係到每一位學生，關係到每一個家庭，關係到祖國的未來和希望。消防安全教育更是重中之重。多少無情的火災奪取了人們寶貴的生命，教訓慘痛。我校在上級主管部門的領導下，高度重視消防安全教育。為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，XXX小學師生開展了“消防安全教育”主題系列活動。
消防觀摩現場會
上午9時，消防車停在學校前操場上，消防員們個個筆挺、精神抖擻整齊的站在全校師生的隊伍前，標誌著本次消防現場觀摩活動正式開始。
首先，副校長劉豔鋒代表全校師生對消防隊全體指戰員的到來表示熱烈的歡迎。緊接著，消防指戰員針對今天的訓練科目進行現場授課，向孩子們演示了消防水管、防毒面具、斧子、繩索、切割機等消防工具的用途和使用方法，介紹了頭盔、工作服的作用，並且在現場以14秒的速度穿戴好頭盔和工作服。同時，還向孩子們詳細地講解各輛消防車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。
消防演練
上午９點40分，隨著消防演練警報發出，全校1700多名學生用溼毛巾捂住口鼻，彎腰前行，各班統一一路縱隊按照規定路線、有序疏散到指定區域集合。到達安全區域後各班及時清點人數，最後各年級向現場總指揮彙報。
演練結束後，疏散指揮組副組長劉豔鋒進行了活動總結，對演練過程中出現的問題加以強調，並對全校師生提出具體要求。隨後，消防救援大隊為全校師生進行了消防安全知識培訓。
透過觀摩學校消防應急演練現場和開展消防安全知識培訓，進一步動員各校統一思想，提高認識，強化措施，加大力度，紮紮實實地開展好消防工作，落實好各項安全管理措施，努力為教育發展營造良好的安全環境。
開展主題班會
班會上，老師透過圖文結合的方式，讓學生認識瞭解消防安全標誌，結合消防安全事故資料和宣傳片等向學生介紹了火災帶來的危害，教會學生消防逃生技巧，讓學生懂得了如何預防火災、撲救初起火災源以及火場自救逃生等方面的消防知識。
老師結合校園火災的特點和危害，用通俗易懂的語言向同學們講述了火災事故常發的原因及如何有效預防火災事故的發生、如何發現和消除身邊的火災隱患、如何正確撥打119報警電話、火場逃生自救等消防安全基本常識。除此之外，還向同學們介紹了家庭和學校中用火用電安全的注意事項以及滅火器種類和具體使用方法等消防常識。
國旗下發言
利用週一國旗下發言，向同學們進行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知識。透過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
政教主任王楊介紹說，透過本次消防安全主題系列教育活動的開展，進一步提高了同學們的消防安全意識，使全體學生了解如何預防火災、消除安全隱患，掌握科學必備的消防安全逃生的技能和方法，營造良好的學習消防知識、遵守消防法規的濃厚氛圍，保證校園安全、穩定發展。
小學消防安全演練簡報5
XXX區XXX小學全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的消防知識宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建平安校園提供安全保障，學校積極開展了一下活動：
1、召開消防安全研判會。在會上，副校長XXX就近期發生的火災事故給大家做詳盡地的講解，並具體佈置消防宣傳月的各種活動。
2、每班利用班會開展“消防知識”主題班會。11月4日各班召開班會，在會上老師不僅講述了在各種場合如何預防火災(如家裡、學校、公共場所等)，還講解了遇到火災怎樣報警及如何使用滅火器等，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、11月5日，學校利用宣傳欄，黑板報等宣傳陣地進行以“關注消防生命至上”的知識宣傳，及時地讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午7：40)升旗儀式上我校聘請龍教官對全體師生進行消防安全知識教育，教育學生遇到輕微火災怎樣處理、遇到嚴重火災怎樣逃生等，提高了學生避險自救的能力。
5、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。學校在紮實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
6、開展一次消防安全大檢查。在11月9日10：30，學校校委會成員在校長張兆斌的帶領下深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患。
總之，我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
小學消防安全演練簡報6
為增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，XXX小學以“119消防宣傳日”為契機，開展了系列宣傳、演練活動。
首先，各班級利用課餘時間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關主題作文”等豐富多彩的活動，提高了學生對火災和消防的認識，並鼓勵學生貼近實際，貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
其次，全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動迅速，以較快的速度撤離到指定的安全地帶，圓滿完成了緊急疏散演練任務。
最後，胡華偉校長對此次消防應急演練進行了總結，並對全校師生進行了消防安全知識教育。
本次活動的開展，既有效傳播了消防安全知識，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營造了人人講安全，人人學習安全知識，人人宣傳安全知識的氛圍，為建設平安校園打下了基礎。
小學消防安全演練簡報7
為了讓全體師生提高安全意識和自我保護能力，根據XX市教育局相關檔案要求和我校安全工作計劃，4月17日，在全國消防宣傳日來臨之際，我校組織了一次應急安全疏散演練活動。
這次演練活動全校500餘名師生全員參加，從警報響起到最後一個同學到達操場，共用時2分9秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張有序。本次活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，而且進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
此次演練得到校領導及全體教師的高度重視，參與演練的所有教師職責明確，責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，指導有利。
當然此次演練也存在一些問題，比如：個別學生有些慌亂，動作不規範，撤離的時間較長，在今後的演練中盡最大努力將撤離時間縮短到2分鐘以內。
除了應急安全疏散演練活動外，我校根據實際情況又開展了《安全伴我行》主題升旗儀式、安全常識手抄報評比、主題班隊會等一系列安全教育活動。
系列活動結束後，校長在總結時強調：今後我校繼續以“提高生存技能，維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，認真落實學校安全計劃，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為全體師生建立一所平安和諧的校園。
小學消防安全演練簡報8
11月9日是全國“消防宣傳日”，為進一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強化師生的自我保護能力，努力建立平安校園，結合工作實際情況，XXX小學於11月9日對全校學生開展了以“11.9消防宣傳日”為主題的班會活動。
首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規範等，使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視；接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用範疇；最後是火災來臨時，如何自救互助逃生的方法。並邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的發生。
在這次宣傳教育活動中，XXX小學還透過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學生對消防安全知識的重視程度，將“11.9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中，進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。
小學消防安全演練簡報9
11月9日是全國消防安全宣傳教育日，XXX縣第二小學開展了“119消防宣傳日”主題活動，透過消防知識漫畫、消防器材展示等生動活潑的方式向大家宣傳消防知識，引導人們樹立消防安全意識，養成預防火災的良好習慣。
XXX縣消防救援大隊走進第二小學開展以“119消防宣傳日”為主題的宣傳活動。孩子們在消防員指導下參觀消防設施、試穿消防服，瞭解消防救援器材的功能，學習消防知識，從小增強消防安全意識，提升自救能力。
小學消防安全演練簡報10
為了進一步樹立“關注安全，生命至上”的思想，加強學校消防安全工作，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力，11月9日XXX區實驗小學舉行了“119”全國消防安全日主題活動。
11月9日上午舉行消防安全疏散演練，9點40分隨著消防警報響起，各班學生在正副班主任以及樓層安全員的指引下，按照指定路線快速、有序地逃生，來到操場上。隨後學校對此次演練進行總結：老師們能夠認真執行演練預案所規定的職責，保障安全、快速疏導；同學們能夠聽從指揮迅速而有序地從教室撤離到操場，很好地完成了本次演練任務，達到了預期的目的，取得了演練的圓滿成功。透過演練，希望全體師生都能夠清醒地牢記，在突發事件面前，我們只有聽從指揮，遵守秩序，齊心協力，才能夠最大限度地保障我們每個的人身安全。
隨後，學校舉行了消防安全主題升旗儀式，我校特邀XXX區幸福道消防救援站站長XXX為師生帶來了一次生動的消防安全教育。講解了有關消防安全知識，告訴同學們要學會火災自護自救的方法，學會火災報警方法，學會在保護自身安全的前提下規範滅掉小的火情，同時還應注意平時的消防安全。隨後，消防員叔叔為同學們詳細地展示並講解了消防器材的各項功能，教給大家生活中常用的消防安全知識。孩子們參觀了消防車，消防員叔叔打開了車上的一扇扇小門，為同學們介紹了消防車上的小秘密：消防器械、高壓水槍、氧氣瓶、滅火器等，孩子們學習到了很多課本上沒有的東西。
消防宣傳日活動的開展，強化了師生的安全意識，讓全校師生了解了火災發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的自救自護技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為建立“平安和諧校園”奠定了基礎。
小學消防安全演練簡報11
在119消防宣傳日來臨之際，XXX小學為切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。
11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉利用大量的火災事故案例，詳細闡述了引發火災的原因，並教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽、認真記，紛紛表示這些防火知識很實用，也很有必要。
11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，XXX小學火災逃生應急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。
學生們集合完畢後，各班班長迅速清點人數，並向校長賈功麗彙報！
演習第二階段，XXX小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式！賈功麗希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊，能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。
演習第三階段，章錦消防應急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，並現場指導校應急救援隊員滅火演練。
演習結束後，演習總指揮高文風對本次演習活動進行了總結！他肯定了全校師生的表現，表揚全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學校指揮，能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿完成了此次應急疏散演練活動。
最後，五、六年級的同學參觀了消防車，認真聽取了消防隊員的講解，學生們好奇的眼神這裡瞅瞅，那裡看看，興奮的表情溢於言表！
今後，學校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
小學消防安全演練簡報12
在全國“消防宣傳日”到來之際，XXXXX小學組織五年級學生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊，開啟了消防安全體驗行動。
講解員X警官帶領同學們有序的參觀了消防博物館的各個展廳，並認真講解了XX消防發展史和日常的生活中應該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中，一號消防展廳透過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學們展示了XX市消防百年的發展過程。二號防火防災體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災等應急處置的知識，並觀摩、學習了滅火器正確使用方法，寓教於模擬和體驗。同學們也在講解員的演示和帶領下分別進行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災逃生體驗。在“黃島油庫復原展區”，配合逼真的黃島油庫全景複製，同學們重現身臨其境的黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時，消防隊員勇敢撲救，視死如歸的精神！
隨後，在消防官兵的帶領下，同學們來到XXX消防特勤大隊，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們在實戰滅火中各種裝備的使用。最後，同學們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。
透過活動的開展，給學生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺，即豐富了課餘生活，又增強了消防安全意識，大大提高了學生們在火災與突發災害事故中的自救互救能力。活動結束後，學生們也紛紛表示雖然平時學到書本上的消防知識很多，但是真正走進消防博物館、體驗自護自救的'技能更為生動。
小學消防安全演練簡報13
11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“參與社群消防，建設平安家園”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領導牽頭，專門安排人員對學校各項消防、安全等設施進行了專項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。
三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動，由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的類別、使用環境、使用方法等滅火知識！透過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用！
四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養學生的安全防範能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。
小學消防安全演練簡報14
在第XX個全國消防安全宣傳教育日到來之際。為傳播消防安全理念，普及消防安全常識，增強全體師生的消防防範意識，提升自防、自救、自護能力，武平劉亞樓紅軍小學開展了以“全民消防，防治火災，應急救援，自救自護”為主題的安全教育活動。
11月8日上午，學校組織了部分學生參加了由縣消防大隊組織的“消防安全宣傳月”啟動儀式。儀式後，消防大隊的叔叔們還組織師生們參觀了消防車、搶險車等應急救援裝置，並向師生逐一介紹了消防車的相關知識與功能。
11月9日上午，該校聯合縣消防大隊和縣紅十字會，舉行了一場“消防疏散、緊急救援、應急救護”為一體的綜合演練活動。隨著校園內一陣長鳴的消防警報聲響起，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散。（模擬）幾名學生在疏散中受傷，兩名學生不慎被困火場，揮舞衣物在大聲呼救，消防大隊隊員和紅十字會志願者快速反應，啟動登高車和擔架等緊急救援、救護。一陣緊急而有序的救援之後，所有學生平安到達中心廣場。最後，縣紅十字會志願者們還為學生示範並講解了一些應急救護知識。
這次消防安全教育暨應急救護活動，為師生們帶來了一堂生動的安全教育課，大大增強了廣大師生的安全逃生和自救、自護技能。
小學消防安全演練簡報15
為加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。XXX小學在“11.9”消防宣傳日來臨前，於11月7日早上利用大課間開展了一次消防安全疏散演練。
一陣急促的警報聲拉開了“11.9消防宣傳日”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，並層層向上彙報。全校師生全部安全疏散完畢後，該校XXX副校長對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。演練後各班級回到教室，繼續圍繞以“消防宣傳教育日”為主題開展班會課，從而更深刻、更全面的掌握消防安全知識。
透過這次消防宣傳日教育活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為建立“平安和諧校園”夯實基礎。
小學消防安全演練簡報16
今年11月9日是第30個全國消防日。為積極宣傳消防安全知識，切實提高師生的消防意識和自護自救能力，保障學生平安、健康、快樂地成長，營造濃厚的校園消防安全環境，XXX鎮XXX中心小學開展了系列“認識火災，學會逃生”消防安全主題教育活動：舉行一次主題升旗儀式、開展一次消防疏散演練、舉辦一次滅火演習、舉行一次消防專業知識宣講、開展一次主題班會、開展一次安全大檢查。
在“認識火災，學會逃生”的主題升旗儀式上，五年級查詩琪同學做了《關注消防，讓安全伴我行》的演講。她向我們介紹全國消防日主題意義和背景，列舉一連串數字來警醒同學們消防安全的重要性，還倡議同學們學習消防知識，牢記消防安全，從身邊小事做起，讓安全與我們一路同行。
9月11日上午10時30分，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著警報聲響起，相關教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。這次活動演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動得到學校領導的重視，學校法安辦公室的精心謀劃。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
開展一次消防專業知識宣講，掌握生活安全常識。活動當天，分管安全的葉奇志校長對全體教師進行消防安全知識培訓。他通俗易懂的語言，典型的案例，為我們帶來了一場生動的安全教育課，現場還演示如何操作消防器材。教師、學生們躍躍欲試，在他的指導下動手操作各種消防器材。讓全體老師和學生進一步瞭解消防安全知識，提高了防治火災的能力。
開展一次主題班會，普及消防安全知識。學生透過PPT課件、圖片、觀看影片等形式認識各種消防設施及標誌，並瞭解其含義及作用；班主任重點為學生講解了日常生活中消防安全應注意的事項及發生火災時如何快速疏散逃生技巧等內容。
開展一次安全大檢查，加強隱患排查。學校安全處和後勤處對消防器材進行了一次全面的檢查，對電氣線路陳舊老化等消防安全隱患進行全域全員全時防控排查，並將發現的問題及時反饋和解決。
透過本次活動，學校師生增強了消防安全意識，提高了自我防護能力。
小學消防安全演練簡報17
11月9日是全國消防日，為進一步普及消防安全知識，提高全校師生防火、逃生自救能力，增強師生消防安全意識，強化師生安全教育，XX區英語實驗小學校組織開展了119消防日系列活動。
11月9日9：30，“關注消防生命至上”主題升旗儀式隆重舉行。五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚，優秀少先隊員代表在演講中用一組組觸目驚心的數字警示師生關注消防，珍愛生命。
14時20分，學生處XXX主任利用廣播對全校師生進行了消防知識講座，再次詳細講解了各班級疏散行走路線，對疏散演練的要求做了進一步明確。圖片
隨後，警報拉響，全校師生按照預設的消防應急路線迅速撤離教學樓。在班主任老師的有序指導下，學生用小毛巾捂住口和鼻，低頭彎腰，動作敏捷而有序地進行逃生演練。樓內負責指揮和疏導的專科老師嚴格遵守疏散演練的要求，盡職盡責，有序指揮和疏散學生，確保了每一名學生撤離過程中的安全。3分43秒後1067人全部撤離到操場安全地帶。後勤李海龍校長針對本次消防演練活動做了詳細的總結。
在全校師生的共同努力下，消防日系列活動的開展達到了預期效果。消防安全警鐘長鳴，齊心築牢防火牆壁，把安全教育工作真正落實到位是每個人勢在必行的責任。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓消防安全意識滲透進每個人的心中，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的努力！
小學消防安全演練簡報18
今年是全國第XX個消防年，為切實提高學校消防安全管理水平，進一步加強學校消防安全防範工作，為能更好地推動消防知識宣傳，提高學生的消防安全意識和應急處置能力，我校特做了以下安排：
第一，舉行“119”消防宣傳日主題升旗儀式，向全體學生講授消防安全知識。
第二，利用“班級微信群”等渠道向學生家長宣傳開展學習消防安全知識的必要性和重要性。全校師生和學生家長利用微信群關注消防微信，做好學生日常消防宣傳教育，組建教育“消防圈”，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標。
第三，各班舉辦消防安全主題班會，觀看消防影片，學習消防知識，讓學生參與到消防宣傳的濃厚氛圍中來。
第四，學校組織消防安全應急疏散演練，孩子們安全有序撤離到校園後，學校安全負責人向學生講授消防安全知識，提高學生遇到突發事件自防自救能力，將危害降到最低。
安全無小事，責任重於泰山。我校透過開展系列消防安全教育活動，普及了消防安全知識，形成了人人參與消防、人人關注消防的良好氛圍，增強了師生的防火安全意識和自防自救能力。讓我們牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，落實安全責任，切實做好校園安全防範工作。
小學消防安全演練簡報19
為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使學生掌握消防安全知識，從小培養消防意識，創造良好的消防安全環境，第五小學校在11月9日這個特殊的日子，舉行了系列活動。
大隊輔導員XXX首先利用升國旗的契機，進行了主題為“增強全民消防安全責任和消防意識”的教育。向學生講解了防火的重要性以及在火災中該怎樣求生。
隨後各中隊輔導員利用少先隊活動隊課開展了“消防在我心中安全伴我行”的主題教育活動。輔導員們透過講解火災案例，帶領學生觀看火災影片，提高了同學們的消防意識及日常生活中應該注意的事項，讓孩子樹立正確的消防意識，懂得發生火情時及時撥打119報警電話，並告知消防叔叔發生火情的詳細地址、什麼物品著火以及如何疏散逃生。最後透過答題的方式讓學生懂得火場逃生技巧，學會報火警，使用滅火器，會逃生自救。
此次活動，提高了全體師生的消防安全意識，為大家敲響了安全教育的警鐘，使同學們受到了深刻的教育，為學校進一步創新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續建立和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎。
小學消防安全演練簡報20
在全國第XX個“119消防日”來臨之際，為提高廣大師生防火減災的意識和逃生自救能力，營造良好的消防安全氛圍，11月9日XXX區XXX小學XXX校區開展了119消防逃生疏散演練活動。
演練前，各班組織學生認真學習學校制定的演練方案。隨著校園內警報聲響起，值班老師立即到達指定崗位，帶領各班學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定通道快速撤離，有序撤離到學校操場的安全地帶。
隨即各班班主任清點人數，並上報到演練指揮組。整個演練過程緊張有序，僅用了1分30秒的時間便把所有學生安全疏散，充分顯示了XXX小學XXX校區應對突發事件的快速處置能力。
接著，學校負責安全工作的曹利峰主任就滅火器的用途、正確的使用方法及如何維護等知識，向在場的全體師生進行講解，希望大家樹立消防安全意識，珍愛生命。
隨後，XXX小學XXX校區執行校長XXX做了總結髮言。X校長表示，緊急突發事件疏散演練是學校安全建設中極為重要的一部分，類似的突發演練活動在今後會頻繁開展。開展本次演練活動旨在提高學校對緊急突發事件的應急處理能力，確保校園各職能部門應對突發事件時能夠迅速作出反應，使損失降到最低。X校長希望全校師生不斷加強安全意識，提高自身應急能力，共建平安和諧的校園環境。
透過這次的消防逃生疏散演練活動，學生們上了一堂生動的消防安全課。本次活動增強了師生的消防安全意識，強調生命是寶貴的，也是脆弱的，讓師生們牢記火場逃生法則，共同預防火災，遠離傷害，讓生命之花豔麗綻放。