學校消防演練活動簡報（通用19篇）
學校消防演練活動簡報（通用19篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。什麼樣的簡報才經典呢？以下是小編幫大家整理的學校消防演練活動簡報（通用19篇），希望對大家有所幫助。
學校消防演練活動簡報1
為進一步增強全體師幼的安全防患意識，掌握火場逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時的程式和線路，提高應急避險能力，11月5日，XX街道中心幼兒園開展了消防演練活動。
一、消防安全記心中
消防演練之前，各班教師透過故事、圖片、影片、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。
消防安全要牢記
二、警報響起，“火”速行動
火災警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個撤離演練歷時三分鐘，做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點以後，各班老師清點人數，並向總指揮報告人數。
三、滅火器來幫忙
楊敏春副園長為全體師幼講解消防知識，並演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實際操作了一回！
滅火器使用方法
孩子們在保安叔叔的指導下也體驗了一回滅火器的使用方法。
此次消防疏散演練活動，增強了師幼的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高自護自救能力起著重要的促進作用。同時也提高了幼兒園處置突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力，讓全園師幼更深入的瞭解了逃生常識並熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實處。
學校消防演練活動簡報2
為進一步加強幼兒園消防安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
XX鎮中心幼兒園於3月5日上午舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序疏散到指定地點。各班當班老師向園長彙報疏散情況，在老師的帶領下全體幼兒安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散時長1分30秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
演練結束後，XX鎮安監站負責人向全體教職工生動的闡述了火患的破壞力和嚴重後果，演示了滅火器的使用方法，講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。透過此次消防安全演練和培訓，增強了全體教職工及幼兒安全防範意識，進一步掌握了消防安全知識，使XX鎮中心幼兒園的安全防範工作更加細緻無死角。
學校消防演練活動簡報3
為切實做好學校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學生和學齡前兒童消防安全素質和自防自救能力，4月21日上午，XXX市XXX旅遊度假區XXX幼兒園聯合XXX消防救援大隊XXX消防宣傳服務隊開展消防安全演練。全園共計21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點56分，XXX幼兒園內“濃煙四起”，消防警報聲隨即響起，園長在廣播中釋出有序撤離的緊急通知。老師指導幼兒立即用溼毛巾捂住口鼻，一隻手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進行撤離。在全園師生撤離到操場後，各班班主任立即清點人數，並向園長進行報告。1分38秒的撤離時間裡，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認識如何正確的應對火災。
遇到火災，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，XXX幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動畫影片，進行消防安全疏散培訓。消防宣傳服務隊的工作人員和數名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業性。
演練結束後，面向消防車，全體幼兒仔細觀看消防員對於滅火器的演示方法。乾粉滅火器適用於哪些方面？滅火器壓力錶指標處於不同顏色區域分別代表什麼意思？滅火器應該對準火焰的什麼位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對於消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當仔細。
據瞭解，近日XXX市消防救援支隊、XXX市教育局釋出《關於進一步加強中小學幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進一步宣傳了消防知識，倡導孩子們利用所學安全知識，瞭解在家裡有可能產生火災的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
學校消防演練活動簡報4
為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，提升孩子們的自我救護能力，4月1日上午，XX鎮中心幼兒園開展消防安全疏散演習活動。
當天上午，聽到緊急的警報聲後，各班教師迅速按應急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，彎腰下蹲扶著牆角小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜嚴肅且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分40秒，且無意外發生。演練後回到班級，各班老師引導孩子們認識了消防車，瞭解了常用的消防工具的用途和使用方法，並透過觀看消防影片掌握了消防知識。
圖片
此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練，進一步提高了全園師幼的安全防範意識和應急疏散技能，做到了消防演習堅持做，安全意識記心間。今後，XX鎮中心幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子們創造一個安全、健康、快樂的成長環境。
學校消防演練活動簡報5
20XX年XX月XX日上午，為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使師生掌握消防安全知識，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習。各班級教師根據班級孩子的年齡特點進行了形式不同的安全教育活動，從小培養幼兒的消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，劃幼舉行本次消防疏散演習活動。
演練前召開班主任會議，傳達消防演練注意事項，要求在班級裡開展消防教育，演練活動培養幼兒掌握正確的逃生要領。
9：30隨著警報聲的響起，全園消防演習開始了，演練中，全園教職工分工明確職責，每個班級的.孩子在教師們的帶領下，迅速用溼毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程式逃離，跑到操場上。從警報響起到全園從教室撤離到校園操場安全區域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練。提升我園消防應急處理能力，強化了師幼安全意識，防患於未然。
學校消防演練活動簡報6
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地逃生，確保生命安全，XXX區XXX幼兒園於2022年9月27日進行了一場隨機性消防應急疏散演練活動。
消防安全教育活動
演練前，全體教職工事先熟悉校園安全通道、安全出口，下樓梯方法、順序。同時各班組織幼兒學習有關火災來臨時的自救方法及逃生小知識，讓幼兒明確演練的必要性和基本步驟，以便在演練時教師組織幼兒迅速撤離活動室，並切斷電源，沿安全逃生路線疏散。
消防演練
老師們在聽見演習警報聲響起，聞到煙霧彈釋放出的刺鼻氣味時，立即停止了一切活動，組織幼兒進行撤離。撤離途中，引導幼兒不搶道、不驚慌，低下身子，沿牆角邊有秩序的安全撤離。
清點人數
待所有師生都安全撤離到戶外後，各班老師根據點到冊清點並報告幼兒人數。
苗露老師為本次消防演練活動做總結，就如何在發生火災時進行自救逃生和預防火災發生等相關知識進行宣傳教育。景娜老師和何萬慧老師為小朋友們示範了滅火器的使用方法和實際操作，與孩子們互動非常熱烈，進一步加深了師生心中火災自救的安全意識。
本次消防演練活動在沒有事先通知的情況下，突然拉響警報，考驗了師幼的消防逃生知識、技能的掌握情況，以及對安全疏散路線的熟悉度，透過此次演練，進一步增強了師幼的自我保護意識，鍛鍊大家應對火災的反應能力，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
學校消防演練活動簡報7
進入冬季，安全隱患增多，尤其是天氣乾燥，容易引發火災。為了進一步加強我園全體教職工、幼兒的消防安全意識，增強全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園於20XX年XX月XX日下午開展了幼兒園冬季消防安全演練活動。
本次演練活動目標：
1、教會幼兒識別逃生標誌，牢記消防逃生路線，鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護常識。
2、進一步加強應對突發事件能力，在突發火災的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區域。
3、提升幼兒園預防冬季火災應急疏散演練的組織管理水平，樹立正確的消防和自我保護意識。
各個班級透過教育活動、觀看影片、教師講解逃生方法等引導幼兒瞭解了火災安全逃生的一些方法與知識，認識了逃生的安全標誌及逃生路線。
20XX年XX月XX日下午15：20，伴隨著向外疏散的警報聲，消防演練正式拉開帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案採取行動，教師帶領幼兒迅速按照各班逃生路線逃生，幼兒拿起溼潤的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中，孩子們冷靜有序，並在老師的帶領下全部迅速撤離到戶外活動場地，教師迅速清點人數後彙報。
安保主任對本次演練活動進行總結。要求各班老師根據演練結果對幼兒再次進行安全教育，鞏固幼兒消防安全意識。
本次消防演練活動強化了全體教職工、幼兒的安全意識，促進了師幼對逃生標誌，滅火器材，逃生路線、處置流程等有了進一步瞭解和掌握，增強了幼兒園的對消防安全隱患的應對處置能力。
學校消防演練活動簡報8
結合消防安全宣傳日，我們前期進行了為時兩週的消防安全專項教育活動，各班老師利用課件給孩子講解各種消防設施裝置，並讓孩子們實地初步瞭解消防設施和裝置以及遇特殊情況本班的逃生路線。
11月9日早上8：50幼兒園裡響起了緊急的報警聲！園長第一時間撥打119報警，同時各班幼兒在老師的指導下，雙手用溼毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領下安全的疏散到空曠的戶外操場，疏散後各班教師及時清點人數彙報園長，整個演練過程用時2分半，演練活動緊張有序。
透過此次消防演練，全體師生體驗了火災逃生的場景，深入瞭解了逃生常識和疏散路線，提高了幼兒在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，做到警鐘長鳴，為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。
學校消防演練活動簡報9
為落實開學第一課，切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生在火災中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX實驗幼兒園兩部全體師生進行了一場消防逃生的演練活動。
演練前夕，各班老師透過談話、情景表演、觀看影片等方式，讓孩子們瞭解相關的消防知識和逃生方法，並強調消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。
為了加強演練的適切性，我們沒有預先告知老師和孩子們演練的具體時間，因為火災是沒有預知性的。隨著一聲聲消防預警訊號的響起，所有的幼兒在老師的有序引導下迅速反應，不管是在吃點心還是在遊戲，都從教室紛紛“逃生”到操場上，並捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的方式保護好自己的安全。保健老師也及時的趕到，進行簡單的包紮救護。
此次消防演練活動，強化幼兒在火災中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時，也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識！
學校消防演練活動簡報10
為了進一步增強小朋友和全體教職工的消防安全意識，提高自救防範能力。能在發生火災時保障自己的生命安全，20XX年XX月XX日上午XXX鄉中心幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防演練。
演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，並告知幼兒遇到火災時要做的一些措施。
上午9點30分，演練活動準備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學疏散，整個安全演練僅用時3分28秒。
到達操場後，各主班老師迅速清點人數向高主任彙報。
演練結束後，高主任進行了小結，針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。最後由保安人員對教職工如何使用滅火器進行培訓。
學校消防演練活動簡報11
幼兒園安全工作重於泰山，為進一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強師幼火災逃生技能，XX中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機，於20XX年11月12日上午10點進行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負責安全工作的崔園長召開了消防演練專題會議並做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線等具體要求，使教職工明確瞭解活動的目的、活動的程式和注意的事項等。
演練正式開始，大四班X老師發現火情後立即拉響警報，組織班裡幼兒快速撤離。
後勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，後勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，並配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用溼毛巾、溼手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄杆，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負責的老師迅速到達所負責區域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶後，教師迅速清點人數並上報給園長。途中無發生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結束，崔園長對本次消防演練活動進行了總結，並希望全體教職工在平時加強幼兒的安全教育，增強幼兒應對火災等突發災害的應急能力。
透過本次演習活動，不僅讓師幼們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走，更懂得突發重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以後的教學中，XX中心幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
學校消防演練活動簡報12
為提高幼兒園教職員工的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握滅火的基本技能。11月18日下午，XX幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動。
演練前工作人員對滅火器的使用進行了詳細的講解。指出滅火時要保持鎮靜，使用滅火器的正確動作和方法，滅火器的使用簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，並對滅火器的使用程式進行示範。現場教職工親自體驗了滅火。大家一致認為，這樣的演練講求實效，具有針對性，掌握瞭如遇火情滅火的操作方法。
這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力，同時也掌握了滅火器滅火的基本要領，更好的積累了滅火的實戰經驗，同時為孩子們營造了一個更加平安和諧的學習和生活環境。
學校消防演練活動簡報13
幼兒園安全工作重於泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發生火災時保障自己的生命安全，瑞昌市第五幼兒園於20XX年11月8日開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地瞭解了火災危害及保護措施，為孩子們上了一節生動的“安全課”。
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，老師制定了演練預案，規劃了幼兒的逃生路線，並根據本班孩子的年齡特點和實際情況，對幼兒進行相關的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
上午，隨著哨聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，有序撤離本班教室。
消防安全工作是一個長期而艱鉅的任務。市五幼始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師生的消防安全意識，樹立火災防範觀念。在今後的工作中，第五幼兒園會繼續加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患於未然，從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發生。
學校消防演練活動簡報14
為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力和幼兒的自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園於20XX年XX月XX日上午10：40舉行了“消防演習活動”。
活動之前，各班主任講解關於如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識，幼兒園制定了演練預案，規劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲急促響起，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合、清點人數。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了3分20秒，演習取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
學校消防演練活動簡報15
為營造良好的消防安全環境，進一步強化師幼的消防安全意識，並在全社會普及消防安全知識，提高火災發生時的應急疏散、自救互救技能，11月20日，XX鎮中心幼兒園聯合縣消防部門及鎮衛生院，開展消防演練等一系列活動，為師幼們上了一堂有聲有色的消防安全課。
本次活動中，家長們也踴躍參與，現場氣氛熱烈。消防員利用通俗易懂的語言，為大家講解了預防火災發生的重要性以及應該如何逃生等消防安全常識，還在空地點燃一堆火，現場演示乾粉滅火器的使用方法，並叮囑小朋友們要注意消防安全，遠離火種和電源。
隨後，隨著幾聲急促的警報聲，消防安全逃生演習正式開始。幼兒園立即啟動了消防疏散預案，孩子們在老師的帶領下，用溼毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤離到操場，演習的各個環節清晰、高效。
在演練結束之後，XX衛生院的醫護人員對火災的急救基礎知識進行了深入淺出的講解，並情境模擬演示了心肺復甦的施救方法。最後，消防人員利用LED宣傳車播放火災安全知識，一個個鮮活的案例讓消防的警鐘在每個人心中鳴響，達到了“”教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社會”的目的。
透過此次活動，激發了大家的消防安全意識，增強了火災發生時自防自救能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。
學校消防演練活動簡報16
為了進一步增強幼兒園師生們的消防安全意識，提高幼兒園抵禦火災的能力，築牢校園消防安全“防火牆”，並以小朋友為載體，傳遞全民消防安全知識。4月13日上午，我園邀請了江陵縣消防救援大隊共同開展“消防安全攜手童行”消防知識教育及演習活動。
首先，我園組織召開消防演習部署會，使每一名教職工都能明確自己在演習中的職責及分工
消防演練——全體師幼
消防演練之前，各班級教師也透過消防知識講解、逃生影片觀看與正確要領示範等方法。讓孩子們知道了消防安全的重要性，瞭解掌握了正確的逃生方法，學習了應急逃生的相關知識
上午9：15分，消防救援大隊消防車準時來到幼兒園。“嗚——”刺耳的警報聲在幼兒園裡響起，消防疏散演練開始了。負責各樓層、門廳的樓道疏導員立即按事前的演練方案到達自己負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時3分鐘，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。
消防知識
活動中，消防員叔叔向孩子們講解了防火基本常識，介紹多功能水槍、三分分水器、滅火防護服、隔熱服、水帶水槍、空氣呼吸器、及滅火器的正確使用方法、操作步驟、注意事項，小朋友們親自體驗了滅火器的使用。圖片
孩子們在消防隊員的帶領下，參觀了消防車和消防器材裝備。孩子們圍著消防車這看看、那摸摸，充滿了好奇。
透過一上午的活動，孩子們直觀、真實地瞭解了消防車。增強了孩子們的感性認識，拓展了視野，提高了孩子們的消防安全意識。從而也讓他們對於消防員這一份職業有了更深一層的理解與欽佩，消防員叔叔們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康成長。我們把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子與消防員零距離的接觸使孩子們真正意識到消防安全的重要性，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
此次消防安全學習，教師們收穫頗多。我園教師們紛紛表示：要將學到的消防知識貫穿於日常教學中，透過發揮大手牽小手的作用，為校園創造一個良好的消防安全環境。
學校消防演練活動簡報17
安全工作重於泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20XX年4月12日星期四下午三點三十分，我園全體師幼進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關於如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點，組織幼兒在操場上以班級為單位集合後立即清點人數，並及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮陳園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了一分四十多秒。並進行了滅火器使用的演示，老師都能進行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最後，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結講話。本次演習取得了圓滿的成功。
透過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景，並瞭解了逃生常識，提高了在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。
雖然“消防疏散演練”活動結束了，但“安全教育”應常駐我們幼教人心中。
學校消防演練活動簡報18
近日，XX中心幼兒園開展消防演練。
警報聲響起“火”速行動，聽到指令後全園師生立即用溼毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。
安全負責人XXX老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們透過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防範意識，進一步掌握了消防安全知識。
學校消防演練活動簡報19
為進一步加強XXX幼兒園消防安全教育，營造安全、穩定、和諧的校園環境，提高教師和幼兒對突發事件的應變能力，XXX幼兒園於2022年10月13日舉行消防應急疏散演練活動。
活動前老師給幼兒講解消防安全知識和應急逃生方法，家長和幼兒一起學習火災警示教育片。
疏散演習
演練開始，急促的警報聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級為單位，按消防逃生路線向安全出口進行應急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無推擠、無衝撞地安全撤離到幼兒園操場！安全撤離後，各班班主任迅速維持秩序，及時清點幼兒人數，向園長報告人數，全校180多名學生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區域。
消防知識講座
為了進一步提高師生消防科普知識，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進行了一次消防安全的科普講解，並現場提問：如果遇到火災應該怎麼處理？怎樣報火警？怎麼使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來回答。保安師傅還介紹了火場自救與逃生方法等基本知識。
在保安師傅的演練和指導下，老師和大班幼兒代表進行滅火器的使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準火源根部，距離1。5至2米；
6、掃——由近及遠地滅火，逐步推進。
隨後園長對本次消防演練進行總結，肯定了大家在撤離時的冷靜有序，並鼓勵孩子們以後遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽從指揮，安全有序撤離。
本次的實操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動不僅讓師幼體驗了火災逃生的場景，生動地學習了更多的安全小知識，還進一步鞏固了自救、自護的應變技能，增強了防火意識。在以後的教育中，我們將進一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！