119消防安全演練簡報（通用14篇）
119消防安全演練簡報（通用14篇）
在社會一步步向前發展的今天，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的119消防安全演練簡報（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
119消防安全演練簡報1
為進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發生火災時保障自己的生命安全，日前，實驗幼兒園開展“爭做消防小衛士”中國消防宣傳日主題活動。
活動開始，教師透過圖片，讓幼兒瞭解我們日常生活中什麼原因會引起火災，知道火柴、打火機、廚房灶具等用品的危險性，不觸碰易燃、易爆的用具，並學會如何應對火災，知道如何在火場逃生。隨後，教師與幼兒討論了常見的滅火行動，並認識了日常生活中常見的安全標誌，教師還透過介紹滅火器讓幼兒初步瞭解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還透過互動，共同完成了消防安全海報，以示提高幼兒的消防安全意識。教師還與幼兒共同演示了正確的火災時的逃生方法，讓幼兒體驗火災時的情景。
本次活動讓幼兒們學習和了解了消防安全知識，提高了消防意識，掌握了更多的自救、逃生、自我保護的方法。幼兒園相關負責人表示，在今後的工作中，幼兒園會繼續加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患於未然，從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發生。
119消防安全演練簡報2
為進一步提高師生消防安全知識、熟悉疏散逃生技能，確保生命財產安全。20xx年xx月xx日，我園開展了消防安全培訓及逃生演練活動。
首先，組織教師召開了消防應急疏散演練工作會，明確了演練的目的與要求。上午10點警鈴響起，幼兒在各班教師的組織下，按緊急預案的疏散線路，躬身沿著樓道有條不紊地下樓，集中到操場安全地帶。
教師迅速清點人數並彙報。從警報拉響到集結完畢用時1分42秒。
透過這次消防演練，幼兒園全體師生對消防安全常識和疏散路線更加熟悉，面對突發火災時心理素質得以提高。本次消防演練，為創造良好的消防安全環境，構建幼兒園消防安全“防火牆”奠定了良好基礎。
119消防安全演練簡報3
幼兒園的安全工作重於泰山，為進一步增強師生消防安全意識，提高火災自救防範和處置能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，確保生命安全，11月9日，xxx幼兒園開展了消防安全演練。
火災警報響徹幼兒園，幼兒園立即啟動消防應急預案。小朋友在老師的指導下，打溼毛巾，捂住口鼻，在老師組織下有序逃生、安全撤離。
演習中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分工有序，及時清點人數，及時彙報。
隨後，領導小組對全園師生進行了小結，並向小朋友們發起提問，詢問火警電話、安全逃生方法等常識，深化了孩子們對消防安全的認知。
此次演練增強了全園師生的消防安全意識，提高了自救防範的能力，做到在發生火災時保障自己的生命安全，培養孩子們掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件，建立平安校園。
119消防安全演練簡報4
幼兒園安全工作重於泰山，為進一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強師幼火災逃生技能，南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機，於20xx年11月12日上午10點進行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負責安全工作的x園長召開了消防演練專題會議並做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線等具體要求，使教職工明確瞭解活動的目的、活動的程式和注意的事項等。
演練正式開始，大四班吳老師發現火情後立即拉響警報，組織班裡幼兒快速撤離。
後勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，後勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，並配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用溼毛巾、溼手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄杆，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負責的老師迅速到達所負責區域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶後，教師迅速清點人數並上報給園長。途中無發生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結束，x園長對本次消防演練活動進行了總結，並希望全體教職工在平時加強幼兒的安全教育，增強幼兒應對火災等突發災害的應急能力。
透過本次演習活動，不僅讓師幼們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走，更懂得突發重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以後的教學中，南邵中心幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
119消防安全演練簡報5
在“119消防宣傳日”即將到來之際，11月8日，xx幼兒園對全園教師和孩子進行了消防安全教育並進行消防演習。
上午9時，隨著警報聲的響起，全園消防演習開始了，教師們立即組織幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，按照規劃的緊急疏散線路線彎腰小步快走，從教室門口和兩道樓梯迅速撤離，集中到了操場指定安全區域內。教師們迅速地清點完人數，並向副總指揮報告。整個疏散活動安全有序用時2分多鐘。
本次活動透過零距離接觸消防器械和模擬演習，讓幼兒和教師學到了各種消防知識，進一步增強了全園師幼的防災減災意識，提高了抗擊突發事件的應變能力，為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
119消防安全演練簡報6
今年是全國第xx個“119”消防宣傳日，11月7日xx中心幼兒園邀請了xx消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。
隨著警報聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領孩子拿起溼毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。
在消防員的帶領下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防裝置。
消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最後消防官兵現場進行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉化為實際演練，同時增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力，切實加強了幼兒園的消防安全工作。
119消防安全演練簡報7
為了進一步加強幼兒園安全工作，從小培養幼兒的消防安全意識，讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。結合“119消防日”活動，xx幼兒園於11月9日下午對全園師幼進行了消防疏散演練。
在演練前，幼兒園在班長會上，對老師們進行《消防緊急疏散演練方案》的學習，對演練中的每個細節提出具體要求，老師在安全課上，透過圖片、故事、兒歌等形式向幼兒介紹引起火災的原因，瞭解火災的巨大危害。並教給幼兒基本的逃生技能：呼救、報警、使用滅火器、用溼毛巾遮住口鼻逃生疏散等。
下午3：30孩子們正準備進入快樂的活動時，警報聲突然響起。老師們快速地組織幼兒從各安全通道緊急疏散，保護孩子們疏散途中的安全。各班幼兒在老師緊張有序的組織下彎著身子，緊貼牆壁，按指定的路線緊張有序逃離了“火災現場”，到達安全場地集合。負責幼兒園安全的老師對本次火災逃生演習活動進行了總結，對孩子們機智、勇敢的表現提出了表揚，也對演習過程中發現的問題進行了及時的糾正。
此次“119消防宣傳日”活動是對幼兒園安全工作的一次全面檢驗。活動也進一步增強了教師、幼兒的安全意識，讓師幼真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法以及應對緊急突發事件的能力，從而為幼兒園的消防安全工作打下了堅實的基礎。
119消防安全演練簡報8
為了進一步加強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，結合119全國消防安全日特開展了消防宣傳教育活動。
下午15：30活動開始，由園長媽媽給小朋友們介紹了五個好朋友，它們分別是“快樂、禮貌、勤奮、懂事和安全”，希望小朋友們能夠與這五個好朋友友好相處，每天開心入園，安全離園。
本次特邀請了消防副校長xxx為全園師生進行消防安全知識教育，x校長和xx社群義務消防隊員一起向老師孩子們詳細講解了疏散逃生常識、火災應急預防、消防器材正確使用方法等，加強了大家對於消防安全工作“責任重於泰山”的意識。
整個活動過程中，小朋友們看得熱情高漲，尤其是消防知識有獎搶答環節，大家爭先恐後舉手，而且回答的正確率也是非常高，說明小朋友們平時在學習安全教育知識時，都是非常認真努力的呢！
活動結束後，還進行了專業的消防知識實操培訓，xx社群義務消防隊員針對消防安全器材滅火器，從結構、使用方法、防火安全、撲救火患等進行了全面講解。
本次活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。
119消防安全演練簡報9
為了加強幼兒園師生遇到突發安全事故的應變能力，預防和減少火災等災害帶來的危害，增強全園安全意識，促進學校和諧發展，根據“119消防安全宣傳活動”安排，xxx鎮中心幼兒園於11月8日上午9：00開展了安全演練活動。
安全演練由“室內安全知識講解”“火災安全疏散”兩部分組成。
各班老師按照預案要求，開展各部分的教育活動。在安全疏散時，每位師生用溼毛巾捂住口鼻，待幼兒安全到達操場中央，班主任清點幼兒人數，並向園長報告。在操場上，園長李仕蘭再次跟孩子們強調地震、火災躲避疏散的要點，告訴孩子們，遇到火災和地震等災害，首先要學會保護自己，遠離危險地方。
本次演練活動，對幼兒安全教育的各個方面都進行了滲透，給孩子留下了深刻的印象。安全無小事，事事關平安。做好安全常規工作，讓我們的孩子平平安安！
119消防安全演練簡報10
切實加強幼兒園消防安全教育，提升廣大師幼應對緊急突發事件的快速反應及自救自護能力，xx月xx日，xxx幼兒園一園兩部開展了消防應急疏散演練活動。
上午10點，隨著一陣急促警報聲響起，消防應急疏散演練正式開始。值班老師立即模擬撥打火警電話，並向安全領導小組報告，啟動校園突發事件應急預案。與此同時，在老師的引導下，各班正如常開展活動的幼兒立即用雙手捂住口鼻，彎腰低姿按照安全通道疏散路線迅速、有序從教室撤離。
整個演練過程環環相扣、快速高效、有條不紊，經過1分50秒左右的緊急疏散，全園師幼全部安全疏散到學校操場。各班老師迅速清點人數、檢視是否有人員受傷，並將情況及時上報給園長。隨後，安全宣講教師對疏散演練進行全面總結，向老師和小朋友們介紹了滅火器的正確使用方法，並再次強調消防安全的重要性。
演練結束後，各班老師還透過故事、圖片、影片等形式，對孩子進行了消防安全知識再教育，幫助孩子在演練中總結經驗，進一步熟悉疏散路線，提升逃生速度，強化安全意識。
此次活動，有力營造了“新學期、學消防、保平安”的良好宣傳氛圍。下一步，市委機關幼兒園繼續開展形式多樣的安全教育活動，把安全理念滲透到幼兒的一日生活中，積極構建和諧平安校園。
119消防安全演練簡報11
安全是學校工作的重中之重。為了進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，從小培養孩子們的防範自救能力，懂得在遇到火災時能快捷、有效地逃生，xxx幼兒園於20xx年xx月xx日組織全園師幼開展了消防逃生演練活動。
下午15點10分左右，消防警鈴響遍全園，聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們便集中到操場安全地帶，教師迅速清點人數，並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分鐘。無人員受傷，做到了快速、安全、有序。
隨後，安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過程，並邀請教師上前實踐操作滅火器。
透過本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平，強化幼兒園安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。
119消防安全演練簡報12
為進一步增強我園師生的消防安全意識，讓幼兒瞭解基本的救火，防火常識，切實把安全工作落到實處。11月9日-11月13日，聯升幼兒園以“119”消防安全宣傳月為契機，積極組織全園師生開展了內容豐富多彩、針對性強、貼近生活的消防安全主題教育活動。分別為大、中、小班的幼兒們講述消防安全常識，解讀消防標識，開展關於消防的主題繪畫，及火災逃生演練等一系列活動。
活動一：消防安全教育活動
活動中，老師結合幼兒年齡特點，寓教於樂精心準備了形式多樣的'消防主題活動。孩子們透過參與聽消防故事、觀看消防小影片、觀察消防標誌、認識滅火器等體驗活動，結合日常生活，瞭解消防常識，牢記消防電話119，建立了初步的自我保護意識。
活動二：消防安全逃生演練
全園總動員，11日上午9：30分消防疏散演練開始啦！隨著“警報鈴聲”響起，幼兒園立即啟動消防應急預案。小朋友在老師的指引下安全有序地按預先規劃的疏散路線撤離，用時1分34秒，全園師生撤離到安全區域。
到達安全區域後，班級老師迅速維持好現場秩序，及時清點人數並上報，指揮員對此次消防逃生演練進行了小結。
活動三：消防安全參觀體驗
為了使孩子們更真切的瞭解和感受一些消防器材的功能和作用，老師組織小朋友參觀體驗了園內微型消防站的消防安全設施裝置。還帶領孩子們在幼兒園裡尋找消防器材和消防通道，例：消防栓、滅火器、安全出口標誌等，知道身邊的消防急救標誌和消防器材放置位置。
活動四：消防安全主題繪畫
為了全面普及消防安全知識，老師組織小朋友們開展了“消防安全伴我行”消防安全主題繪畫活動。在繪畫過程中，小朋友們結合自己對消防的認識和理解，充分發揮自己天馬行空的想象力，創作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斕的繪畫。
透過多姿多彩的“119”消防安全宣傳月系列活動，不僅讓孩子們懂得了消防小常識，樹立了消防意識，同時也進一步將安全工作放到了首位，為幼兒的安全、健康成長營造一個平安、和諧的校園環境！
119消防安全演練簡報13
為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒消防安全意識，提高全體師生在公共突發事件中自救自護的應變能力，2022年9月6日上午9點，我園開展了一次消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的開展。
警報拉響後，消防安全演練正式開始，全體師生按照演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒手拿溼毛巾，捂住口鼻，有序撤離班級教室。
到達安全地帶後，各班迅速清點幼兒人數，並及時向演練負責人彙報。接著，安全主任李老師向小朋友們講解了消防安全知識、滅火器的構造，演示其使用方法。整個演練過程緊湊有序，沒有絲毫慌亂，達到了預期效果。
此次消防演練活動，讓我園全體師生深入瞭解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今後的工作中，馬家寨鄉中心幼兒園將不定期開展安全演練，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！
119消防安全演練簡報14
為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力和幼兒的自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園於20xx年xx月xx日上午10：40舉行了“消防演習活動”。
活動之前，各班主任講解關於如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識，幼兒園制定了演練預案，規劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲急促響起，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合、清點人數。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了3分20秒，演習取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。