高校畢業生就業創業工作簡報（精選18篇）
高校畢業生就業創業工作簡報（精選18篇）
在日新月異的現代社會中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的訊息報道等。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？以下是小編收集整理的高校畢業生就業創業工作簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇1
自動化系20xx屆畢業生共計214人，截止到2019年12月26日，自動化系20xx屆畢業生累計上交就業協議並透過網上稽核13份，實時就業率為6.07%。參加研究生考試36人，佔總人數16.8%；參加公務員、國家電網等考試37人，佔總人數17.2%；已在實習崗位上實習43人，佔總人數20%；正在找工作85人，39.7%。
一、成立就業工作小組。
依據學院招生就業處的指導和要求，自動化繫於2019年9月18日召開了自動化系20xx屆畢業生第一次就業工作會議。
1、由16級輔導員彙報，學院20xx屆畢業生就業工作的相關部署。
2、系主任做具體工作安排。
3、成立就業工作指導小組，主任和書記牽頭，所有指導教師和年級輔導員共同參與，形成上下聯動的機制。
二、召開就業工作會議3次。
自動化系分別於2019年9月18日、11月13日、12月11日、12月25日召開4次就業工作會議，會上就目前學生就業情況和對策進行分析，要求指導教師盡一切辦法幫助學生積極就業，制定就業指導計劃，要求指導教師拿出措施，在校的要面談，指導學生就業技巧，幫助學生推薦工作，每一階段，各指導教師要進行評比，要及時總結經驗。
三、組織就業指導教師進行集體培訓。
自動化繫於2019年12月25日召開就業培訓會議，由從事多年就業工作的xx老師對所有就業指導教師進行培訓，主要結合《就業指導手冊》、《OA系統應用》、“就業派遣”、“就業協議應用”、“當前就業形勢”等內容進行講解，並在會後進行了集體考試。進一步加強了就業指導教師對政策和程式的掌握。
四、組織集體參加招聘會和推薦就業情況。
組織學生共同參加大型招聘會4次，透過QQ群釋出招聘資訊6次，輔導員和就業指導教師針對學生個人情況單獨推薦就業30餘次，目前在崗實習考核20人，成功就業3人。
五、下一步工作考慮。
1、針對學生在就業過程中出現的問題，計劃組織往屆優秀畢業生莫超、王亮、魏敬等為學生在QQ群和微信群進行就業經驗分享會；
2、指導教師進一步加強與學生溝通，瞭解學生就業心態，並按類劃分，有需要的要進一步與家長溝通，引導學生積極就業。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇2
商務管理學院在學校招生就業辦的指導下，在學院領導、老師們的不懈努力下，堅守“立德樹人”的教育初心，落實“為黨育人，為國育才”的教育使命，圍繞學院中心工作，探索“全員、全程、全方位”育人工作格局，多措並舉助生成長成才。商管學院高度重視畢業生就業工作，組建了就業小組，加強了就業指導和服務，在畢業去向落實率、畢業生就業動員、名企就業計劃、校企合作基地、建立廣東省普通高校先進就業集體等方面計劃在前，措施得力，取得了優秀的成績，現將20xx年畢業生就業工作總結如下：
基本情況
商務管理學院20xx屆畢業生共計410人，截止目前，畢業生就業397人，參軍3人，升學2人，年終畢業去向落實率98.05%，位居全校第一，圓滿完成20xx屆畢業生就業工作。學院各專業學生畢業去向如下，財務管理專業191人，就業187人，參軍1人，升學1人，畢業去向落實率98.48%。工商管理專業127人，就業121人，參軍1人，畢業去向落實率96.06%。市場營銷專業92人，就業89人，參軍1人，畢業去向落實率97.83%。
畢業生就業工作主要措施及成果
1、學院領導高度重視，組建就業工作小組。
學院組建就業工作小組，協調全院力量做好就業工作。各系畢業設計指導老師，在畢業生實習階段，挖掘教師就業資源，幫助學生找工作。學院發動全體教師參與就業工作，為學生就業做好服務，提供就業升學指導，積極聯絡、建立校外實踐與就業基地，組織學生參加校級招聘會。學院組織企業專場招聘會27場。
2、學院高度重視畢業生就業動員。
各專業召開了就業動員會，對學生就業動力、就業機遇、就業資源、簡歷製作、面試要點、職場禮儀等方面做了培訓。學院鼓勵畢業生抓住我校學生課程結課早，開展畢業實習早的時間視窗，早找工作早落實，鼓勵學生在就業崗位開展畢業實習。就業動員工作取得了良好的成效，同學們發揮了個人的積極主動性，11月份課程結課後，立刻參加校園招聘會，積極應聘，有效避免了慢就業、懶就業。
3、完善就業指導與服務。
商務管理學院積極開展就業指導與服務，對畢業生開展行業發展前景分析、職業生涯規劃大賽、簡歷大賽、名企參觀、引進企業入校專場招聘、陪同學生到企業應聘等指導服務，提高了學生就業技能，為學生順利入職掃清了障礙。
4、學院實施名企合作計劃，建立校企合作基地。
商務管理學院加強校企合作，實施校企深度融合，提高就業質量，拓寬就業渠道。商務管理學院開展了名企走訪，洽談校企合作實踐與就業基地。學院先後走訪了百勝餐飲（肯德基）、聚思鴻（美企）、美的置業、萬科、順豐速運等上市企業的佛山分公司，建立校企合作，為學生開展畢業實習和就業打下基礎。20xx年3月19日，學校領導與學院領導老師一起走訪了用友網路、聚思鴻等企業。
5、學院實施名企就業，組織名企專場招聘。
商務管理學院開展名企就業計劃，先後組織用友網路、金蝶軟體、德邦、萬科、興奇集團、百勝餐飲等企業來校開展專場招聘，為畢業生提供優質就業資源，助力畢業生快速就業。學院40多名學生進入名企就業。
6、實施優秀就業領航計劃，發揮榜樣帶動作用。
在畢業生中開展優秀就業學生評選，提升畢業生找名企工作的動力，透過榜樣力量，帶動更多學生你追我趕，找優質工作崗位，提升名企就業和高薪就業。以下是部分優秀就業學生。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇3
一、學生就業動員
為穩步推進畢業生就業工作，商務管理學院市場營銷、工商管理、財務管理專業分別召開了20xx屆畢業生畢業設計、就業動員大會，學院全體領導班子、輔導員、畢業班導師及全體畢業生參加了動員會。
二、校企對接，深度融合，開展校企合作企業走訪
為了加強校企合作的深度融合，提高應用型人才培養質量，拓寬學生就業渠道，商務管理學院開展了企業走訪，洽談校企合作就業與實踐基地。學院先後走訪了萬科物業，德邦物流，興奇集團等知名企業。
三、名企合作
與知名企業（上市公司）合作是商務管理學院就業工作的重要策略。上市公司具有規模大、品牌響、平臺大、行業積累深、實力雄厚等優勢，受疫情等突發事件影響小，畢業生髮展前景好，校企合作也能起到強強聯合的品牌效應，故而商務管理學院選擇了名企合作策略。先後與聚思鴻、百勝餐飲、用友網路、金蝶國際、廣發銀行等企業的佛山分公司簽署了校企合作協議，建立了學校就業和實踐基地。比如百勝餐飲是擁有肯德基、必勝客等國際著名品牌的餐飲公司，公司在美國和香港上市，隨著業務擴張，需要大量管理類人才。公司人才需求與商務管理學院財務管理、工商管理、市場營銷三大專業的人才培養十分吻合，因此與學院簽署了校外實踐與就業基地合作協議書。同時南海獅山各餐廳面向東軟學子開放，讓學生在校期間即可透過面試到餐廳各類崗位開展實習鍛鍊。
四、企業專場招聘會
商務管理學院開展名企就業計劃。先後組織了用友網路、金蝶國際、德邦物流、萬科地產、興奇集團、百勝餐飲等企業來校開展專場招聘，40名學生進入名企就業。
商務管理學院就業工作考慮到疫情影響的不確定性，早做規劃，主動擔當，勇於作為，走出校門，引進知名企業，簽署實踐就業基地，為學生提供了優質的就業資源，提升了學生的就業質量。
五、20xx屆就業工作總結
促進高校畢業生就業創業，既是國計，也是民生。突然而至的新冠肺炎疫情使今年的就業形勢更加嚴峻，商管學院按照學校各項部署要求，結合自身專業特色和優勢，克服各種困難，不斷提高就業工作的針對性和實效性，取得了顯著成效。
我院20xx屆畢業生共362人，截止11月30日，本科生就業率為87.2%。為幫助畢業生就業，學院領導高度重視，採取了四大措施想方設法促進就業：
一、抓責任落實，促進形成合力
二、抓一人一策，促進精準就業
三、抓就業跟蹤，促進渠道拓寬
四、抓朋輩輔導，促進心態調整
高校畢業生就業創業工作簡報 篇4
人社局大力實施擴大就業的戰略步伐，堅持“立足根本穩就業，多措並舉促就業，強化落實保增長”的原則，統籌就業局做好就業工作。
一、落實政策，穩定就業。全面落實各項就業補貼、就業再就業政策，全力扶持高校畢業生、轉復員軍人、失業人員、返鄉農民工、就業困難人員及其他人員就業，扶持各類人員自主創業，實現穩定就業。
二、鼓勵創業，帶動就業。進一步推進創業培訓，改善創業環境，形成政策到位，培訓到位，服務到位“三到位”工作機制，鼓勵更多城鄉勞動者自主創業，以創業實現就業，以創業帶動就業。
三、完善平臺建設，促進就業。堅持以人為本的服務理念。充分發揮視窗服務作用，實行“一站式”服務及時釋出用工資訊為勞動者和用工單位搭建供需平臺。同時加強基層勞動保障服務平臺建設，積極做好《就業失業登記證》發放工作。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇5
20xx年，xx縣人社局勞動就業管理部門將從強化創業扶持政策宣傳、升級打造就業服務平臺、培育挖掘創業典型等方面，紮實推進各類群體就業創業工作。
一是政策先行，全力保障。相繼出臺《鼓勵大眾創業萬眾創業實施方案》、《關於進一步做好新形勢下就業創業工作的實施意見》、《關於支援農民工等人員返鄉創業的實施意見》、《關於進一步鼓勵就業創業工作的實施意見》等系列政策檔案，採取“放寬、搞活、讓利”辦法，強勢推進在鄉自主創業、返鄉創業就業工作。
二是座談倡導，引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦“20xx灌河之戀—xx籍在外創業成功人士座談會”，搭建在外創業務工人員重敘鄉情、重話鄉音平臺，激發xx籍在外創業成功人士反哺家鄉、回鄉創業熱情。
三是升級平臺，最佳化服務。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎上，新建主城區、化工園區兩個五星級人力資源市場，近距離服務企業用工、勞動者求職以及高技能人才引進。
四是塑造典型，以點帶面。開展“我為xx爭光彩十佳創業明星”評選活動，宣傳創業創新先進典型，弘揚創業精神，營造以點帶面濃厚就業創業氛圍。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇6
根據《xx省人民政府辦公廳關於做好20xx年全省普通高等學校就業創業工作的通知》（陝政辦發[20xx]65號）和xx市人力資源和社會保障局關於印發《20xx年xx市人力資源和社會保障事業發展計劃》的通知（商政人社發[20xx]248號）的檔案精神，我中心對20xx年高校畢業生就業見習工作高度重視，積極落實完成目標任務。
20xx年xx市分配我中心高校畢業生就業見習任務310人，為了更好的完成目標任務，從20xx年元月起就開始為有見習意願的畢業生進行登記錄入，並按照專業情況為其推薦就業見習基地。為了給高校畢業生提供更多的見習崗位和見習機會，我中心在原有的9家就業見習基地的基礎上經過嚴格甄選和多次實地考察確定了洛南縣坤元生物科技有限公司作為新增高校畢業生就業見習基地。為了更好的做好今年的就業見習工作我中心在七月份組織召開了個就業見習基地供需見面會印發了《洛南縣高校畢業生就業見習工作實施方案》，並表彰了在2015年度就業見習工作先進單位（洛南縣醫院、洛南縣中醫院、洛南縣花石浪物流中心）。
20xx年有意願並在我中心申報就業見習的畢業生有四百餘人，經過見習條件篩選，資料嚴格稽核後暫定310人。就業見習人員按照專業對口，雙方自願的原則下前往各見習基地單位報到進入崗位見習。隨後我中心工作人員在中心領導楊主任的帶領下，每月至少前往見習基地兩次進行監督考核見習人員的見習情況，凡是發現不在崗位見習或其他不符合就業見習管理辦法的見習人員，一律取消見習資格，從有見習意願的人員中重新篩選見習人員進行替補，一定要把就業見習工作落到實處，避免見習工作出現誤差。
截至目前，20xx年高校畢業生就業見習工作第一季度各項考核達到要求，今年由於上級領導對就業見習工作的支援與關心，就業見習資金已提前到位。所以今年就業見習補貼將按季度及時發放到就業見習人員手中。
20xx年就業見習補貼為每人每月1000元，補貼時間為6個月，總共需發放補貼資金186萬元。第一季度需發放就業見習補貼資金93萬元，資金已到位，正在稽核發放之中。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇7
20xx屆畢業生臨近離校，我校就業工作有條不紊，不斷開拓工作思路，積極創新服務方法，持續更新維護全國高校畢業生就業檢測系統中的就業資訊，收集、反饋畢業生派遣資訊，多角度開展畢業生離校前就業指導服務以及20xx屆畢業生求職創業補貼申請工作。
一、核對派遣資訊，確保派遣質量。為保證我校20xx屆畢業生派遣精準性，最大限度地減輕畢業階段學生的手續性負擔，本階段我校著重對20xx屆畢業生的派遣資訊進行嚴格核對、校準，為畢業生順利離校提供保障。
二、開展“開放海南，夢想舞臺”20xx年高校畢業生留瓊就業創業活動。開展三亞學院首屆職業訪談大賽，透過指導與競賽的形式，推動大學生以興趣調研、職業訪問等形式，接觸社會、認識社會，增強大學生對不同行業專業人士的職業場景和專業能力的理解，啟發大學生對自身職業方向與職業愛好的思考，有助於大學生對自身進行職業規劃，推動大學生更好地走向社會。
三、多角度開展畢業生離校前就業指導服務。20xx屆畢業生臨近離校，我校就業指導服務工作內容豐富、密切跟進。其中，人文與傳播學院為了解未就業畢業生的現實情況與實際困難，透過影片講解及相關政策的分析與解讀，幫助學生樹立積極的就業觀念；外國語學院組織召開座談會為出國（出境）交換的畢業生對於個人職業規劃做了深入交流。
四、開展20xx屆求職創業補貼的申請工作。根據國家相關政策以及我校實際情況，為幫扶低保家庭、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的20xx屆畢業生就業創業，我校組織各學院積極報送符合條件的20xx屆畢業生，為我校20xx屆畢業生的'就業創業保駕護航。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇8
20xx以來，甘州區人社局深入貫徹落實省、市人社工作會議精神，堅持民生為本、人才優先、城鄉統籌，以全區人社工作要點為目標，全面落實人社工作要求，以抓主抓重、改革創新、強化監督、夯實基礎為重要措施，統籌推進就業創業、社會保障等各項工作，將採取四項措施，紮實推進新一輪雙創工作，為推動全區經濟社會全面發展提供強有力的民生保障和人才支撐。
一、加強組織領導。
按照市、區“雙創”工作總體要求，該局高度重視，召開專題會議，確定“雙創”工作領導小組等各項組織機構，從組織領導上保證雙創工作的順利開展和各項工作任務的落實。
二、強化管理措施。
在積極開展“雙創”工作同時，結合全區工作實際和階段性工作的特點，查漏補缺，建章立制，先後制定完善各項雙創目標責任考核辦法以及雙創示範園區獎勵辦法，加強制度管理，加大檢查力度，確保雙創示範基地、雙創示範園、眾創空間建立工作的順利實施。
三、營造輿論氛圍。
充分利用報紙、網路等新聞媒體進行“雙創”宣傳動員，營造雙創輿論氛圍，增強群眾對“雙創”工作重要性認識，讓“雙創”知識入腦入心，使群眾明白“雙創”的目的，積極鼓勵群眾投身“雙創”工作中去。透過強化宣傳，廣泛發動，形成全民共同參與建立雙創工作的良好局面。
四、明確責任目標。
在總結去年“雙創”工作成功經驗和做法的基礎上，特別是經過全區持之以恆，長抓不懈的努力，建立一批典型的創業創新孵化基地，為新一輪“雙創”工作打下基礎。依照“雙創”工作安排，進一步明確“雙創”工作目標，為打造國家級雙創示範城市提供強有力的支撐。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇9
竹溪縣人社局高度重視就業創業工作，為了確保就業局勢穩中求進，竹溪縣人社局積極採取六大措施，確保全年目標實現。
一、深入實施就業優先戰略和更加積極的就業政策。積極落實穩定和擴大就業的新一輪政策，實現全年城鎮新增就業3200人，再就業1800人，城鎮登記失業率控制在4.5%以內。
二、實施“我選湖北.夢在竹溪”計劃。
加強大學生實習實訓基地、實施高校畢業就業促進計劃、創業引領計劃和高校畢業生“三支一扶”計劃，做好離校未就業高校畢業生就業工作，建設1個高校畢業生實習實訓基地。
三、做好重點群體就業工作。
繼續做好化解過剩產能分流職工再就業工作。重點推出勞務輸出對接試點經驗，加強就業精準扶貧，培訓貧困勞動力820次，轉移就業1600人。推進失業動態監測工作，完善失業監測預警機制，防範大規模失業風險。
四、深入推進創業就業工作。
運用創業擔保貸款等創業優惠政策大力支援農民工返鄉創業，實施農家樂精準扶貧等創業扶持專案;推進就業創業資訊服務平臺建設，建立人才創業新超市。
五、加強人力資源服務業建設。
推進人力資源服務機構誠信體系建設和星級評定工作。
六、加強職業培訓力度。
紮實開展建檔立卡貧困人員職業技能提升計劃、返鄉農民工創業培訓計劃。落實“兩後生”參加技工教育、技能鑑定、就業創業培訓免費政策，加強家庭服務業職業技能培訓工作。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇10
為破解轄區就業創業難題，區人社局積極落實“六大舉措”，推動轄區實現更加充分、更加高質量的就業。
搭建平臺幫就業，有針對性地開展“就業援助月”等專項活動，計劃在牡丹廣場開專場招聘會，涉及二十多個行業，提供就業崗位8000餘個;開發崗位幫就業，今年擬開發公益性崗位100人，緩解就業困難人員的就業情況，實現空崗即補，及時補缺;技能培訓幫就業。
以中短期、“訂單、定向、定點”式培訓為特色，農民工技能培訓就業率達到95%，同時還有引導性培訓每年不低於人;創新載體助就業，利用勞動保障網路化資訊平臺，建立我區勞動力資源資訊庫，面向社會及時釋出各類崗位資訊，實現空崗即補安置;宣傳補貼助就業，大力宣傳“開創業補貼”“小微企業吸納就業崗位補貼”“大眾創業扶持專案”等國家優惠政策，助力職工創業;鼓勵創業助就業，“一園一賽”促就業，扶持孵化基地1個，預計帶動就業500人，大力支援澗西區創業大賽，紮實有效地推進全區創新創業。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇11
就業在古城，創業大西安。昨日，“百萬大學生留西安就業創業校園行”活動在西安理工大學啟動。西安市人社局提出“五年留百萬”大學生在西安就業創業的目標，未來2-3年，將走遍西安所有高校，宣講西安的發展形勢、就業創業政策，吸引更多畢業生在西安創業創新。
今年以來，西安市出臺就業創業新政、戶籍新政、安居新政、人才新政等一系列政策措施，吸引更多高校畢業生來西安就業創業，提出了“五年留百萬”大學生在西安就業創業的目標。為此，市人社局計劃利用2-3年走遍西安地區高校，宣講西安的發展形勢、未來發展預期、就業創業政策，使更多大學生關注西安、瞭解西安、愛上西安，並最終留在西安、建設西安、紮根西安，與大西安共奮鬥、共成長。
啟動儀式上，市人社局局長李寧君向參會的大學生們介紹了西安的就業創業政策，吸引了大學生關注。張詩帆說，西安的發展前景很好，畢業後會留在西安工作。家在河南的.大學生陳冠紅準備考研究生，對西安發展很有信心，願意留在西安工作生活。
一家大型招聘網站的統計數字表明，2016年西安高校招聘會簡歷投遞情況，本地大學生求職者佔四成，近六成求職者都是外地大學生，其中北京、上海、武漢、成都高校畢業生最多，這表明西安對人才的吸引力度在逐年增加。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇12
近年來，江西省宜春市袁州區就業局認真貫徹落實《江西省人力資源和社會保障廳關於進一步加強高校畢業生就業創業政策宣傳工作的通知》精神，大力宣傳高校畢業生就業創業政策，幫助高校畢業生了解政策、掌握政策、運用政策，鼓勵高校畢業生自主創業，取得一定成效。主要舉措包括以下五個：
印發宣傳資料。為加大高校畢業生就業創業政策宣傳力度，該區透過開展招聘洽談會及送政策下鄉等活動，印發《高校畢業生就業政策百問》等宣傳資料4萬多份。
扶持創業明星。對高校畢業生自主創業的先進典型進行宣傳，大力扶持創業明星。同時，讓創業明星參與到政策宣傳過程中，與高校畢業生面對面進行交流，引導高校畢業生樹立正確的就業觀和擇業觀。
開展“校園行”活動。該區就業局長走進宜春學院，開展“就業局長話就業”講堂活動，為所在籍學生介紹家鄉的企業、暢談家鄉的發展與變化，讓大學生感受家鄉的就業和創業政策。
舉辦招聘洽談。透過舉辦各類招聘洽談會，特別是宜春學院、宜春職業技術學院大學生專場招聘洽談會，開展大學生就業服務月活動，讓高校畢業生了解就業創業政策，先後有1200多名學生與用工企業達成就業意向。
進行用工對接。開展“高校畢業生園區行”活動，組織工作人員進入園區收集規模較大、管理規範、有用工需求的企業，並做好宣傳資料;同時，該區將組織中心城區離校未就業高校畢業生及20xx屆高校畢業生，到園區企業走訪，現場瞭解企業工作與生活條件、環境，瞭解園區企業用工政策，做好用工對接，實現宣傳和就業幫扶二合一的.作用。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇13
近日，重慶市20xx年高校畢業生就業創業工作座談會在重慶科技學院召開。國家督學、教育部教育督導局副主任林仕梁出席座談會。教育部教育督導局檢測處、重慶市大學中專畢業生就業指導服務中心相關負責人，以及重慶大學、西南大學、重慶師範大學等10所高校分管校領導及就業創業工作部門負責人參加座談會。
林仕梁充分肯定了重慶市各高校開展畢業生就業創業工作取得的成績，並對做好高校畢業生就業創業工作提出要求。一是要提高認識，更加重視大學生就業創業工作，尤其要注重教會學生學習方法，幫助學生成長成才。二是要積極轉型發展，幫助學生轉變就業觀念和就業方式，鼓勵和支援大學生自主創業。三是要改變人才培養模式，處理好學生學業、就業、創業三者的關係，充分利用學校資源、國家政策資源和社會資源，培養出未來發展好、綜合素質高、適應社會能力強的畢業生。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇14
5月20日下午，全國普通高校畢業生就業創業工作電視電話會議在京召開。會議分析了當前高校畢業生就業創業面臨的新形勢，明確今年的目標任務。副市長陸群在我市分會場參加會議。
在收聽收看全國、全省電視電話會議後，陸群指出，高校畢業生是寶貴的人才資源，是我市建設美麗中國先行區、共築更美更富黃山夢的重要力量。各地各有關部門要提高認識，切實增強做好新形勢下高校畢業生就業創業工作的責任感和緊迫感，繼續把高校畢業生就業擺在當前就業工作的首位，不鬆懈、不動搖，全力以赴抓緊抓好;要明確責任，各級人社部門做好牽頭、服務工作，高校協同作戰，相關部門大力配合，共同推動，確保高校畢業生就業創業各項工作紮實有效推進;要真抓實幹，堅持政府促進就業、推進市場調節就業、鼓勵自主擇業創業，完善高校畢業生就業計劃和青年創業計劃，推進簡政放權、放管結合、最佳化服務改革，實施創新驅動發展戰略，細化完善一系列鼓勵引導的政策措施，努力促進我市高校畢業生就業創業工作再上新臺階。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇15
5月23日下午，中國人民大學召開情況通報會，傳達全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神，通報通州東校區建設、與深圳市政府合作辦學工作的進展情況。學校黨委書記靳諾主持會議並講話，校長劉偉傳達全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神並講話，副校長查顯友通報通州東校區建設情況、與深圳市合作辦學情況。校長助理賀耀敏、黎玖高、鄭水泉出席會議。全校各院系、機關部處、直附屬單位主要負責人，學校教代會代表參加會議。
劉偉校長傳達了全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神。他強調，當前全國就業形勢嚴峻，經濟下行壓力仍然較大，高校畢業生人數再創歷史新高，用人整體需求不旺，結構性就業矛盾突出。大學生就業創業工作事關個人事業發展和價值實現，事關經濟增效和轉型升級，事關民生改善和社會和諧穩定。學校各級領導幹部要主動適應就業創業新格局，確保今年畢業生就業水平不降低，為經濟社會發展提供堅實的人才支撐。一要充分認識高校畢業生就業創業工作的形勢，增強工作的緊迫感和責任感;二要深化畢業生就業創業工作改革，從供給側結構性改革入手，推動人才培養與產業發展有效對接;三要千方百計真抓實幹，多方位拓展就業渠道，積極開展大學生創業指導，引導畢業生樹立正確的就業觀;四要明確任務，各部門協同做好畢業生就業創業服務，積極探索就業創業工作新思路、新方法。
査顯友副校長通報通州東校區建設情況、學校與深圳市合作辦學工作進展情況。他表示，目前，通州東校區秉承人本校園、綠色生態的校園、持續生長的校園、智慧科技的校園四項理念，初步設計有“一帶一核兩軸多中心”，包括綠化帶、綠化軸和學術軸、每個學院都建設成為分中心。下一階段，學校將會從六個方面繼續推進相關工作。他表示，中國人民大學與深圳市人民政府合作辦學符合雙方的共同利益，也順應了人民大學創新發展的需求。下一步，學校將在制定合作辦學戰略和方案、與深圳市政府協商合作辦學各項具體事宜等方面積極開展工作。靳諾書記作總結講話。她強調，要高度重視畢業生就業創業工作，把握關鍵、突出重點、加強領導、完善機制，形成促進畢業生就業創業工作的強大合力，確保今年畢業生就業水平不降低。各院系、機關部處、直附屬單位負責人都要提高認識，把畢業生就業創業擺在更加突出的重要位置，抓好政策落實，準確把握當前高校畢業生就業創業的新形勢。要暢通就業渠道，引導更多畢業生到城鄉基層、中小微企業就業，鼓勵畢業生自主創業，發揮創業帶動就業的倍增效應。學校各級組織要緊密配合、統籌規劃，制定畢業生就業創業促進計劃，形成涵蓋學校內外各階段、就業創業全過程的一攬子措施，為畢業生就業提供更高水平、更加優質的服務。
靳諾書記表示，通州東校區建設和與深圳市合作辦學是學校改革發展的重要舉措，也是學校發展的重要機遇。當前，人民大學“雙一流”建設仍面臨很多挑戰，綜合改革仍需進一步深化，學校領導班子必須統籌好各項工作，廣大師生要積極參與到學校建設事業中來，為學校發展建言獻策，讓人民大學的各項事業結出累累碩果，向著世界一流大學和一流學科的奮鬥目標邁進。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇16
在莘莘學子即將畢業步入社會之際，針對畢業生熱情度高但閱歷淺、思維活躍但經驗不足、求職心切但政策法規瞭解不細等特點，大學生就業服務指導站藉助街道綜治辦法制宣傳平臺，於5月9日上午在中山公園銅像廣場，攜手街道綜治辦、再就業、勞動保障科等相關科室，舉辦了“依新政、樹自信、闖天地”為主題的高校畢業生創業就業政策宣傳活動。
伴隨陣陣鑼鼓聲把活動現場氛圍烘托得特別濃烈，熱鬧非凡。在攢動的人群中，前來諮詢的人絡繹不絕。有諮詢畢業生創業政策的;有家長為子女首次創業失敗找工作旬辦法的;有本人已就業想詢問換單位需要注意哪些事項的;有問與單位解除勞動關係保險斷檔如何解決的……透過這種“一場次、一站式、多部門、全方位”的諮詢方式一一得以解答，使居民真真切切體會到了方便、快捷、時效的身邊服務。
透過此次活動，對即將上崗的新人來說，起到了“預習課”作用，幫助他們儘早瞭解就業創業政策，儘早敲開“入門磚”;對已就業者來說，起到了強化法律法規常識，提高法律觀念和自我保護意識作用，幫助他們解決了實際問題。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇17
又即將迎來一個畢業季，為進一步推進呼圖壁縣高校畢業生就業創業工作，近日，呼圖壁縣透過鼓勵中小微企業吸納高校畢業生，鼓勵高校畢業生自主創業和靈活就業，加強就業服務與就業援助，多措並舉推進高校畢業生就業創業工作。
一是把高校畢業生就業工作列入重要議事日程，以提高高校畢業生就業率和創業率、推動高校畢業生就業政策落實和促進就業困難高校畢業生就業為目標，制定措施和辦法，層層分解抓好落實。
二是積極落實各項優惠政策，進一步完善制度，簡化流程，建立和完善離校未就業高校畢業生臺賬、高校畢業生享受創業政策臺賬等工作臺賬。
三是發揮牽頭單位作用，統籌規劃、組織協調和督促落實促進高校畢業生就業創業的各項工作。建立協同配合機制，充分發揮各單位職能優勢，共同推進高校畢業生就業工作。
四是加強宣傳，充分利用廣播、電視、網際網路等媒介，廣泛宣傳就業政策，為高校畢業生求職、創業提供幫助。重點宣傳大學生自主創業典型，引導高校畢業生樹立正確的就業觀和成才觀。
高校畢業生就業創業工作簡報 篇18
在方法上突出精準要求。圍繞“一帶一路”國家戰略，拓展就業崗位，開展精準招聘。落實高校畢業生就業工作 “機構、人員、場地、經費”四到位，透過經費獎補等方式，鼓勵高校聯合舉辦各類主題招聘活動。利用“網際網路+就業”新模式，為畢業生提供影片招聘、遠端招聘和資訊精準推送等服務，推動高校實現網上籤約。舉辦簡歷大賽、職業生涯規劃大賽和大學生就業創業節等活動，為大學生就業創業搭建平臺、提供指導。
在物件上突出困難群體。將家庭經濟困難特別是建檔立卡和零就業家庭畢業生作為重點幫扶物件，完善“一對一”“一對多”幫扶機制，“一生一策”優先指導、優先推薦、優先服務。為家庭經濟困難畢業生髮放求職補貼，並設立專項資金，引導高校每年為家庭經濟困難畢業生提供見習崗位。將符合條件的畢業生，作為參軍入伍、基層專案和援疆援藏公務員的優先選拔物件。把重點幫扶物件充分就業列入高校年度考核體系，並與招生計劃下達、專案資金安排掛鉤，加大督查考核通報力度。
在路徑上突出基層導向。透過教育引導、政策激勵、服務支撐，落實學費補償和助學貸款代償政策，實施中央和省級7個基層專案，鼓勵引導畢業生到基層和艱苦地區就業創業。全面落實中小微企業吸納畢業生的社保、培訓補貼和稅費減免等政策，組織中小企業進校園招聘，支援高校與民營企業開展訂單培養、頂崗實習等工作。
在舉措上突出創業帶動。堅持創業帶動就業，落實大學生創新創業訓練計劃，積極開展教育、競賽、模擬創業等實踐活動。實施大學生創業引領計劃，先後舉辦各類創業大賽400餘場，參與人數達7萬餘人;舉辦創業講座或論壇等實踐活動690餘場，創業培訓300餘場，培訓2.1萬餘人。先後有75所高校開設創業指導課程343門，校內專職創業指導教師達631名。66所高校設立創業基地或孵化場所335個，52所高校設立創業資金共計4048萬元。