六年級畢業班教師會議校長講話稿（通用10篇）
六年級畢業班教師會議校長講話稿（通用10篇）
在我們平凡的日常裡，我們越來越需要講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家收集的六年級畢業班教師會議校長講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇1
首先，我作為學校校長，對畢業班的老師關心不夠表示我個人的歉意。說實在的，這麼多年，我沒有任教過六年級的主要課務，所以呢，對六年級的教學談不上指導；從事物的兩面性（或兩重性）來講我稍許有些安慰。我想，我會在本學期剩下不多的時間裡更細緻地工作，和我們六年級教師多聯絡聯絡，多交流交流。但是基於幾年來對行政工作的經驗和坐在這個位置上，現向大家談談我的觀點和想法：
我認為：畢業班質量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業質量是學校辦學質量的重要指標；是檢驗教師教學成果的重要指標；是反映學生階段性學習的重要里程碑；是體現學校管理水平的重要視窗。補缺補差敬業奉獻精神要一流；自覺遵守校紀校規要一流；學科之間團結協作相互支援要一流；家長社會對教師滿意度要一流；
那麼要做到以上所述的要求，我認為要做好以下幾個方面：
一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。
我聽老師講，說這一屆學生不及上一屆學生，這肯定是有些客觀的，而且其它幾位老師也這樣認為，這雖然有些憂患意識，但我們不能失去信心，說不定別的鄉村學校可能和我們差不多，說不定還沒有我們硬，我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。
二、既要有決心，又要有方法。
1．抓實課內外訓練，確保常“清”。（平時作業、單元測試）
2．堅持提優補差，個別輔導。（確保合格率，提高優秀率。）
3．緊密家校聯絡，充分挖掘資源。（家訊通、個別談話，形成家校合力，共同教育。）
三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習慣的培養。
學習習慣培養。“教育是幫助人養成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”。
（習作能力、數學解決生活中問題、英語會話能力）
四、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。
一是嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。
用紀律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學質量，注重課堂，嚴格考試，激發學生學習興趣，重在補差，讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現出這個教師的真正水平。並且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對差生不能放鬆要求，要“嚴打嚴管”，付出真愛。三是各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施，不斷激發學生勇往直前，不甘落後的精神，要在獎優罰劣上作文章，要表揚先進，鞭策後進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕，唯恐落後的局面。
五、這個第五點呢，我要講一講我們的奉獻精神。
說實在的，教師這個職業就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同；服務的物件不同。既然你選擇了這份工作就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的，那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧！
六、要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯絡與溝通。
離期末考試實際天數上課時間不到五十天。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難，請你們及時反饋給我們，我們儘量統籌安排好。尤其是
教師與教師之間，我們要有一個統一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨鬥、孤軍奮戰。只有大家團結一致，才是戰無不勝的法寶。
我要講的就這麼多了，最後我鼓勵大家喊出口號：苦戰五十天，再創新業績。我的講話完了，不到之處請諒解。
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們六年級的全體師生聚集在這裡，召開畢業班動員大會，這是一個為大家加油鼓勁的大會！
再過短短的九十天，同學們就要畢業了，就要進入中學裡面學習了。這六年來，同學們的學習成效如何，是否具備了進入中學學習的條件，在畢業之前必需進行一次大盤點——進行小學畢業檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階，能否走好它非常重要，因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是大家中學習生涯的新起點。良好的畢業試成績是是對同學們六年學習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業禮物，也是你們給中學老師的第一印象，它將翻開同學們生命中嶄新的一頁！
大家都知道，我們XX小學是一所歷史悠久並有著優良傳統的學校，也是我們XX縣的示範學校、視窗學校，多年來學校獲得了全國、自治區、市、縣各級各類數不清的榮譽，而且，多年來我們學校的小學畢業檢測試總積分一直穩居全縣第一名，並縣遙遙領先於縣內的其他學校。這些成績和榮譽的獲得，都是我們全校師生共同努力和歷年畢業班的同學們努力爭取回來的，每一屆畢業班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣！今年，為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了，你們有信心和決心把畢業檢測試總積分全縣第一名好成績爭奪回來並傳承下去嗎？今年的畢業檢測試是由XX市組織的，所以，我們的成績不僅要 和縣內的其他學校比，還要和整個XX市內的其他學校比，所以同學們一定要努力、努力、再努力，讓全市的老師同學都知道我們XX小學是最棒的！你們有信心和決心嗎？在剩下的短短几十天時間裡，我希望每個同學都能做到以下幾點：
一、有明確的學習目標。
我希望每個同學都要根據自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標，因為只有志存高遠才能激發自己的潛力。我們不能只滿足於當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇於挑戰自我的精神，給自己確立恰當的目標，目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，超越現在的自己！為此我希望透過今天的這個動員會，在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業班學習氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績並不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許今天早上你還欠交作業??但是，沒有關係，“過去的你是怎樣的人並不重要，現在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己，在最後的幾十天時間裡，能正視自己的弱點，用堅強的毅力克服學習上的困難，全力以赴，超越自己！
三、聽從老師的教導，增強學習的自覺性和主動性。
俗語說 “書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”， 增強學習的自學性和主動性，你自然就會發現學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績，不要只是羨慕和慨嘆，因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。
四、端正學習態度，養成良好的學習習慣。
作來畢業班學生，我們每個同學都要清醒的意識到，我們的學習任務是相當重的，任何時候都要把學習放在第一位。經過六年的學習，有的同學養成了良好的學習習慣，他們上課專心聽講，從不拖交作業，課前認真預習，課後及時複習，良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習，糾正自己學習上的不良行為和習慣，爭取更大的進步。
五、珍惜時間，掌握最適合自己的學習方法。
我們經常看到這樣的現象，在同一個班級裡，同樣的學習時間和學習環境，不同的人卻有著不同的收穫，其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經過六年的學習和探索，或多或少都積累一些學習的經驗和方法，但哪一種方法才是最好的學習方法呢？我希望同學們課後能互相交流，取長補短，根據自己的情況結合不同的學科採用適合自己的高效的學習的方法，提高學習效率。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語告訴我們：珍惜時間，也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學習中去，爭取更大的成績
同學們！不久，你們就要告別這個美麗的校園，告別這些與你朝夕相處的老師和同學，六年的情誼啊，那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光！我希望在剩下的80多天時間裡，每個同學除了要搞好學習，爭取進步，還要好好珍惜這一份師生情，同學情，用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培！用實際行動感謝同學對你關心和幫助！用最好的畢業成績給母校留下一個美好的回憶！
最後預祝同學們在畢業檢測試中獲得最優異的成績！祝同學們擁有輝煌幸福的人生！
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前，父母親把我們送進校園，就像把小樹苗栽進苗圃。在這裡，我們盡情吮吸著知識的甘露，沐浴著愛的陽光。我們的每一片綠葉、每一條新枝，都因為老師雨露一樣的滋潤，都來自老師陽光一般的呵護。小樹在園丁的辛勞中漸漸長高了、長壯了，今天，我代表即將畢業的六年級全體同學，向親愛的老師們深鞠一躬：老師，您辛苦了！
今天，我們就要離開母校了，奔向一個更遠的前方,但我們的心已留在這兒了。你聽，每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲,教室裡依然迴盪著我們的歡歌笑語；你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡,操場上依然奔跑著我們矯健的身影。在給予我無數光榮與夢想的母校裡，有我永生難忘的恩師，有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。短短的六年，我們拋棄了依賴，學會了選擇；拋棄了自私，學會了友愛，拋棄了懶惰，學會了勤奮：懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。在此，謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！
同學們，我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的靈寶市實驗小學的一名學生。“同學少年，奮發向上”，明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，為我們靈寶市實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。同學們，讓我們一起說：“今天我以實小為榮 ，明天實小以我為榮。” 親愛的母校，我們永遠愛著您，祝福您的明天更加輝煌，更加燦爛！
謝謝大家！
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的許大偉。今天，我們在這裡隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新徵程！
在此，我也要代表全體畢業生，向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
杳然回首，那些在小學裡的日子，已經化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現在，來小學的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕鬆的氛圍，我就是在那樣美好的環境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮豔的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀幹，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺迴盪；而我們為學校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓；忘不了，飯堂裡調皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著的校徽，你追我趕的操場。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記於心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
老師，我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數學王國，生動的英語遊戲，有趣的電腦程式…… 再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裡，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕。
祝願我們的母校明天更加輝煌！
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行鄧店小學xxxx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的54名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學優質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這裡以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的佇列裡，有54名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裡起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業後，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最後，希望我們的同學能抓緊最後一段時間，搞好複習備考，力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業有成。
謝謝大家！
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇6
尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業生們：
你們好!又是一個梔子花開的季節，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先我代表學校領導祝賀每一位畢業生合格完成學業。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從20xx年9月至今，我們是最美的相遇。
六年來，在大家面前，我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節的加油、爭星創牌表彰會的祝賀。但今天校長最後一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：
在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，於是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠佈公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和學校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作幹得多麼好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志願者來校服務，連主席臺發獎都是我們家長朋友。交通互導聯盟，音樂伴奏，家長為學校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們!六年來，我們沒有學校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學到了很多。
我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業、樂業、又專業，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實幹取得了我們滿意的教育質量。在全國勞動模範許紅老師的帶領下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創造力。他們用真做實幹，靠勞動共獲尊嚴，做真幹實，靠進步同享榮譽。玉華現象：真、實，這裡的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學校。連續多年在全區綜合評估前三名。我不是在這裡炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同學校的孩子在一起，我們一定要表現出高素質，勵志勤學、追求優異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們為自豪。
玉華小學關注的是學生的全面發展，品學優、身心健、藝見長，這是我們的培養目標。我們學生的體育藝術素養也位於區域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什麼為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學從沒有侷限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質的生活，高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚，沒有精神層面高品質的滋養，生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質，我希望你們一直是這樣。
得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那麼熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們衝在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面牆上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。
自主教育是玉華小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神聖與崇高。
沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、學校對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最後我代表學校領導班子再一次感謝各位家長對學校的支援、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。
同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好!
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇7
同學們，今天，你們順利的完成了六年的學業，領到了鮮紅的畢業證書，你們已經成為史家小學合格的畢業生了，我代表全體老師，向你們表示最熱烈的祝賀。
20XX年9月1日，你們揹著小書包，牽著父母的手走進校園，你們是否記得，那天早晨，綵帶飄舞，鼓樂喧天，你們帶著學校準備的小紅花，走進一年級教室，那樣激動，那樣自豪。20XX年9月30日晚，校園裡張燈結綵，彩旗飄揚，那天，你們光榮的加入了少先隊。集體舞、空明燈，還有那燃燒的火焰，你們一定記憶猶新。時間飛逝，一晃六年過去了，你們從活潑可愛的兒童已經成為了朝氣蓬勃的少年了。我為你們的進步感到由衷的高興。
你們知道麼，在你們的成長中，對你們影響最大的人是誰?對了，是你們的老師。
當你們字寫的工整了，你們的老師，從心裡高興!當淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認錯誤，你們的老師，從心裡高興!你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心裡高興!當然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，生氣發火的時候，甚至連飯都吃不下去的時候，你們現在是否明白了責備後面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下，你們一天天長大了。
我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們為你們的成長付出了巨大的心血，你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩，長大了懂得報恩。
同學們，你們就要跨入中學的大門了，在那裡你們將學到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。有同學可能會問，怎樣才能不斷的實現自己的目標，不斷獲得成功呢?成功沒有竅門，沒有捷徑，但是有它的規律，有非常重要的因素。我認為，成功有三個因素必不可少，那就是：正確的適當的目標，自信和毅力。每個人在生活的每一階段都應該為自己制定一個適當的目標，只有這樣才能明確前進的方向，生活才會充實有意義，才有可能不斷進步。自信是成功的心理基礎和前提，只有相信自己能行，才會充分調動自己的潛能，才會產生源源不斷的前進動力，朝著既定目標不斷進取。這裡的“毅力”是指勇於實踐，堅持不懈。堅強的毅力是成功的保證，有句名言，“勝利往往屬於最有毅力的人”，司馬遷寫《史記》用了15年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，馬克思寫《資本論》用了整整40年。這些名垂千古的著作，都凝結了作者一生的心血，體現了作者非凡的毅力。記住：正確的目標，自信和毅力會引導你走向成功!
就要離開母校了，相信每個同學都有些戀戀不捨，是呀，在史小生活了六年，這裡的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這裡，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那裡，都牢記：史小是我的母校，我要為史小爭光，樹立遠大理想，做祖國的棟樑之材。
最後，我代表全體老師以及我本人預祝同學們健康快樂，學業有成。
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇8
我親愛的六年級同學：
從六年前踏入清華附小的那一刻，就註定，她，永遠成了你教育學意義上的母親。今天的畢業典禮，作為校長媽媽，看到兒女們將要離開自己，心中格外不捨。不捨之餘，我也想與同學們一道回味，清華大學附屬小學作為你的母校，究竟是一個什麼樣的地方？
如果說畢業典禮是一段新旅程的起航，每年這個依依不捨的時刻，我發現，有些語詞已經植入你的內心，成為你人生的價值觀：清華附小是給你打上了“選擇了清華就選擇了一生的責任”烙印的地方，是懷揣“立人為本，成志於學”的校訓，帶著你在附小六年的“健康、陽光、樂學”樣態，走向“聰慧與高尚”完整人生的地方……
此刻，我以一個母親的情懷，把以上這些“晶片”編織成三句話，作為對你們的囑託，而這也是我為每一屆即將畢業的六年級同學送上的三句話。雖同學與內容不同，但我願這不變的三個主題，作為精神的種子，播撒同學們的心田，成為從清華附小走出去的所有人的共同的語言密碼與成長胎記！
第一句：做一個永遠的讀書人。
今天什麼對全球衝擊最大？互聯網。這樣的全球化競爭對你們未來的適應性提出了更高的要求，那就是看你的綜合人文素養。作為網絡時代的原住民，依靠怎樣的力量才能使自己在擁有國際視野的同時具備中國靈魂，而不會成為擁有豐富專業知識的“野蠻人”？
我想，關鍵還是一個人的人文素養的基礎。而這基礎的達成，關鍵應當依靠經典閱讀。
“經典”是前人思考的結晶，是我們這些現代人可以信賴的精神家園，相對於各種時髦的話題與技術的花樣翻新而言，也許顯得老舊而稚拙，但正是這些歷經時間淘洗而傳承下來的“經典”，儲存了我們人類文明當中真善美的火種。在那裡你，只要你願意吸納，就取之不盡、用之不竭，而且也不會向你索取任何。尤其，在你未來充滿歧路的選擇中，幫你擁有強大的理解力與價值判斷力，安身立命、成為一個有根的人！
改變，從閱讀經典開始！這是母校給師生的箴言。我親愛的同學，你的生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命的長度是減法，而且每天面對的“碎片”那麼多，作為過來人，我的心得是：面對複雜的社會與人生，保持長久的單純，就是讀書！尤其是回到經典閱讀，才會讓生命畫卷的寬度獲得加法，並以此來豐富你生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。
在多種場合我都引用邱吉爾首相說過的話：寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。我要強調的還是：一個民族的發展史就是她的文化史，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。咱們附小老師常說的一句話是“校長好好學習，教師天天向上；教師好好學習，學生天天向上”。清華附小一直以書香校園聞名全國，讀書成了附小人的基因。
因此，請求你，不管在中學的學習壓力有多麼大，不管你將來做什麼，成為一名學者、一位教師，或者只是我們這個時代的普通勞動者，在火車上、飛機上、地鐵裡，你都要讀起來，哪怕單篇，哪怕短語。因為那是你作為清華附小人的名片：“我是一個永遠熱愛讀書的人”。
第二句：做一個永遠善良的人。
我親愛的同學，附小每年的年度語大家一定耳熟能詳：2011年的“微笑、感謝與讚美”；2012年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”；2013年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”；今年的“猜猜我有多愛你”“別擔心，我們和你在一起”！所有的這些，都有一個相同的核心：“善良”。
善良是正向的、積極的人生態度與取向。懂得這個理兒，就知道，人啊，來到世上是爭氣的，不是來生氣的；是來昇華生命的，不是來抱怨的。
經常地，我會發現，同學間、師生間、家校間出現矛盾時，人們總是習慣於把自己撇得乾乾淨淨，問題與責任都歸罪於他人。其實，生活中所有的不滿及怨恨，都與自己有關，關鍵看我們是否能夠設身處地，換位思考，管理情緒，化解風險。
人無完人，社會也如此，真正的美玉總是存在瑕玷，只有贗品才完美得無可挑剔。所以我誠懇希望你學會包容老師、父母的失誤；學會容忍同學、同行的冒犯。長大後學會寬容上級、下屬的過錯。就拿教過你六年的老師們來說，他們也是成長中的普通人，他們在經驗上、方法上、性格上也有這樣那樣的缺點，但請相信，他們的內心是善良的，他們正朝著敬業、博愛，儒雅的境界走去，把每一個孩子的成長當做自己的最高榮譽！也只有他們陪伴你們走過童年的六年，也只有他們更多的時候替代了母親的角色，還承載著教育的角色，他們多麼值得我們感念！
心態決定人生狀態。請相信，一旦你擁有了這份善良，你就會理性面對不滿，平和麵對周遭的人和事。好比我們每天見面互行的“鞠躬禮”，微笑著，低下頭，含胸……慢慢地，你面對一些事、一些人，哪怕是我們不理解的、帶給我們傷害的，依然可以去理解、可以去包容、可以去隱忍——長此下去，自然也就排解掉那些負面的垃圾與雜草，日漸長成善良的參天大樹！
有了這顆善良之樹，你就會變得很強大，未來的人生裡，你會堅信：如果有人不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，你總是會愛他們。如果你做善事，有人說你別有用心，不管怎樣，你總是會做善事。如果你成功後，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，你總是要成功。誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，你總是誠實與坦率……
一句話，做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能成為記住恩澤、洗去怨恨的、永遠善良的人！
第三句：做一個永遠有夢想的人。
大家都講中國夢，夢想的含義太豐富。大到國家，民族之夢，中到家庭、學校之夢，小到個人之夢。
說到大夢想，我想咱們清華人那可是永遠的“愛國情懷，完整人格”。今天，我不談國家與學校，我想從個體的“小夢想”，跟大家聊聊。
從小，我的姥爺說我能做一位很好的老師。這顆理想的種子就在我的心中發芽了。懷揣這份夢想，我從小山村走到了師範學校，而今來到你們面前。雖然你們都稱我校長，但我知道，你們把我當老師看待的，那麼親近、那麼依戀。做一名永遠不離開課堂的教師，是我永遠的激情與信念。因此，我一直堅持跟你們上研究課，交流討論一些話題。
那，從清華附小走出來的你們呢？那就是，你可以平凡，但因為你選擇了走向聰慧與高尚的人生責任，你不能平庸！你這一生，可以允許短暫的.偷懶、偶爾的放鬆，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。你的心中要有一個屬於你的夢想的“小時代”。
今年六年級裡的同學，推優、特長生、點招，共有幾十人，應該說突破往年曆史，也許這是他們的夢想，祝賀！然而，在我看來，夢想是伴隨你一生由興趣到志趣的，伴隨一生的一種追求，一種信念。因此，我今年要講的不是家長們津津樂道的，已被選拔到理想的重點中學的學生，而是一位你們身邊最普通的，卻全面發展，有著自己獨特夢想的同學。
在學校“水木秀場”展示的舞臺上，溫和靦腆的她介紹自己的習字心得……而後那一個月，通向學校博雅樓的走廊上，展示了她的書法作品。每每路過的大人、小孩，都禁不住嘖嘖稱讚。
經歷這些後的每一天，她依然如常，依然那樣平靜，淡定，快樂地上學、讀書、寫字。如同以往一樣，靜靜地、悄悄地，在六年歲月的每一天，讓書法陪伴。
閒暇時，她用練習書法，磨練自己的性情，涵養自己的氣質，感受中華文化的精髓。甚至，她用練習書法的方式，消解對爸爸的思念。她的作品獲世界書畫金獎，她的字，已經成為咱們清華附小贈送友人的紀念品之一。可能未來她會成為書法家，也許還會獲大獎出名。但，我所欣賞的不是這個，而是她生命中，有一種屬於自己習慣的“夢想”陪伴，相信她即便到了中學，甚至大學，學業壓力那麼大，她也會終伴隨、追隨“書法”而一生。
說到這裡，大家一定猜到，她的名字叫馮舒婷。這裡，我不是讓大家都成為她，或者是昨天“個人才藝展示”中的那些同學，而是希望你們，把自己的興趣，變成志趣的夢想當做你一生的主語！哪怕你失敗，哪怕你顆粒無收，但因為你有過愛好，有過追求，有過夢想，併為此努力過，你的一生就不會碌碌無為、蒼白無力。
今早，剛剛進入校門的時候，你們獲得了一張夢想機票。上面寫著出發的時間，登機口的“修遠樓”，以及到達的屬於你的“夢想之地”。回去，請你把夢想鄭重填上，然後初中畢業，高中畢業，大學畢業，請你回來時，把夢想機票帶給母校做見證！就這樣，你的，我的，每一個人的小夢想，加起來，也就實現了家庭乃至民族的大夢想！
親愛的同學，前方有許多未知數，但不管怎樣，這三句話作為母校的禮物，讓你相信讀書、善良、夢想帶給你未來的美好，並努力幫你成為人生路上，成功時的喝彩，失意時的攙扶，孤獨時的問候，憂鬱時的安慰。
最後讓我們一起朗誦詩人食指在文革獄中寫下的《相信未來》。我相信，因相信未來，學業、生活等遇到的“蜘蛛網”，無比付出卻屬於別人的榮譽或情感的“紫葡萄或鮮花”都會淡去——而這所送你們的這三句話，也許是對你人生的最好詮釋：
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
要把追求與夢想當做你一生的主語！哪怕你失敗，哪怕你一事無成，但因為你夢想過，努力過，你就不是碌碌無為的一生。
親愛的同學，前方有許多未知數，未來的你我們誰都無法預測。但不管怎樣，我請求你記住這三句話。最後，讓我們和歷屆畢業同學一樣，朗讀印度加爾各答“兒童之家”牆壁上的話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。
如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功後，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實與坦率。
你耗費數年所建設的一切，可能毀於一旦，不管怎樣，總是要建設。
人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻給世界！
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這裡隆重舉行我校20XX屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進初一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝！
20XX屆畢業的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。
學 校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，
促進同學 們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養目標，奠定同學們終生幸福的基礎。
學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。透過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。透過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。
學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發展提供了廣闊的平臺。
六 年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節上你們 矯健的身影；難忘藝術節中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自 信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生！今日，你們還是這裡的小學生，明 天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟樑！
同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的 學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恆地落實到今後的學習和生 活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好訊息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生。
六年級畢業班教師會議校長講話稿 篇10
各位老師、親愛的畢業班同學們：
大家好!
今天，我們在這裡歡聚一堂，舉行xxx小學xxxx屆畢業典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學們與xxx小學共同成長，六年來我們取得了無數的榮譽。記得嗎，xxxx——xxx年我們建立了xxxx區素質教育特色學校，xxxx市首批素質教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xxxx年我們建立了xxxx市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們建立了xxxx市資訊科技實驗學校，。2010年我們建立了xxxx市語言文字示範校。這些建立活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍，這些成績的取得都來自於我們在座的每一名同學的共同努力。
同學們：今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學們： 在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支援，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪裡，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，同學們!xxx小學是你們成長的搖籃;三年後，六年後，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝願你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天!