新學期第一次教師會議感人講話稿範文(精選10篇)

新學期第一次教師會議感人講話稿範文(精選10篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的新學期第一次教師會議感人講話稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇1

各位老師:

  大家好!

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是個好季節,大家假期歸來,各有所獲,相信都過得很愉快。今天我們又歡聚一起,共謀xx的發展大計。首先,請讓我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻在教學、科研、管理、服務一線的全體教職員工緻以最深情的祝福,祝大家在新的學期裡工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一學期,是xxxx人勤奮工作、追求卓越的一學期,是為我校“十年鑄輝煌”打下堅實基礎的一學期。這一學期裡我們全體師生團結協作,銳意進取,開拓創新,獲得了一個又一個可喜的成績:在本次六年級畢業會考中,我校語數成績排名躍居全縣第二,綜合科成績位居全縣前茅;教師論文獲省級獎15篇,市級獎15篇,縣級獎30餘篇;在全市開展的“一師一優課,一課一名師”評比活動中,我校劉海銀、邱明星、鄧佑健老師執教的錄影課分獲市一等獎,雷鳳利、劉麗芳、李華、莫娜老師執教的錄影課分獲市二等獎;在縣小學數學教學優質課暨現場評課中,我校黃九華老師榮獲縣特等獎,並代表縣參加市賽榮獲市一等獎;肖小花、王兆鍇在《xx市第xx屆小學藝術節暨第五屆藝術展演活動藝術表演節目》中所指導的朗誦《我的中園夢》獲市級特等獎;徐建華、李紅雲老師在“xx市第二十一屆小學運動會小學女子組足球比賽”中,所指導的女子組獲市級第四名。謝嚴梅老師執教的《分數的意義》榮獲賽課組市一等獎;我校一年級組獲全縣“芙蓉標兵崗”獎;桂陽縣第二屆教職工健美操比賽城區學校一等獎;桂陽縣第二屆教師藝術節優秀組織獎;桂陽縣20xx年度教學常規管理先進組織單位;桂陽縣20xx年度學校目標管理綜合考評先進單位;桂陽縣20xx年中小學文明行為習慣養成教育先進單位;xx市教育科研基地學校。老師們,這些榮譽的獲得,得益於xx人的團隊精神;xx的發展,得益於我們大家的共同努力。這些成績的取得活動的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂範、無私奉獻、積極進取、拼搏向上的精神,正是因為大家的精誠協作,學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這裡,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  回首過去,一路歡笑;展望未來,任重道遠。新的學期已經開始,這學期是我校“十年鑄輝煌”奠定堅實基礎的一學期,我們所承擔的任務將是繁重的,承載的希望和夢想卻又是十分美好的。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,實現既定目標,在此,我提出幾點希望與大家共勉:

  一、立德樹人

  “立德樹人”要求我們必須致力於“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養和造就人才的崇高事業,滿足每個人的個性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供合適的教育,為每個學生提供公平的受教育機會、滿足每個學生的學習需要,促進每個學生都主動地、生動活潑地發展,使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生潛能都得到充分的發展,都獲得教育的成功,人人都能成才。

  二、傾情注愛

  在教學過程中重視與學生的交流溝通,利用課餘時間,以平等平和的方式和學生相處,促進了師生之間的交流,增進了彼此的感情,在學生的心目中,你既是他們的良師,也是他們值得信賴的朋友。並始終相信學生,尊重學生,相信每一位學生都有自己的創造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善於發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。同時,也要關注後進生,培養他們的自信心、自尊心,不讓後進生成為掉隊的孤雁。

  三、承勢而上

  教學是中心,質量是生命,這在全體教工中已形成共識。這個學期,學校將繼續紮實推進“大年級,小學校”管理模式,細化年級考核細則,深化管理改革實效,讓年級主任真正成為本年級各項工作的領頭羊。繼續加強教學的檢查和指導,狠抓良好的學風和班風。

  四、科研興校

  透過兩年多的生本教育探索實踐,生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下,xxxx人摸索創造了屬於自己的生本課堂教學模式。學校湧現出了一大批生本實驗優秀老師。在全縣生本實驗校教師彙報課活動中,歐陽美玲老師以其巧妙的設計、靈動的課堂征服了聽課的所有老師;在全縣生本開放日活動中,我校有16節課同時向全縣教師開放,特別是朱豔君、劉麗芳、鄧蘇娟、謝嚴梅等教師的彙報課,讓前來聽課學習的老師們嘖嘖稱讚;在全縣新教師培訓活動中,謝軍、鍾美花、何曉慧等老師的生本教學及班級管理經驗介紹,讓在場的80後、90後老師們受益匪淺。生本教育的教學魅力,讓兄弟學校都慕名而來,共話“生本”,也讓學校獲得了“省規範漢字書寫教育特色學校”、“省安全文明示範學校”、“首批xx市教育科研基地建設學校”、“縣目標管理先進單位”等省、市、縣多項榮譽。

  五、突出重點

  安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產安全,本學期學校堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

  1、狠抓學生安全教育。學校充分利用班會、例會對學生進行安全教育。使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。

  2、堅持行政值日監督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節假日值班等,保證了師生生命安全及學校財產不受損失。也較好地預防了學生意外事故的發生。

  3、層層簽定安全目標責任書。學期初,政教處及時同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標責任書,使他們增強了安全意識,確保了安全工作得以實施。

  4、安全工作常抓不懈。各年級和各班也充分利用其它業餘時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。

  六、勤儉辦學

  開源節流,有效地保證學校正常運轉。目前,學校利用有限經費開通了學校綠色通道,拓寬了學校操場,修善了升旗臺,美化了校園,增設了校園文化內容。我們在建設中充分利用每一個角落,營造校園寬敞、整潔、優美,濃厚的文化氛圍,給學生創設良好的學習空間。並融教育性和藝術性為一體,讓學生置身於花園式的良好的學習環境中,受到美的薰陶,促進其良好品德的形成。

  老師們,新的學期,新的起點,讓我們以更加飽滿的精神狀態,更加務實的工作作風,團結拼搏,開拓進取,為實現我校“十年鑄輝煌”的目標而努力奮鬥!

  謝謝大家!

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風到,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校——正在建設、發展中的柳林中心小學。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

  作為教師,我們既感到無比的幸福和無尚的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們的進步是我們的欣慰;你們的成功是我們的願望。在新的學期裡,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造。我們一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任。

  同學們,新學年緊張的學習生活就要開始了,你們準備好了嗎?藉此機會,對同學們提出幾點希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用適當的學習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,多向大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長。

  同學們,讓我們用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!

  老師們,同學們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們全體師生攜起手來,齊心協力,共同創造我們柳林中心小學新的輝煌!

  最後,祝願各位領導、老師們工作愉快!身體健康!祝願同學們學習進步!快樂成長!祝願我校的事業蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇3

尊敬的譚校長、羅書記,親愛的老師們:

  大家好!度過了充實的暑期生活,我們又躊躇滿志第重返校園,又見到了可親可敬可愛的老師們。其實,人與人之間就是一個來來往往的過程,今年我們學校有新分配的老師,而我們大多數老師又回到了一起,大家又有了新的起點。對新來的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,感謝大家為了學習可持續發展,又走到一起來!

  一所學校生存和發展的根本是高素質的師資隊伍,特別是對於我們雷鋒小學這樣要打造品牌的學校,更是需要志同道合、能創新拼搏,與學校一起成長的人。在這裡,我想說的是,你的一切就與學校緊緊連在一起。校有校規,家有家法,我們必須共命運。學校,特別是我們的劉校長,他為每個教師的發展提供儘可能大的空間,他說,人人都很重要,人人都是優秀者,一定要充分發掘老師們的潛力,讓學校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅!

  教育是個良心工程,要有愛心耐心責任心;業務能力方面,希望老師們拆掉花架子,要紮實細緻地工作;要遵守勞動紀律,避免無熱情、紀律鬆散。

  呼籲老師們:

  1、要有學校困難,我的責任的使命感;

  2、站在學校發展的大局,正確處理學校、個人利益之間的關係。有一句話是這樣說的大公無私是聖人,公私兼顧是好人,先私後公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當一個好人吧!

  3、嚴格遵守學校各項紀律,起好表率。

  還送給大家三會五氣

  1、會做人,生存的前提。

  一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。

  2、會做事,業務好,生存的基礎。

  多學習,多充電,多吸收(像海綿一樣),多實踐,把職業當成事業來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。

  3、會生活,多一點親情意識,多一點健康意識。

  用洪昭光教授的話來解釋就是:一箇中心,兩個基本點,三大作風,八項注意。

  一箇中心:以健康為中心。健康是人生最大的財富,希望大家都有自覺多鍛鍊的意識,加強鍛鍊。

  兩個基本點:糊塗一點,瀟灑一點。(胸懷寬一點,膽量大一點)。

  三大作風:助人為樂(送人玫瑰,手有餘香);知足常樂;自得其樂。這樣才能永葆快樂。

  八項注意:適量運動;戒菸限酒;心理平衡;最好的醫生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。

  希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身於工作之中。

  4、會思考:古人曰:君子博學而日叄省乎已,則知明而行無過矣。君子一日三省,才可神名自得,聖心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收穫,有思考才能成熟。

  強調五個氣

  1、 正氣。相對於邪氣而言,作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣。

  2、 朝氣。它相對於暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情。

  3、 靈氣。它相對於呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性創造性。

  4、 大氣。它相對於小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太精,太斤斤計較。

  5、 書卷氣。它相對於世俗氣而言,不要整天問讀書有什麼用。讀書在很多時候是非功利性的。

  認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸才失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上四會五氣算是我新學期送給大家的寄語,與大家共勉。

  謝謝大家。

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇4

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家上午好!

  我是xxx中學新進的英語老師xxx,寓意是:成功在明天,努力在當下。

  很榮幸,也很激動,能夠代表新教師在這次會議上發言,並且與各位前輩一起慶祝新學期的開始。

  聽了各位領導與前輩們的發言,我深受鼓舞,也倍感壓力。

  在弘揚中華傳統文化的今日,作為二十一世紀的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺;我們感恩,感恩領導們對我們的備至關懷;我們感恩,感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為xxx中學的一員,我們感到無比的驕傲與自豪。當然,我們亦會更加努力,期盼著終有一日能夠給學校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。

  新的學期,對我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時也意味著未知的機遇和挑戰。不論未來怎樣,我們都會不忘初心,在教育的道路上,風雨兼程,築桃木滿天下。我們將以前輩們為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研,秉持著“對學生負責”的宗旨,堅守著敬業務實的工作態度,全身心投入到教育教學的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們願傾我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮鬥目標,始終以各位前輩的優秀成績來鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放鬆。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”在各位前輩面前,我們永遠是奮發努力的後浪。學非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動力。

  當然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠不是溫室裡的花朵,我們要做的是一棵參天的樹,為學生站成永恆,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。墨子有云:志不強者智不達,言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會像在座的各位前輩一樣,真正做到“學高為師,身正為範。”

  最後,請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝願。

  願你們工作順心,福旺門庭!

  願我們的學校,明天更加輝煌,更加燦爛!

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇5

老師們,同志們:

  大家好!放假後第一次與大家見面,祝大家健康、快樂、充實、幸福,首先給大家鞠個躬。其實作為教育者,我常想,我們都必須經常地一邊感恩一邊反思,特別是在新春佳節之際,感激身邊的同事、家人和正在教的學生們,是他們成就了我們的輝煌。同時,作為教師,我們應該反思,有沒有為同事和所教的孩子們製造過麻煩和痛苦,有沒有盡心盡力地去工作。

  放假前,我因病有40多天沒能上班。在這40天裡,幾位校領導帶領大家全力推進各項工作,進展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個別教師課時較多。大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計劃和任務。目前,學生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業的精神面貌和認真負責的態度深深感動著我,激勵著我。我認為上學期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,心態更加平和,對學校的認同感有了新的提高,全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師簡訊說,喬校,您使我們很多人理清了工作與生活的關係、學校與個人的關係。不少老師對學校的發展和現狀非常關心,透過電子郵件和簡訊的形式表達了自己的思考,提出了一些非常好的建議。藉此機會,我代表學校向大家致以崇高的敬意!當然我們學校也存在著一定的問題,直接影響著形象和今後的發展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

  剛才,幾位校長代表學校提出了本學期工作的指導思想、目標任務、總體要求、工作安排、落實措施。關鍵是下步落實和老師們的配合。

  過去的一年,我們取得了可圈可點的的成績。校報上已經很詳細了,只提幾點,學校連續十二年榮獲濟寧市高中教育教學工作先進學校。我們成功舉辦了第二屆英語節和第三屆藝術節,先後舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”徵文比賽。房楊同學榮獲全國數學聯賽一等獎並代表山東省參加國家數學冬令營,直接保送上海交通大學。經過我們努力,先後有西安電子科技大學、中國地質大學、西南交通大學等授予我校“優秀生源基地”稱號,目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120餘名學生報考清華大學、北京大學、南京大學等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年,我校獲得山東大學中學校長實名推薦資格。這學期將在高一組建兩個日語班。學生的校服正在討論過程中。學校的校報已復刊,正成為宣傳學校的視窗。新建了六個高標準的學生用微機室。

  南部化纖廠的開發已列入濟寧市發展規劃。實驗樓續接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監理招標,即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化,學校的面貌在一點一點的變化,我們努力建設成典雅、精緻,文化、時尚的校園,成為名副其實的靈魂的聖地、知識的殿堂,讓人來到這裡馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求,也可以說是工作安排。

  一、堅守教育理想

  南開大學原校長毋國光曾說,辦大學最重要的就是辦一個氛圍,讓社會看起來,你真的是一個純潔的學術殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會上所缺少的東西。什麼呢?這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的,因為我們今天太看重現實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的`東西。作為教育工作者,應有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現實的東西。

  很多人都認為美國是一個很現實的國家。我讀過一個故事後,覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒,上小學時,有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個孩子始終沒有說出來。於是老師建議這個沒說出理想的孩子,從有兩個理想的孩子那裡買一個。於是他花了三分錢購買一個理想,這個理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨沒有去埃及,因為作為一個誠信的商人,他認為,自己已經把這個理想賣了出去,它已經不屬於自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。於是他找到了當年的同學,提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是,他的請求遭到了拒絕。於是這件事被提交到法庭。法庭判決的結果是,贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時候因為家裡窮,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個理想以後,我變了一個人,我發憤學習,考進了大學;就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因為她是一個埃及迷;就是這個理想,使我的孩子考進了斯坦福大學,因為我答應他,如果考上斯坦福大學,我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分,是我的無價之寶。然而那個人說,即便是花上三個億,即使是傾家蕩產,也要把這個理想買回來!

  我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我常想,在一個缺少理想主義的社會中,法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個缺少理想主義的社會里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我覺得,今天,我們缺少的正是這種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!

  我曾經講,我有一個夢想,就是把xx中學建設成為中國卓越的學術性高中——以學術素養、專業精神、行動能力、服務意識見長的學校。這是個夢想,還沒有敢提理想二字。今天,我們的學校要建成“辦令全社會尊敬的學校”,就是要建設讓學生喜歡的校園,創設讓家長滿意的教育,創辦讓和政府放心的學校,實施讓教師留戀的管理,發展讓同行尊重的內涵。這就是我們的奮鬥目標。儘管我們今天還很難用一句話來概括什麼是一流學校,但是我們應該有這樣一種方向,我們看到的不是一個具體的目標,而是一片曙光,我們就是要朝著這片曙光去發展,去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想,我們今天每一個老師,應該有一種理想主義,應該有一種堅守的精神,這是我們文化中很重要的一部分。我們如果沒有理想,怎麼能夠有無限的動力,怎麼能夠有深邃的眼光,怎麼能夠有澎湃的激情,怎麼能夠有高尚的境界,怎麼能夠有偉大的追求?

  二、建好四支隊伍

  幹部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設,將是近期工作的重點。透過四支隊伍的培訓,每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學。透過培訓,教師能夠轉變教育理念和行為,積聚教學經驗,積澱教育智慧,教師真正成為教育智慧的創造者。今天主要談幹部隊伍建設和青年教師隊伍建設。

  幹部隊伍建設再提高層次。

  我一生病,計劃全打亂了。去年九月學校新領導班子成立以來,幾位副校長並沒有重新分工,中層幹部也沒有變化。三個級部作為管理實體,要接受職能處室的管理,今後還要充實級部管理人員,加強級部的教學和學生管理。在各項要求沒有變化的情況下,按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的,不能紊亂,各司其職。校長思考戰略,中層研究戰術。決策錯誤是校長,操作性錯誤是中層。上學期重點抓了幹部隊伍建設,開了五次會議。中層幹部在學校工作中處於很重要的位置,在領導和群眾之間起著承上啟下的橋樑和紐帶作用,肩負著保證學校工作有序運轉的重任。既是學校領導班子的參謀和助手,又是學校教職工的榜樣和模範;既是學校領導班子中的一名戰鬥員,又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會幹工作,還要會帶領大家幹工作。好比球場上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。幹部會議上我曾經講,幹部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識,關鍵是提高幹部的執行力。特別要求員幹部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實;開會要把手機打到靜音。學校外派開會學習後,寫出會議收穫等,還要在一定範圍內傳達,並拿出學校要借鑑的東西。凡是正規的會議,包括家長會,講話要寫出書面稿件,及時存檔。我強烈要求,幹部要帶頭執行學校的規章制度,維護學校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動手能寫,有事能幹,無事能思。我對時間要求很高,不遲到、早退。倡導三句話工作態度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對校長安排的事,反應慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備幹部的基本要求,也是不講政治的具體表現。當多大的官組織上定,做多大事自己定。

  青年教師培養再出新舉措。

  加強對畢業1—6年的青年教師的培養工作,教科研處制訂計劃並組織實施。近幾年來的老師多數是碩士,實際上教好書並不難,學歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執著去打拼。一個人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什麼好處相聯絡。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態,學會容人、容事、容非,少發牢騷,樹立積極陽光的心態。一定要尊敬老教師,積極向老教師學習,聽課是提高業務水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈的來了,灰心喪氣的完了,信心十足的行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在於速度,而在於耐力,不在於一時先後,而在於執著地沿著既定的目標前進。

  三、創新精細管理

  這個世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作於易,天下大事,必作於細”,每位教職工一定要注意細節,從小事做起,敢負責,不推卸,注重實效。所謂細節,就是什麼事都要追求完善,不是細小瑣碎的事,也不是仔細就是細節。

  一個單位要有兩本書,一個是紅皮書,是學校的策略、章程。另一個是藍皮書,就是學校各項工作的標準作業程式。這一程式是否有效,更重要的是量化細節,強調的是量化和落實。舉個例子,許多單位要求微笑服務,郵電局:面對顧客要常帶微笑。上海航空:微笑是我們的責任。沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細節。北京勞模李素麗講:認真做事,只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

  為此,本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作:

  1、抓實教育教學行為規範建設

  山東省教育廳二○○九年十二月制定《關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行為的若干意見》(魯教基字〔20xx〕20號),明確指出“十條八精心”。

  一要自覺踐行《中小學教師職業道德規範》,學為人師,行為世範。教師不得進行有違職業道德的教學活動,不得以任何藉口、任何方式懲罰學生,不得從事有償補習活動,不得擅自公佈學生考試成績。二要依據國家課程方案、學科課程標準以及我省關於教育教學的政策規定開展教育教學活動。三要精心制定學期(學段)教育教學計劃。教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃,內容包括教育教學目標和實施方案。四要精心開發課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進行作業教學。八要精心組織考試與評價。九要精心指導學生課外學習與生活。把指導學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分,納入教學工作計劃。每學期組織學生開展一定數量的學科實踐性教育教學活動。幫助學生制定節假日、雙休日學習與生活計劃,指導學生利用課外時間開展基於興趣與愛好的讀書、學科拓展和社會實踐活動。十要精心進行教育教學反思。定期對課程資源開發、教案設計、上課、作業教學、考試、學生學習與生活指導等教育教學活動進行反思,總結經驗,找出問題,明確方向,在不斷實踐與反思中,明確和形成自己的教育教學特色。堅持寫教育教學日誌。

  學校是規範中小學教育教學行為的第一責任者,中小學校要把規範管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內容,切實糾正違規教學行為。把中小學教師規範教育教學行為的考核結果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據。

  要遵紀守法,按章辦事,不要辦違規違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕,這種低階錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規則高於一切,人情關係不能成為破壞規則的殺手。總的原則,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴格執行。

  要講團結,講和諧,講公平,講正義。影響形象的話不要說,影響形象的事不要做。單位的光環照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人,要做一個脫離低階趣味的人,要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為,要做一個真正的知識分子,一個昂著高貴的頭顱的知識分子,就要有一顆赤子之心。什麼是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這裡就是形容那些活得很單純,很簡單,有時有點傻勁的人。也許作為知識分子,當我們越是簡單,也就越是高貴。知識分子應該是可愛的一群人,因為帶點傻氣而可愛,像個孩子一樣透明。

  2、創新教學常規管理模式

  我們無法改變教育中的競爭狀態,無法改變家長對學生升學的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學校的發展模式,為學生終生髮展負責。教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。

  新學期工作第一要點:狠抓有效的教學管理。

  教學活動有效管理、有效教學的研究是本學期的重點工作,自然也是學校的重點工作。對傳統課堂的流程再造,形成以學案為引領的問題解決式課題模式。我們不能讓學生適應我們的教育,只能讓我們的教育更適合學生的成長。

  什麼是有效教學?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:

  一是抓好教師課堂有效教學,二是抓好學生課後有效學習。我們既要制定計劃措施,更要落實和追求細節的完美。要求各級部根據實際制定計劃、措施並抓好落實,明確責任制。級部主任等教學一線幹部深入到教研組、到課堂、到班級,要從管理細節上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。

  新學期工作第二要點:狠抓有效的學生管理。

  我們的學生管理工作一直不錯,但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應該有新的變化,使學生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學生學習主動性。既然狠抓教學質量是重中之重,而教學質量的提高要透過學生去實現,那麼狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關鍵點。解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規守紀是對學生的基本要求,不是重點,重點要求就是學生自覺學習、主動學習,懂得自我設計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋,想法子想點子,動員包括家庭教育在內的各種力量,爭取短期內有明顯的成效。《教育規劃綱要》提出:“高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期,對提高國民素質和培養創新人才具有特殊意義。注重培養學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。”這是迄今國家級教育政策對於高中階段教育培養目標最為全面系統的定位。

  高三學生還有100天左右就要高考,高三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養方面有新突破,要對藝術生單獨編班輔導,時間要抓緊。同時,要加大複習內容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。只要教學需要,學校全力支援並提供保障,確保今年高考取得優異成績。教務處要儘快制定出高三獎勵方案。基礎年級要提前思考優秀生的培養問題,要在選課走班、分層教學上下功夫,很多學校都從這點突破。高一在分文理時要動員部分優秀生向文科發展,動員部分學生學藝術。全校都要加強文科教學和藝術生教育。高二因何主任身體不好,石世鋒主任在班級管理和學生工作多動腦筋,路敦志主任在教學上多下功夫。

  3、消除學校管理的零效益

  許多優秀學校的成功告訴我們,一個學校教育教學質量的提高,社會信譽的提升,一定要做到“三分教學,七分管理”,沒有嚴格管理,任何好的理念也難以落實。事實證明,凡是成績好的班級,秩序都好;凡是成績好的備課組,紀律都好;凡是好的年級,對教師考勤、自習輔導,學案檢查,學生行為習慣、生活習慣,教室學習秩序都抓的實在,要求嚴格,檢查及時,整改得力,這是學校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因,也是學校要求教職工做到保證紀律、力爭優秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識並大膽負責,對任何一項工作要按佈置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成並形成書面材料。

  我們要堅決消除管理的零效益。學校實際上已經制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動思考,量化細節,實現管理效益的最大化。孫校長要帶領教務處、教科研處,深入研究如何改革考務、考試方式、評價體系等,建立並加強班主任、備課組長周例會制度、每週集體教研、教學環節每週例檢等制度,組內公開課、青年教師彙報展示課等教學活動要堅持開展,並儘快改革為書面方式呈現。各級部每天值班人員要查上課情況,節節查,要有詳細記錄,由級部主任負責。凡無故缺課的,一律從嚴處理。今後評優樹先、評職稱、績效工資的發放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領辦公室等相關部門儘快修改相關的評選辦法。

  正確的事情要重複做,形成規律,然後反覆強化。“把簡單的事情做好,本身就是不簡單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”對認準的事情,我們要重複做,反覆做,高標準、嚴要求,強化去做,使之形成一種規律,形成一種傳統;使之化為一種思維,化為一種意識;使之變成一種習慣,變成一種性格。

  老師們,一個人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發現美,從工作中付出愛。鑽研教學,接觸學生,從過程中體驗幸福,從奮鬥中獲得幸福,你就會充實,就會有無窮無盡的力量。常言說,節好過,年好過,平常日子不好過。過個節日,演臺大戲,喊陣口號,掀個高潮很容易,但節日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學生就要報到,請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。

  謝謝大家!

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇6

女士們先生們:

  大家好!

  金秋的風度過了炎熱的太陽炎夏天。這個暑假,我們分享假期生活,深刻體會到XXXX年祖國母親的多災多難。舟曲泥石流、東北洪水氾濫、四川地震災區再次遭受暴雨、泥石流的襲擊,這一切都讓我們揪心,讓我們感到多麼困難。這個暑假,我們沿著嘉興南湖煙雨路下的紅船,尋找79年前發生的“天地開壁大使”的足跡,感受鐮刀斧頭,帶領中國人民推翻舊世界,建設新中國的艱苦程序,讓自己的心受了一次洗禮。這個暑假,我們一起進入世博會,感受世博會文化,見證現代科學技術的成果,第四次全教會的隆重舉辦和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》正式頒佈的東風,學校全部搬遷工程正式開工,教師隊伍增加血液。藉此機會,我向全體教師介紹正式轉入我校的7名教師。他們是施惠民、王慶豐、葛建華、自動河、張愛玲、柯燕芬、陳元峰,新學年有金寶珍、胡利雲、餘長珠、柯雲珍、康孝五位老師。

  從今天起,我們都是實至名歸,攜手共進,風雨同舟,團結合作,互相學習,取長補短,為推動百年壁陽新發展做出了應有的貢獻。我想借此機會在我們學校努力工作。向教師和學生家長認可的五位姚夫人、吳春紅、盧文英、李淑芬、王劍紅老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!從內心來看,實索捨不得他們的離開,實索一直對教育感興趣,為實索信發展而努力的教師們開放!

  上個XXXX學年,我們將實實在在的人面對困難,與時俱進,開拓創新,讓所有教師拋棄所有抱怨,讓抱怨談笑風生,留下愛情、信念、熱情,把追求誠信、勤奮、卓越的行動付諸實施。因為真正的小人心中永遠留有想法說得更好,做得更好!因此,過去一學年學校各方面工作紮實有效,師德師風建設效果顯著,善爭活動穩步推進,校園安全、師生平安保障、教育教育教育方面取得優異成績。我們學校獲得了全縣小學教育目標管理一等獎、小學教育成績評價一等獎、小學生體質健康規定一等獎,無數教師和學生受到了各種表彰。

  XXXX學年的鐘聲已經響起,我們應該再次聚在一起,用雙手和大腦創造我們的一天,享受教育的幸福,享受學習的“快樂和成功的快樂”,甚至享受困惑的感懷和失敗的痛苦。XXXX學年是我們學校發展的重要節點。新學年,新學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,所有教師從今天開始要迅速調整心態,儘快進入角色,迎接新學年的工作。新學年我們要加強學習,認清形勢,明確責任,具有精心、精幹、精細的教育教學管理精神,齊心協力追求發展。學校沒有小事,凡事都教育人。每一件事,我們各部門、每一行、每一個職位的每一個人,都要努力獲得感恩、理解責任、早期思考、早期準備、早期行動、對事業的熱情、務實的作風、新學年新工作的新亮點。教育要堅持教育的根本,以教育為中心努力提高教育質量,這取決於教師的素質。要依法治校,依法執教,敬業,發揚高尚的師德師風,永不過時,不斷創新,不斷提升。要想忠於職業,必須有平常心、政審、安心、奉獻的心和喜悅的心。只有這樣,我們才能向前看,未雨綢繆,才能靜下心來工作。只有這樣,我們才能在工作中取得成功,從成功中獲得快樂,從快樂中獲得幸福並分享。在新學年開始時,我們還將面臨更多新的困難和問題,新的機會和挑戰,必須給予高度的重視和準備。但是我們有理由相信學校的明天會更好。因為我們有那麼多教師可以把學校的榮辱當成自己的榮辱,把學校的命運當成自己的命運。人心齊,泰山移動。所有的問題一定能在我們志同道合的奮鬥中圓滿解決。

  百年學術心中的夢想,一代人革新不同的風景。新學年,新起點,塑造學校新形象;陳業,陳崇文,鑄造品質陳品牌。我們說:“我們將繼承百年教育的精髓,奠定一代人生活的基石。”以熱情、心和行動與我們的學生一起探索知識,同時成長。讓我們一起期待明天會無比燦爛。讓我們一起祝福吧。實作祝未來更加輝煌。

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位班主任:

  大家下午好,先跟大家拜個晚年,感謝你們對我們工作的指導、關心和支援。能堅持不懈的做班主任實屬不易,在此,向你們學習,向你們致敬。

  下面,我從以下幾方面做一下說明。

  一、關於衛生方面的問題

  這學期公地基本不變,還是高一二負責星期一至星期五,高三負責星期六和星期天。小小的變動已告知少數班主任。上學期,透過全體領導,全體班主任的共同努力,以及學生會的全方位督查,學生的衛生意識有了很大的改變,班級衛生基本能達到學校要求。在衛生清掃方面,重點表揚以下班級,高一8班,高二3班。總的來說,我校環境衛生工作效果良好,但個別班級打掃不及時,速度不夠快,佔用上課時間,有的還不夠徹底。一個教室衛生髒亂,課桌雜七雜八,這樣的班級會有凝聚力?。

  講究方法,深抓班級衛生。這學期要求:一是公區衛生,教室衛生,寢室衛生,課桌擺放整齊,講臺衛生,窗戶窗臺衛生,陽臺走廊衛生,清潔工具擺放有序,地面灰塵掃乾淨,黑板擦乾淨,瓷磚抹乾淨,牆壁擦乾淨,麻煩拜託各位班主任每天督促監督同學把地面打掃乾淨,每天都要嚴格的要求。二是每天掃地不許遲到,不得利用上課時間搞衛生,不能以搞衛生為由遲到,否則按課堂紀律處罰。

  班級衛生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所佔份量較大。在梁校長的帶領下我校的衛生面貌發生了翻天覆地的變化,贏得了師生及社會各界的一致好評,各班主任也因此在這場聲勢浩大的運動中得到了鍛鍊,我本人的收穫也不少,並積累了一定的經驗,下面我試將我的經驗奉獻給大家

  幾點建議:一是建議事前分工,周密安排。該項工作最好具體落實到人,分片到人,各司其責,採取專人包乾的辦法,如委派專人負責灑水,掃地,擦洗瓷磚,窗臺的擦拭,講臺的清洗,黑板槽的清潔,天花板的打掃,衛生工具的擺放,一些負責倒垃圾,負責教室、公區的保潔工作等。二是建議每個小組選一個小組長,負責檢查、觀察和記錄,勞動委員督促。如工作懈怠,不積極主動,誰出問題,誰承擔責任,被扣分者還要罰掃,被學校扣分,小組長和勞動委員都要反思。三是建議不許學生在教室吃零食,為保持教室,公區的衛生整潔,經常給同學們講不許亂丟亂吐,對有亂丟亂吐者,給他一週的衛生監督工作。四是建議及時反饋,定期評比。要求勞動委員在每天的早讀與下午放學之前檢查,檢查桌椅下面的乾淨度,桌椅的擺放,整個教室的擺設,對錶現不好的如實記錄,第二天進行公佈。對做得不好的,或出差錯的,要求在下午放學時寫在黑板上,每週還對各組進行一次總結,對錶現好的組進行考核加分獎勵,讓各組的小組長們自發地行動起來,加入檢查的行列。五是建議講究方法,經常指導,現在的學生在家基本上不做家務,可能還有學生不會掃地,他東一掃把,西一榔頭, 總掃不乾淨,請會勞動的同學做一些示範,講一些技巧,掃地時就不會粗枝大葉,有時還可以利用課堂時間給他們講一些衛生常識,如衛生的檢查很有講究,一個區域乾淨不乾淨,教室我只管看四個角落,走廊看兩邊,衛生死角清潔不清潔,就可以下一個結論。六是建議堅持不懈,形成習慣,班主任每天的工作無非就是促進學生良好的學習與衛生習慣,變被管為自管,大至班級衛生小至個人衛生,你們都要管要講,就是要把同學們不好的習慣糾正過來,讓那些好吃零食,垃圾亂扔,衣著不整者都有所收斂,使他們指甲勤剪,衣服常換,班級衛生需要強化,形成了習慣,一切都不用再催促,有了上述一些制度,班級衛生工作又有法可依,處罰起來就不會很盲目,大家都心照不宣地執行,應該有效果。

  校園衛生代表的是學校形象,更是陶冶同學們心靈的視窗,搞好班級衛生是造福於學生與學校的一項重要工作。同學們的衛生習慣也不是一天二天能轉化過來的,靠的是你們的說教,持之以恆的監督與制度約束。 請各位班主任嚴格要求,加強督促,檢查到位,發現問題即使彌補,力爭不扣分。

  二、關於學生說髒話的問題

  上學期自始至終在抓說髒話的問題,應該說成效顯著,現在許多同學都能見到老師問好,這是我們各位領導、班主任大力支援配合,也是部分同學相互監督的結果,這學期還望各位繼續嚴格教育學生,使他們變成講文明、重禮儀的人,塑好學校的形象,千萬不要胡言亂語,滿嘴髒話,讓其他同學瞧不起,自找難看,影響班級榮譽。

  三、關於班級文化建設的問題

  一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的班級對於促進學生的身心健康發展具有極其重要的意義。其實桌椅的擺放,牆面的佈置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。搞好靜態文化,精心設計班級名片,如給班級定個名稱、目標、口號,另外,班主任來點寄語,師生合力打造牆壁文化,真正讓牆壁會"說話"。佈置好教室衛生角。要求:衛生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶裡。經常教育學生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環境乾淨整潔,培養學生的衛生習慣。用好 "班務公開欄",主要用於課程表,作息時間表及值日表等內容。教室後牆黑板,用作黑板報,按學校或年級組的佈置實施,其餘時間班級安排,定期出專欄。

  與靜態文化相對應,動態文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動。措施主要有:

  ①課堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學生熱愛文化學習,經常參與文化活動。

       ②上好每週的班會課。完成學校的要求,然後根據班級實際情況安排班會主題。

  ③堅持一天閱讀半小時,養成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。

  ④鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發展。

  ⑤充分發揮學生的聰明智慧,調動學生自主性和積極性,讓學生參與到班級文化建設中來,放手讓學生去做,教師只作點撥與指導。

  總之,根據學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,有效豐富班級文化,開闊同學們的視野,鍛鍊提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長。以提高他們的思想道德修養和整體素質。

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風到,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校——正在建設、發展中的柳林中心小學。美麗的校園因為大家的到來而更加充滿生機。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

  作為教師,我們既感到無比的幸福和無尚的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們的進步是我們的欣慰;你們的成功是我們的願望。在新的學期裡,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造。我們一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任。

  同學們,新學年緊張的學習生活就要開始了,你們準備好了嗎?藉此機會,對同學們提出幾點希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用適當的學習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,多向大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長。

  同學們,讓我們用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!

  老師們,同學們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們全體師生攜起手來,齊心協力,共同創造我們柳林中心小學新的輝煌!

  最後,祝願各位領導、老師們工作愉快!身體健康!祝願同學們學習進步!快樂成長!祝願我校的事業蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇9

各位教師

  經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。

  我主要講兩方面的內容:一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。

  一、20xx學年第一學期工作回顧

  上學期,應該說是不平凡的一個學期。一是教師的變動,二是迎接上級領導的各項檢查,三是學校辦學條件的改善,四是學校資訊的大力宣傳,五是各項活動的有效開展,六是扶貧助學力度的加大,七是學校安全管理進一步加強,八是教育教學工作有條不紊的進行。總之學校各項工作在全校上下共同努力,圓滿完成,取得了一定的成績。當然,成績的背後,也存在著很多不足,一是教學成績很不理想,二是學校管理還有待進一步加強,三是教師素質還有待於進一步提高,四是學校制度還有待於進一步規範,五是辦學條件還有待於進一步改善。

  二、本學期工作要點

  20xx年是“反思發展年”,(為什麼要把我校今年定為“反思發展年”呢?透過上學期我到咱們學校工作這一階段的工作了解,我覺得我們學校如果還是走老路,還是推著車往前走是不行的,我們必須每一個人都要反思一下自己的過去,展望未來,在新的一年如何打算),今年我們要做到“五個更要”:思路更要清晰、觀念更要先進、

  目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學校總體目標:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色,最佳化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是:全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是:著力最佳化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件。一個確保是:確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作:

  (一)抓質量提高。

  教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。

  1.要重視教學研究。

  教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由於對教學習慣不習慣,導致瞻前顧後、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有餘,用一年的時間重複二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣,養成研究的意識,不要因為日常工作太累,工作太忙,放鬆了對自己的要求,要多讀書,多學習,只有這樣才能提高自己的業務素質,才能真正教好書,育好人。本學期,要求每一位教師每月讀一本書,寫一讀書心得,發到教師部落格和學校站上。教導處要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

  2.要改進教學方法。

  教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊,個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中,

  要學會採取不斷反覆、各個擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個腳印地擴大戰果,實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法,是不是應該把握如下關鍵詞:

  ①激趣:教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。

  ②促思:應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。

  ③啟智:努力把學生教聰明。

  ④怡請:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

  ⑤有效:從規律入手,努力把複雜的教簡單,簡單的教明瞭。

  3.要追求教學效率。

  這裡,我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多,重複太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負,抓好學生課後有效學習,落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課後學生學習管理的各種措施。

  4.要加強教學常規管理。

  一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導透過聽課,全面瞭解教師課堂教學的水平,發現課堂教學中的問題,及時診斷,有效提高教師的課堂教學水平。教師透過聽課,汲取他人的好的教學方法,才有助於提高自己的講課水平。

  二是堅持教學月檢查制度。我們採取“三查”的形式,即:查教案、查作業批改、查聽課記錄。

  三是組織教學檢測,組織月考。每次檢測結束後,學校要組織教師進行教學分析,對教學中存在問題進行深入剖析,提出教學改革意見。

  四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,也要抓好學困生的提高,儘自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低,要樹立全面科學的質量觀。

  (二)抓制度建設。

  制度沒有規矩,不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。透過上學期看,我們的考勤管理不是很好。當然人吃五穀雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調,儘量能把該處理的個人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法,全體老師討論後,召開教工大會透過就開始實行。

  (三)抓隊伍建設。

  一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識,即想管、敢管,敢於負責。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量,更好更有效的服務教學,為學校的發展做出更大的貢獻。

  二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理,要樂管、善管。大到學校開展的大型活動,小到班級的一點一滴,都要精心管理,樹立良好的班風和學風。

  三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。

  (四)抓安全穩定。

  安全重於泰山,沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理,明確安全責任,落實各項安全措施,有效地防範重、特大安全事故的發生,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,本學期還是實行封閉式管理,校大門到點就鎖上,在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要週週講安全,天天強調安全,每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節日開展安全教育活動,組織防火演練,讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”,即:不準爬樹爬牆、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧,不準做危險遊戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區,但校門口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來,平平安安回家去”,靠右側行走,不要在公路上追逐打鬧。② 要注意游泳安全。非學校組織或家長監護,不要結夥或私自到江河或者水庫游泳。③ 要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動電器。④ 要注意防騙安全,不要與陌生人外出。⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導,沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。

  (五)抓辦學條件改善。

  本學期我會繼續努力,積極與上級領導聯絡,最大限度改善現有我校辦學條件。

  (六)抓學校生源提升。

  本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作,也希望我們全體老師一起,共同做好學生家長工作,擴大生源,如果沒有學生,我想我們做老師的就要失業了。其次我積極爭取各部門,加大扶貧困助學力度,幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。

  各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容顏,但我們可以展現笑容;我們不能預知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過去,但我們可以改變未來;我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最後送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡單的事情做好,奇蹟就是把簡單的事情做到極致。”

  謝謝大家!

  新學期第一次教師會議感人講話稿 篇10

老師們、同志們:

  大家下午好!

  今天是本學期的最後一天,在我們全校師生的共同努力下,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對於我們職業中專來說,20xx年是進步的一年,是發展的一年。

  回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這裡我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支援!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支援! 透過近一年的工作,我感觸很深,結合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉: 一是團結實幹,團結是事業發展之本。中華民族是一個崇尚團結,重視團結的民族。“眾志成城,風雨同舟”,團結是一種境界,它體現著“先人後己,推己及人”,“己所不欲,勿施於人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷,它展示出海納百川,相容幷包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結是一種方法,它要求我們廣泛聯絡與協調同行業、不同行業甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結,作風就良好,工作就得力,事業就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢於對影響學校發展的不良行為直言相勸,敢於對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。

  二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是透過每個教職工的言行體現的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行社會主義榮辱觀,不說不利於大局的話,不做有礙於發展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置於法律校規的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益衝突面前服從大局。多說說好有利於學校形象的話,多做做好有利於學校發展的事。 老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家藉助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠於職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯絡。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節制娛樂,鍛鍊身體。加強學習,不忘工作。

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