教師節表彰大會校長髮言
教師節表彰大會校長髮言
召開教師節表彰大會，又怎麼能少了校長講話?下面就是小編特地為大家整理的教師節表彰大會校長髮言，供大家閱讀與參考。
教師節表彰大會校長髮言1
尊敬的各位老師，同志們：
今天是個喜慶的日子，我們歡聚在這裡，一起慶祝第30個教師節。在此，我謹代表xx市實驗小學並以個人的名義，向在座的各位致以節日的問候!並祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來，全校教師忠誠於人民的教育事業，敬業愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。這是我校跨越發展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高，深受家長的好評，我們能為xx教育發展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，引領社會先進文化，推動教育科學跨越發展，必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時，我們也要清醒地認識到，我校教育教學也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發展的需要還不適應，需要全體教育工作者繼續發揚成績，攻艱克難，銳意進取，不懈努力。
在這裡，我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉：
厚於德。“厚於德”指的是要有寬廣的胸懷，要有德性，要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛下心來教書，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展對我們的要求，也是我們自身發展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認識，要堅守道德底線，保持教育行風問題上的高度警惕，加強師德師風建設，重視錘鍊高尚品格，做一個脫離低階趣味的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。
誠於信。古語有云：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”“誠於信”說的是一種處事的準則，指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命，思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求，身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的讚譽和光環，使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺，以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生，愛生敬業，以身作則，用實際行動貫徹教師職業要求和課程標準，不愧於人民教師的光榮稱號。
敏於行。“敏於行”指行為舉止要做到符合市場規律，符合社會發展規律，務實、敢為、肯幹。這就要求我們要主動適應教育改革發展的形勢需要，與時俱進，更新教育理念，樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀，掌握現代教育技術和手段，聚集課堂、研究課堂，不斷提高課堂教學的規範性、科學性和藝術性，努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師，積極主動加強業務學習和培訓，提升教育教學水平，促進教師專業成長，從而提高教書育人水平，促進學生全面發展。
作為一名教師，我們最需要的是一種快樂!就是認識自我，(自知之明)，發現自我，發展自我，成就自我的快樂!認識自我，就是要求教師要看清自己所處的環境，明白自己身邊的事物，發現自己的不足。認識自我，就是要在不足之處努力。發現自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處，每個都存在著巨大的潛能，發現自我就是要求教師要善於發現自己存在的潛能，在工作中敢於堅持不懈的努力，提升自我，成長自我，走進優秀教師的行列中，發展自我是教師成長的重要環節。發展自我，要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取，形成高度的職業責任感，把教育教學當作自己的事業，實現敬業到精業的突破。創造自我是教師成長的關鍵。創造自我，就是創造自我的人生價值。作為教師，要在工作中懷著對教育執著的信念，在創造中肯定自己的價值，並且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創造自己人生價值的基礎上，開創屬於自己的教育天地。並且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個社會受益。做一個做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師，使學校教育教學洋溢著春風，充滿著生機。
老師、同志們，教師職業責任重大，使命光榮。我校正處於發展機遇期，教育事業大有可為。我們要在市委市政府的正確領導下，在社會各界一如既往的關心支援下，同心協力，開拓進取，為建設幸福xx、實現xx教育新理想作出更大的貢獻。
教師節表彰大會校長髮言2
尊敬的各位領導、各位老師：
今天，我們在這裡歡聚一堂，慶祝第32個教師節。在此，我代表中心學校向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候，向各類“優秀教育教學工作者”和中小學教學成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!
在剛剛過去的一學年裡，在教育局和鎮黨委領導的親切關懷和大力支援下，我校教育工作以科學發展觀統領工作全域性，堅持“抓管理，提質量，保安全，促發展”的工作思路，建立和諧、平安校園，以育人為目標，以教學為中心，以課改為動力，從抓規範入手，抓學生文明行為習慣、學習習慣教育、全面提高教育教學質量。在全體教職員工的共同努力下，學校被評為自治區級“德育示範學校”;
獲得自治區級“英語教師風采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進基層黨組織”;學校“走進軍營，感受嚴明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視臺《新時空》欄目播出;與金銀灘復興學校聯手，在各自學校成功舉行了“同課異構”聯片教研活動;組織學生參加了市區教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽，獲第三名好成績。
教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區、吳忠市區英語教師風采大賽中獲一、二等獎;王利雲老師在自治區物理創新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益。
----張校長帶領10多位骨幹教師到河南永威考察學習，把先進、細緻的學校管理理念和具體做法引入我校，推動教學工作的發展。
---學校多次向鎮黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學生存在乘車安全問題，經市長現場辦公會議研究，增派8輛公交車投入運營，接送學生上下學，徹底解決了當地百姓上學難問題，同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。
---加強門房、宿舍、餐廳管理，積極消除安全隱患，保證學校各項教育活動井然有序，正常開展。
---嚴格執行責任追究制。學校重點加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領導講話都提及安全教育。透過落實崗位職責，落實安全工作的各項措施，建立並落實了重大突發事件應急處理的措施。
---向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元，向市第十一小學生病教師張桂珍老師捐款獻愛心活動，共捐款7530元，體現了教師良好的職業道德。
---組織教師參加教研室組織的語文、數學、英語、綜合學科“同課異構”競賽活動，鍛鍊了隊伍，增強了綜合學科“優質高效課堂”
的時效性，並取得好成績。
---與金銀灘復興學校聯合舉辦了“同課異構”連片教研活動，雙方學校共開課20多節，教師們透過相互聽課學習、交流研討，探討農村學校“如何構建高效課堂”有效途徑。同時，兩所學校也在德育教育、環境建設、班級管理方面也做了有效的交流與探討。
---參加片區教研活動共58人次，組織人員到銀川、市區兄弟學校聽課學習149人次，校本培訓130人次，二級培訓3次，受益人數達120多人，使教師在課堂教和學的兩個方式上有了更大的突破，85%以上的教師都能用新的理念，轉變教學方式，指導學生參與學習，合作學習，主動學習，學會終身學習必備的方法和技能。
---加大投入，解決學校行政、課堂教學、學生生活所需要的`裝置設施。投入一萬多元，購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺，茶浴爐、切菜機等廚房裝置;投資一萬餘元為廚房吊頂、貼牆面磚、地面磚、加設水槽，粉刷餐廳、門房，徹底改造師生就餐環境。移栽樹木200餘株，使操場變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草，美化了校園環境;投入一萬多元，將大門口兩側小紅磚清除，進行水泥地面硬化;加強對食堂的飲食衛生和飯菜質量的督查管理，加強對職工的管理，明確崗位職責，落實衛生措施，加強了飲食衛生的督查力度，飯菜質量、花式品種、服務態度等方面均有了明顯提高。也體現了後勤為教育教學服務，為師生服務思想。
在學校這塊育人的沃土上，傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神，將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻，學校將永遠銘記!學生們將以你們為榮，學校將以你們為驕傲，全社會將以你們為自豪!讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天!在這裡，我再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。
作為教師，我們要自覺養成良好的師德。德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。
教育事業是人類崇高的事業，教師是天底下無尚光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。
由衷的希望大家勤奮學習，立足本職，關愛學生，努力工作，不斷提高教育教學質量，為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻!
最後，祝大家節日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!