校長在教師節的講話

校長在教師節的講話

  下面是CN人才公文網小編給大家整理收集的校長在教師節的講話,不知道教師節專題會上講什麼的朋友可以參考以下內容。

  校長在教師節的講話【1】

  尊敬的各位老師,同志們:

  今天是個喜慶的日子,我們歡聚在這裡,一起慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表汕尾市實驗小學並以個人的名義,向在座的各位致以節日的問候!並祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

  一直以來,全校教師忠誠於人民的教育事業,敬業愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這是我校跨越發展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高,深受家長的好評,我們能為汕尾教育發展取得許多成績感到無比自豪。

  這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易,經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們,引領社會先進文化,推動教育科學跨越發展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時,我們也要清醒地認識到,我校教育教學也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發展的需要還不適應,需要全體教育工作者繼續發揚成績,攻艱克難,銳意進取,不懈努力。

  在這裡,我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉:

  厚於德。“厚於德”指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養,提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展對我們的要求,也是我們自身發展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認識,要堅守道德底線,保持教育行風問題上的高度警惕,加強師德師風建設,重視錘鍊高尚品格,做一個脫離低階趣味的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。

  誠於信。古語有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”“誠於信”說的是一種處事的準則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命,思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的讚譽和光環,使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生,愛生敬業,以身作則,用實際行動貫徹教師職業要求和課程標準,不愧於人民教師的光榮稱號。

  敏於行。“敏於行”指行為舉止要做到符合市場規律,符合社會發展規律,務實、敢為、肯幹。這就要求我們要主動適應教育改革發展的形勢需要,與時俱進,更新教育理念,樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀,掌握現代教育技術和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學的規範性、科學性和藝術性,努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師,積極主動加強業務學習和培訓,提升教育教學水平,促進教師專業成長,從而提高教書育人水平,促進學生全面發展。

  作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認識自我,(自知之明),發現自我,發展自我,成就自我的快樂!認識自我,就是要求教師要看清自己所處的環境,明白自己身邊的事物,發現自己的不足。認識自我,就是要在不足之處努力。發現自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處,每個都存在著巨大的潛能,發現自我就是要求教師要善於發現自己存在的潛能,在工作中敢於堅持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進優秀教師的行列中,發展自我是教師成長的重要環節。發展自我,要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取,形成高度的職業責任感,把教育教學當作自己的事業,實現敬業到精業的突破。創造自我是教師成長的關鍵。創造自我,就是創造自我的人生價值。作為教師,要在工作中懷著對教育執著的信念,在創造中肯定自己的價值,並且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創造自己人生價值的基礎上,開創屬於自己的教育天地。並且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個社會受益。做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師,使學校教育教學洋溢著春風,充滿著生機。

  老師、同志們,教師職業責任重大,使命光榮。我校正處於發展機遇期,教育事業大有可為。我們要在市委市政府的正確領導下,在社會各界一如既往的關心支援下,同心協力,開拓進取,為建設幸福汕尾、實現汕尾教育新理想作出更大的貢獻。

  校長在教師節的講話【2】

  同志們:

  今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向獲得xx優秀教師師德先進個人、優秀班主任、先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!

  上個學年度的工作業績,我已在7月10日的教職工大會上作了總結,這裡不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  剛才聽了兩位新老教師代表的發言,我很有感觸。的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標,我們攜手奮鬥。這正是學校力量所在、希望所在。

  老師們,今年8月31日,在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業、關愛學生,二是刻苦鑽研、嚴謹篤學,三是勇於創新、奮發進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創新精神,才能培養出創新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。總書記提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵,應當成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同於普通人以搞好個人修養為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

  教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的'人類靈魂的工程師。

  老師們,最近我校正在開展向全國優秀教師xx、xx、xx的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記並履行總書記提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質量,為建立和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!

  最後,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

  校長在教師節的講話【3】

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校領導行政,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  今天我們的表彰會得到了教育局領導、五一社群領導的厚愛,得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老闆的支援,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,同學們,正因為有在坐各位領導的鼎力支援,老師們的無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們五一小學的不斷髮展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高,我校教育教學取得豐碩的成果。學校被評為肇慶市綠色學校、肇慶市安全文明學校,省立口語交際的課題順利透過驗收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運動會中出現了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學生在各類競賽中獲獎。其中,葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了xxxx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師的光榮稱號,鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學校優秀班主任或優秀教師獎勵,張木蘭同志工作積極,成績顯著,獲得了優秀職工的獎勵。這是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設,儘快完成新科學綜合樓的工程。我們的教學質量要向其他縣屬小學看齊,向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展為重。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

  謝謝!


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