班主任開學會議工作方案

班主任開學會議工作方案

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　　班主任開學會議工作方案1

　　一、目的

　　讓班主任瞭解整個學期學校的德育工作思路，自我規劃學期計劃;圍繞學生“文明素養的養成教育”展開研討，促進本學期教育重點工作的落實和開展。

　　二、時間

　　第一週星期三下午3：50~5：30

　　三、地點

　　一號樓三樓會議室

　　四、人員

　　校長室、教導處、班主任

　　五、主持人

　　潘小福

　　六、議程

　　1、杜英姿介紹學期德育工作思路;

　　2、許嫣娜指導班主任工作;

　　3、張麗東指導少先隊工作;

　　4、專題研討：文明素養的'養成教育

　　(發言代表：吳蕾莊明霞甘蓓王婉璆吳小薇袁平平)

　　5、校長總結;

　　七、保障

　　1、星期一，所有材料送潘校長審閱;

　　2、星期二，確定各班主任發言內容;

　　3、會議室準備投影儀、話筒，主講者製作幻燈片;

　　4、曹之傑負責攝影;

　　5、楊麗銘撰寫通訊報道稿;

　　6、會議材料：

　　少先隊計劃人手一份(張麗東負責)，班主任記實手冊人手一份(許嫣娜負責)

　　班主任開學會議工作方案2

　　一、指導思想

　　為加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。使班主任教師進一步明確工作任務和職責，從而達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。

　　二、發言內容及要求

　　(一)班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經驗撰寫一篇經驗文章，戒空談說教、網路下載。發言時間大致在5分鐘左右。 交流內容

　　1、班級常規管理經驗。包括設計和最佳化班級環境、選拔和培養班幹部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。

　　2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規範教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

　　4、如何解決“學困生”問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，後進生的轉化、特長生的培養，家訪、家長會、家庭教育指導等。

　　5、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、心理健康、文明禮儀規範教育，預防和應對突發事件等。

　　6、畢業班學生教育和管理經驗。包括畢業班學生動態管理、思想品德教育。

　　7、班級的衛生管理、學生學習興趣的培養等。

　　(二)所有班主任準備交流材料，材料內容以電子文件形式交教導處。

　　三、交流時間及交流安排

　　xxx4年5月，根據班級管理情況和班主任交流材料，抽籤決定發言順序。

　　四、參會人員

　　全體老師。

　　會 議 程 序

　　1、總結梳理上半學期班級管理工作。

　　2、班級交流工作經驗。

　　3、安排下半學期班級主要工作。

　　4、學校領導講話。