開學第一課主題班會教案設計

開學第一課主題班會教案設計

  9月鈴聲一響,各小學生又開始新的學期了,下面是小編特地為大家整理的開學第一課主題班會教案設計,供大家參考。

  開學第一課主題班會教案設計1

  活動目標:

  1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

  2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

  3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

  活動準備:

  1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

  2、兩個學生準備分享暑假髮生的一件有意義的事情。

  3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

  活動過程:

  上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起遊戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

  活動一:我的充實生活

  1、展示優秀的暑假作業。

  2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

  3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課後靜下心完成作業後舒舒服服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動人心的奧運影片。

  2、一個學生講講奧運健兒的故事

  3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學期目標

  1、學生寫下自己的新學期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  開學第一課主題班會教案設計2

  秋高氣爽、瓜果飄香,在這個收穫的季節,我們又迎來了一個充滿希望的新學期。新學期的第一節課不是數學課,不是英語課,也不是語文課。是一節班會課。這節課我們要學習以下三方面內容。

  一、行為規範

  同學們,你們聽說過“播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,因此今天我們的班會就從“講行為規範,做文明學生”開始。

  (一)、首先進入知識問答環節。大家對《小學生日常行為規範》知道多少呢?下面我們來參加“規範知多少”競答活動。

  1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎麼辦? (站在原處,敬禮。)

  2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎麼做?( )

  3、當拾到的錢找不到失主時,你怎麼做?( )

  4 糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果,我們應該( )

  5、我國的國旗是 A 五星紅旗 B齒輪和穀穗 C 人民大團結

  6 校園的整潔與美麗靠我們 A 值日 B 每一個人的努力 C 愛護花草樹木

  7、我們值日生該怎麼做才是對的( )A、隨便掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C、清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。

  8 作為學生,我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學後按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺: A 完成學習任務 B遵守學校紀律

  9 上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該(舉手得到老師同意,大膽發言提問)

  10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說 ( 坐、臥、站、行姿勢要端正 )

  (二)下面進入第二版塊:情景分析

  1《碰撞以後》 兩位同學,一個站在窗前欣賞校園風景,悠閒得很。另一個走過身旁時,正好轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,後廝打起來。同學們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以後,採取另一種方式,又會是如何呢?請大家聽第二個情景。

  碰撞後,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關係!禮貌和解。

  2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前後左右亂說話。一同學規勸:上課要認真聽講,不然什麼都學不到。書不會讀,作業也不會做了。

  那麼,我們如何做一個文明的學生呢?(學生暢所欲言,談出自己的想法)

  在班級這個大家庭裡,我們每個人都要養成互相關愛,互相幫助,團結友愛的好品質。規範的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什麼事情都得講個規則。《小學生日常行為規範》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。以前,同學們在遵守規範方面取得了很大進步,為了取得更大的進步,你願意努力嗎?

  一二三八,一聲問候(見到老師和同學問好),兩個輕聲(樓道、教室),三處整潔(個人、教室、環境),八個自覺文明習慣(行為規範檢查評比專案):

  1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領巾,講究個人衛生。

  2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧譁,不說髒話粗話、不打架,舉止文明。

  3、認真做好三操,站隊時做到快、靜、齊。 4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環境整潔。 5、書桌及座位周圍乾淨整潔,無紙屑雜物。

  6、桌凳套齊全,無破損,無汙漬。 7、集會按時有序,保持會場安靜。

  8、不亂塗亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。

  二、學習

  一個假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話:

  第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年裡,你面臨新的`任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。

  第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規範》、《小學生守則》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中創先爭優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

  第三句話是:主動學習,實幹加巧幹。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鑽研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,週週清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四句話是:勇於爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學習的主人,做自己命運的主人。

  三、安全

  這是我們常掛在嘴邊的問題。小學《開學第一課》主題班會。在這裡再強調以下幾點。

  1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

  2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧譁,不搞惡作劇。

  3、不爬樹、牆、門窗、護欄、防護網等高物。

  4、遵守交通規則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

  5、不到溝、灣、塘、河裡洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時關好門窗、關閉電源,不在大樹高牆下,不接近高壓線,以防觸電。

  6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

  7、講究個人及環境衛生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉,預防各類流行病和傳染病。如遇生病,應及時就醫,遵醫囑服藥。

  8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,不把貴重物品帶到學校。

  9、同學之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴禁玩耍危險玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結夥,不參與非法活動,發生矛盾糾紛要及時向老師彙報,嚴禁激化矛盾。

  10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、遊戲廳、網咖等不適合學生的場所。

 

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