尊老愛幼主題班會方案
尊老愛幼主題班會方案
尊老愛幼是中國的傳統美德,我們要弘揚這優良的傳統,那麼,下面是小編給大家整理收集的尊老愛幼主題班會方案,供大家參考。
尊老愛幼主題班會方案1
班會時間: 10月x日
班會地點:三(5)班課室
班會人數:44人
班會主題:尊敬老人 學會感恩
活動目標:
1、讓學生懂得從我做起、從小事做起為爺爺奶奶、外公外婆以及自己的父母親手做一些力所能及的事。
2、說說老人是如何關心、疼愛自己,教育學生在實際生活中應該怎樣做一個孝敬體貼老人的好孩子,並進一步轉化為自身的行為。
活動過程:
一、談話匯入
1、師:同學們,我們這節課討論的主題是《尊敬老人,學會感恩》,請大家回憶爺爺奶奶一天的生活,看看老人是怎樣在生活中照顧你的。現在,大家一定都想來誇誇你們的爺爺奶奶吧?
2、學生自由發言,誇誇爺爺奶奶。
二、演一演,說一說。
1、請大家以小小組為單位,有的當爺爺,有的當奶奶,有的當孫子,表演在家裡的情景。
(同學們分組表演,個別小小組上臺表演。)
2、說說爺爺奶奶是如何疼愛你的?(同學們自由發言)
師:從表演中同學們都感受到爺爺奶奶老了,很多行動都不方便,但他們仍熱很疼愛我們。請說說你們又會以怎麼樣的實際行動表達你對爺爺奶奶的愛?
3、討論:你為家裡人做過什麼?
學生可能會從以下幾方面談做法:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學,讓爺爺奶奶高興。⑤賺很多的錢孝敬他們。⑤生病時陪他們。⑦講笑話,逗他們開心。⑧爺爺奶奶不開心,給他們表演節目。
4、老師倡議:回家後為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。
例如:為家中的老人洗一次腳;捶一次背;梳一次頭;做一道菜;講一個笑話……不管做什麼,用“心”去做,讓他們感受到你們的敬老之心。並且為自己的父母、身邊的長輩,奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個暖融融的問候語,有條件的可以把它們拍下來帶到學校來張貼。
5、師:爺爺奶奶在你生日那天會怎麼做?那麼你們知道他們的生日嗎?你應該做些什麼?怎樣使爺爺(奶奶)高興呢?”
學生自由發言,引導孩子會說:“祝爺爺奶奶節日快樂,健康長壽”、“我送奶奶一件禮物”、“我幫爺爺、奶奶做事”……
三、指導行動
1、小品:《飛飛、明明和奶奶》
2、你們認為飛飛表現得怎樣?(有禮貌,懂得尊敬奶奶)
3、你們認為明明表現怎樣?(任性,霸道,沒禮貌)
同學們說出明明做錯的.地方。
四、觀看《孝敬父母,尊敬老人》演講影片。
五、出示“尊敬老人” 廣告標語。
1、善待老人,就是善待明天的自己。
2、誰家有老也有小、尊老愛幼不可少。
3、父母是孩子的老師,尊老愛幼是美德。
4、尊老愛幼,人間美德!
5、天空沒有星子照耀,她會黯然無光;人間沒有溫情攙扶,她會蕭蕭落木。愛老人和小孩吧,像愛自己一樣!
六、班主任小結:
在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年,讓尊老之花處處開放。
七、佈置同學們回去收集一些關於“尊敬老人”的廣告語。
尊老愛幼主題班會方案2
一、活動班級:小學五年級
二、活動目的
1、弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
2、在主動與長輩、老年人交流中,提高學生與他人和諧相處的能力。
3、透過愛心活動,使學生學會關愛他人、關注弱勢群體。
三、活動準備
1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內開展故事會交流,評出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經歷的尊老愛幼的事例交流。
3、出一期“尊老愛幼”手抄報。
4、排練相關節目(詩朗誦、小品等)繪製漫畫。
四、活動過程安排
(一)、激發動機
1、介紹“國際老人節”和“重陽敬老節”的由來和意義,激勵學生弘揚中華民族尊老的傳統美德。
2、介紹“國際兒童節”的由來和意義,以及未來社會人才需求的素質,強調愛幼的深遠意義。
(二)活動
1、生講自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。
2、生講自己親眼所見或自己親身經歷的尊老愛幼事例。
3、表演自己準備的節目
4、談談自己的感感受或今後的的打算。
五、鞏固提高,持續影響
1、開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)
2、堅持“尊老愛幼”活動課後跟蹤,定期反饋