向國旗敬禮主題班會方案設計

　　今天，CN人才網小編給大家介紹的是向國旗敬禮主題班會方案設計，歡迎閱讀參考。

　　向國旗敬禮主題班會方案設計1

　　【設計理念】

　　1.以“做一個有道德的人，向國旗敬禮”活動開展為契機，教育學生與文明同行，從我做起，做有道德的人。

　　2.培養學生遵紀守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，團結友愛，助人為樂，形成正確的道德觀、人生觀和價值觀。

　　【教學目標】

　　1.讓學生了解和體驗親情，孝敬父母，養成良好習慣，在家做一個懂事的好孩子。

　　2.讓學生做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，關心集體，做有道德的合格中學生。

　　3.遵守公德，教育學生在社會做一個有同情心和有社會責任感的講道德的小公民。

　　【教學重點】自覺提高道德認識水平，培養學生的良好道德品質。

　　【教學難點】如何將做一個有道德的人落實到現實生活中。

　　【教學準備】

　　教師：收集相關案例素材。

　　學生：自拍生活片段;收集校園裡一些道德和不道德的行為;

　　生活中的道德小故事;邀請家長髮言;主持人培訓;師生共同製作課件

　　【活動過程】學生主持(A: 王怡然 B: 鄭海)

　　【導入】

　　A：告別了炎熱的夏天

　　B：迎來了涼爽的秋天

　　A：我們又開始了嶄新的校園生活

　　B：在這碩果飄香的九月

　　A：我們心中暢想一個共同的主題、

　　合：做一個有道德的人，六五班班做一個有道德的人主題隊會現在開始

　　A：義大利詩人但丁曾說：“一個只是不健全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識去彌補。”

　　B：溫家寶說：“企業家身上應該流著道德的血液。”

　　合：思想家老子說：“做一天人，就要講一天的道德。”

　　一、在家裡

　　父母賜予我們生命，我們從呱呱落地到成為今天的學生，父母犧牲了無數的時間和心血，花費了多少精神和財力……父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼道德。

　　1.在家裡，我們應該怎樣做一個有道德的人呢?觀看一段影片—“為媽媽洗腳”

　　2. 簡單的調查。誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福?

　　3.學生自由發言，談談在生活中是如何孝敬自己的父母的。

　　4.由學生代表講述自己和父母之間愛的故事。(鋼琴伴奏)

　　5.家長代表講述父母的真心話。

　　6.輔導員老師發動全體學生把最想對自己父母說的心裡話寫在準備好的心願卡上，並貼到心願樹上。(音樂燭光裡的媽媽)

　　二、在學校

　　學校是我們成才的搖籃，老師是我們成長道路上的引路人，是我們成才的辛勤園丁，

　　1.為我們付出無私的勞動。那麼我們怎樣才能成為一名有道德的小學生呢?

　　2.欣賞校園生活片段1。(借物不成功)

　　3.小組討論不能成功借物的原因，並說明應該怎樣做。

　　4.欣賞校園生活片段2。(借物成功)

　　5.總結校園文明禮貌用語。

　　6.遊戲。每小組派一名代表到其他小組借物，比一比，誰最有禮貌，誰最快取得成功!

　　7.小組總結校園裡不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。

　　8.世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現著道德的光芒，讓同學們列舉校園裡的道德行為。

　　三、在社會