世界環境日小學主題班會教案
世界環境日小學主題班會教案
作為一名老師,總歸要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的世界環境日小學主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界環境日小學主題班會教案 篇1
一、活動主題:
藉著世界環境日的契機,對學生進行環保教育,提高環保意識。
二、活動目的:
1、透過參觀環境圖片展示的形式,使學生意識到保護環境的重要性,我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學生清楚認識環境危機帶給人類和動植物的危害。
3、在參觀中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境。
三、活動說明:
1.物件:xx中心小學五(2)班(54名學生)。
2.時間:20xx年06月05日星期五下午第三節課(35分鐘)。
3.準備:紙,筆,環境相關的故事資料。
四、活動程序:
(一)安排學生到一樓參觀環境圖片展示。讓學生做好筆記。
(二)回到教室,小組討論,以小組的形式寫觀後感。小組交流自己的觀後感。
(三)由學生上臺講環保小故事,備選故事如下:
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裡。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國遊客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小夥子”,可他沒有夥伴,他整天孤獨地望著遠方,夜裡發出絕望的哀號。有一天,人們發現小雪豹雙目失明瞭,後來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的'家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山裡。
2.小實驗
生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最後死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬隻雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。大約到2005年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,溼度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗汙染的等等。
世界環境日小學主題班會教案 篇2
一、活動目標:
透過班會使學生認識到人類只有一個地球,保護地球的環境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環保活動,增強他們的環境保護意識。同時讓學生明白重慶市的一個重大決策“建立國家環保模範城市”,使學生能主動地積極地為建立工作做出自己的一份力量!
二、活動準備:
1、發動學生收集有關環保的圖片,特別是破壞環境之類的,給他們以視覺上的真實感受。
2、準備小品。
3、學生在課餘時間做好廢物利用的手工作品
4、準備遊戲活躍氣氛讓學生在活動中體會環保
5、準備花盆等栽花工具
6、參加人員:領導及全體學生
7、籌備組:班主任
班委
8、演職人員:
主持人:XX
演員:班級學生
三、活動過程:
環節一:引入
1.利用幻燈片向同學介紹一些比較優美的環境圖片,與嚴重的和突出的環境汙染問題做對比,讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。
2.由主持人致開場白並做簡單的保護環境的概述,由此引入本次班會主題
(畫畫者進場在場邊開始作畫)
環節二:觀看小品:《綠茵場後的學生》5分鐘
由小品引發同學們的深思並在小品中插入“建立國家環保模範城市”的內容;
環節三:廢物利用時裝秀8分鐘
由同學們自己收集的廢紙在現場或是在班會前做好並展示,使同學們重視環境保護,懂得廢物利用;
環節四:進行遊戲“你畫我猜”5分鐘
由風趣、好笑遊戲活躍班會氣氛並且有著教育意義;
環節五:栽花儀式8分鐘
同學們自己動手在花盆裡栽下小苗,教育學生保護環境,提升學生意思;
環節七:畫畫作品展示1分鐘
由作畫者闡述作品的內容及意義,提醒身邊的同學,帶動周圍學生;
環節八:簽名倡議
環節九:班主任總結2分鐘