九年級防震減災主題班會教案

九年級防震減災主題班會教案

  如何制定九年級防震減災主題班會?下面請參考公文站小編給大家整理收集的九年級防震減災主題班會教案,歡迎閱讀參考。

  九年級防震減災主題班會教案1

  教學目標:

  1.透過對地震知識的學習,使學生了解地震帶給社會和人們的危害和影響,提高學生的防震意識。

  2.透過對學生進行防震知識的學習,使學生正確對待突發地震,學會在突發地震面前採取正確的應對措施,進行合理的自我防護,提高學生的自我保護意識。

  教學重點:

  防震減災的正確應對措施。

  教學難點:

  讓學生親身感受地震的危害,能夠在發生災難時採取有效措施。

  教學內容:

  一、地震的產生

  地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發生在地殼之中。地殼內部在不停地變化,由此而產生力的作用(即內力作用),使地殼岩層變形、斷裂、錯動,於是便發生地震。

  二、地震的危害

  汶川大地震

  2008年5月12日14時28分04秒,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地!

  截至xxxx年5月25日10時,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5335名學生遇難,1000多名失蹤。直接經濟損失達8452億元。

  三、地震的預兆

  1. 地下水異常。

  由於地下岩層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢位,而使地下水冒泡、發渾、變味等。

  井水是個寶, 前兆來得早,

  天雨水質渾, 天早井水冒,

  水位變化大, 翻花冒氣泡,

  有的變顏色, 有的變味道。

  2. 動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。

  震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;

  雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

  冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

  3. 地光和地聲。

  地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發出的光亮及聲音,是重要的臨震預兆。 地震有“前震一主震一餘震”的規律,要注意掌握,防止

  四.如何做好防震工作

  1.做好防震演練

  提高學生的防震意識,明確地震時的疏散路線,當地震來時,才能以最快的速度撤離到安全地帶。

  五.地震時的應急措施

  震時就近躲避,震後迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。

  身體應採取的姿勢:

  伏而待定,蹲下或坐下,儘量蜷曲身體,降低身體重心。

  抓住桌腿等牢固的物體。

  保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。

  避開人流,不要亂擠亂擁。

  學校避震

  正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物。 不要回到教室去。 震後應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去! 必要時應在室外上課。

  九年級防震減災主題班會教案2

  活動目標:透過活動使學生初步瞭解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分佈、危害及防禦措施。初步瞭解地震、各種災害之間的關聯性。

  活動準備:收集有關地震的相關材料;排練節目;課件製作等。

  活動過程:

  一、情境匯入

  世界各地的大地震,給無數人民帶來巨大的傷痛及損失,說一說你瞭解到了哪些地震知識?

  今天我們一起來了解地震是怎麼產生的,遇到地震應該如何防護?

  二、活動過程

  1、小組內相互交流,瞭解地震的成因。

  2、學生出示蒐集到的有關地震知識,互相交流。

  3、初步瞭解各種地質災害的關聯性。

  各種地質災害既具有各自形成、發展、致災的規律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。一個地域內的地質災害可能有若干種,它們在成因上是有關聯的。例如,在一次災害發生過程中,往往有一種原發性的主災誘發其他災害,例如,地震因毀壞生產和生活設施而成災,同時造成地裂,並引發火災,又由於人員傷亡和醫療設施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環境施加的影響,可以間接或直接誘發地質災害。例如,人類對植被的'破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發生。

  4、地震發生時,如何進行個人防護?

  (1)如果你在室內,應就近躲到堅實的傢俱下,如寫字檯、結實的床、農村土的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳樓。

  (2)如果你在教室裡,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。

  (3)如果你在室外,要儘量遠離狹窄街道、高大建築、高煙囪、變壓器、玻璃幕牆建築、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下後,為防止餘震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建築物內。

  (4)如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要儘量避開玻璃櫃。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉移。

  (5)如果你在工廠的車間裡,應就近蹲在大型機床和裝置旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

  (6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。

  (7)無論在何處躲避,都要儘量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。

  5、地震防護演習。

  三、班會小結: 說說你這節班會課有哪些收穫?

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