小學生法制教育主題班會教案

小學生法制教育主題班會教案

  對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,樹立起正確完善的法律意識和法制觀念十分重要,以下是CN人才公文網小編給大家整理收集的小學生法制教育主題班會教案,供大家閱讀參考。

  活動目標:

  1、組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步瞭解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

  2、認識邪教的本質特徵和危害性。

  3、學習用科學的眼光分析解決問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

  2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離遊戲廳歌舞廳網咖,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

  形式:採用討論、交流方式。

  活動過程:

  1、主持人開場白,宣佈主題班會開始。

  2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識

  3、討論怎樣處理以下行為。

  有人跳窗入室盜竊,一人看見後悄悄走開。

  一毒品販子正誘騙一群中學生吸菸。

  有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

  朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結。

  願同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴。

  5、首先我們透過一段錄影來了解什麼是邪教。(看錄影)

  (1)、什麼是邪教?

  邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子,利用製造、散佈封建迷信邪教說等手段蠱惑矇騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織。

  (2)、邪教普遍具有哪些特徵?

  ①所謂教主雖來自弱勢群體,卻有強烈的'出人頭地的思想,有強烈的統治欲和政治野心。

  ②宣傳世界末日來臨也是邪教慣用的手法。

  ③所謂教徒大多來自於弱勢人群,教內對教徒進行強制性的灌輸和精神控制,大搞神秘主義,追求神秘的心靈體驗。

  ④邪教教主採用各種欺騙的手段騙取教徒的信任,要求教徒放棄物質享受,儉樸禁慾,交出私有財產。

  (3)、邪教是怎樣騙人的?

  ①利用天堂地獄、鬼神;

  ②製造教主是神來進行欺騙;

  ③編造前世債孽來進行欺騙;

  ④以強身健體,治病救命進行欺騙;

  ⑤利用信仰需要,以傳播福音騙人;

  ⑥製造新迷信。

  (4)、邪教的本質是什麼?

  邪教的本質是反人類、反社會、反科學。

  (5)、邪教有什麼危害?

  ①剝奪信眾人權;

  ②泯滅親情人性;

  ③騙取群眾血汗錢;

  ④破壞生產、生活秩序;

  ⑤煽動鬧事,擾亂社會治安;

  ⑥危害國家政

  7、邪教的危害

  邪教騙人時,假裝關心你,讓你覺得很親近,不知不覺上了當

  案例:魏某因病做了手術,生活更加困難。一天,魏家來了兩個神秘的人,對魏“安慰”一番,魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教,交了300元錢和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動,又欺騙他人,還跑到外地散發邪教傳單。邪教被取締後,魏某被繩之以法。他十分後悔。

  8、如何預防邪教(學生先談自己的看法,教師總結)

  ①良好行為健康保證

  ②思維清晰理性處事

  ③積極進取樂觀處世

  9、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

  青少年是國家的未來和民族的希望。青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。希望同學們樹立科學的“三觀”,自覺抵制各種腐朽思想、歪理邪說的侵蝕,自覺抵制邪教、傳播科學、弘揚文明,對邪教的宣傳活動不聽、不信,發現邪教違法犯罪行為後,要勇於揭露、舉報,不斷用先進的文化充實自己,健康。

  三、小結

  “邪教”是精神的鴉片,萬惡的化身。它對人們進行精神控制,無休止地折磨著無知的人們。邪教殘害生命、摧殘青少年,就是對國家,對社會的犯罪,任何一個國家的政府都不會漠然視之,都會堅決予以打擊!邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人們的心,便無一生還。這把劍中帶著誘騙的成份。如果一個人沒有一點科學知識,不懂科學發展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很容易地被這把劍刺中心臟,在汙濁中毀滅。還有的人頭腦簡單,輕信別人的話,那他也很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉向,迷失了方向後會一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純淨的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。

  同學們,剷除邪教,是我們義不容辭的責任。科學就是破除迷信、反對邪教最有力的武器。科學知識有助於人們消除無知和愚昧,從根本上來制止迷信的形成。作為社會主義新時代的人們,我們應該恪守下列四條法則:一是從我做起,不信邪教,抵制邪教;二是影響和帶動周圍的人不信邪教,拒絕邪教;三是發揮我們的知識優勢、智力優勢,大力弘揚科學精神;四是帶頭踐行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動,自覺抵制邪教的歪理邪說,讓邪教無地容身!

  (請同學談談自己上這節班會課的體會和認識。)

  今天的班會課到此結束,謝謝大家!

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